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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　発問づくり、短冊・板書の扱い方
  • 発問の工夫
  • 気持ちを聞く場合・聞かない場合
書誌
道徳教育 2001年4月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
全100件(21～40件)
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  • 特集　発問づくり、短冊・板書の扱い方
  • 板書の効果
  • 黒板を立体的・カラフルに
書誌
道徳教育 2001年4月号
著者
齋藤　賢二
ジャンル
道徳
本文抜粋
一読み物資料を利用した場合　読み物資料を利用するときには、紙芝居やペープサートやビデオなどを利用して、児童に理解させている。しかし、一度だけでは理解が難しいため、もう一度資料のあらすじを話し、理解させ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　発問づくり、短冊・板書の扱い方
  • 板書の効果
  • 思考の流れを黒板一枚に
書誌
道徳教育 2001年4月号
著者
熊谷　晴弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の授業では、ノートをとるという作業より、そのときに何を考え、何を感じていたかが大切である。中学校の場合は特に、道徳用のノートを用意してというよりは、副読本などに書き込んで使うというケースが多いと思…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　発問づくり、短冊・板書の扱い方
  • 板書の効果
  • 黒板とノートを関連させる工夫
書誌
道徳教育 2001年4月号
著者
岡田　義弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
私の授業実践の一つに主題「しんせつにするよろこび」〔２―（2）〕の指導に、資料「どんぐり」（教育同人社）を使った例がある。第２学年の実践例である。授業は、導入で児童の体験（遠足でどんぐりを拾う体験）を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　発問づくり、短冊・板書の扱い方
  • 板書の効果
  • 写真や一枚絵で問いをもたせ学習を深めよう
書誌
道徳教育 2001年4月号
著者
平河　力
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　なぜ、写真や一枚絵を使うのか　道徳の授業で、「何のために学習するのか」「何について学習するのか」とめあてをもたせたり、「学習したい」と意欲を引き出したりするのに、写真や一枚絵は効果がある。言葉より…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　目指せ！道徳の達人　もっと授業がうまくなるスゴ技＆テクニック
  • ［提言］道徳授業が「うまい」とはどういうことか―達人からのアドバイス
  • あえて「へたな」授業を考えてみよう
書誌
道徳教育 2023年8月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　学習指導要領から考える「うまい」道徳授業とは？　今号の特集テーマは「目指せ！道徳の達人」となっています。教師である以上授業力の向上は常に課題でありテーマですね…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • ベテラン教師が考える良い教材・イマイチな教材
  • 教材で子どもと良質な問いを作り出せるか
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
現在，麗澤大学で教職履修者の指導及び大学院での講義を受け持っています。また，全国多くの地域からの要請で研修講師を務めています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“役割演技”の力を問い直す！
  • 役割演技Ｑ＆Ａ　上手に活用するためのポイント
  • 「学年ごとに、どのような配慮が必要ですか？」
書誌
道徳教育 2012年12月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
一役割演技の有効性と発達段階　この章では役割演技を上手に活用するポイントを学年ごとに整理する。役割演技は表現活動を即興的に自由に行わせ、道徳的価値を体得させる優れた方法である。まず全学年共通の活用ポイ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　道徳授業を変貌させる“書く”　～“書く”にまつわるエトセトラ～
  • 論説／“かく”ことで道徳授業がこんなに変わる！
  • 自分とのかかわりで価値を追求する子どもを育てる
書誌
道徳教育 2012年2月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　今、なぜ書く活動に力を入れるのか　　今号のテーマは「道徳授業を変貌させる〝書く〟」となっている。学習指導要領が改訂され、道徳の時間の目標に「自己の生き方についての考えを深め」という文言が新しく加え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの心に届く教師の語り～｢説話｣で豊かな終末を～
  • この時期、この｢説話｣で
  • 子どもに語る「ありがとう」のことば
書誌
道徳教育 2010年3月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　子どもの対応に悩む　学年最後の集会での説話というと、一年間子どもたちと取り組んできたことを振り返り、努力を賞賛し、今後に向けて、さらなる課題をつかんでもらうねらいがあるだろうか。しかし、私の心に残…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　活用できる「道徳力」を育てる～体験活動をどう取り込むか～
  • 道徳授業と体験活動のコラボレーション
  • 感謝の心に支えられた食育の推進
書誌
道徳教育 2009年1月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　豊かな体験を支える心を育てる　新しい学習指導要領の中で、家庭での生活習慣の確立が不十分で、子どもたちの心や体の状況にかかわる課題が少なくないとの指摘がある。本校でも、朝食をとらない、起きる時間が不…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どものストレス～SAVE THE CHILDREN～
  • この指導法でストレスを乗り越える
  • 役割演技
  • 役割演技でストレスに負けない子どもを育てる
書誌
道徳教育 2007年3月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　問題発生をおさえる手だて　いじめや不登校の問題、感情を抑制できず「キレる子」の増加など現代の子どもは様々なストレスを抱えている様子がうかがえます。また、相手の立場を考え豊かな人間関係を結ぶことも苦…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「畏敬の念」～大いなるもの、美しきもの～
  • コラム／「畏敬の念」を感じたとき
  • 手の届かない鳥を追う子どもたち
書誌
道徳教育 2006年9月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
「畏敬の念を感じる」という経験は、そうたびたびあるものではない。私にとっては、一昨年の母の「死」に際し、そのような思いをもったことが記憶に新しい。また、普段、自動車で通勤しているが、たまたまその道を歩…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　規則やきまりは必要か～守るもの、守られるもの～
  • 「こんなきまりはいらない！」
  • 制服なんていらない？
書誌
道徳教育 2006年1月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
●　中学生らしい品位？　私には中学三年生になる息子がいる。　生徒手帳の生徒心得の最初に「服装について」の項目がある。そこにはおおむね次のようなことが書かれている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　｢心を揺さぶる｣～子どもの心に響く道徳授業～
  • 心を揺さぶる授業づくりのコツ
  • 資料のもつ力だけに頼っていいの
書誌
道徳教育 2004年1月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
●資料のよさが伝わらない　子どもの心に響く授業がしたくて深い感動や葛藤を含む資料を用意したのに、実際の授業では思ったほど心を揺さぶることができなかったという苦い経験はどの先生にもあるのではないでしょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　１時間の道徳授業づくり基礎・基本
  • 資料の基礎・基本について
  • オーソドックスな資料分析の仕方
書誌
道徳教育 2000年8月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　なぜ、資料を分析するのか　　道徳の時間の主なねらいは道徳的価値を主体的に自覚させることである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　様々な事情を抱えた子どもと道徳授業
  • 様々な事情を抱えた子どもたち―道徳授業で配慮したいこと
  • 「教材選び」に関しての配慮事項
書誌
道徳教育 2017年2月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　日曜日の夜といえば、国民的番組として「サザエさん」を思い浮かべる方も多いのではないだろうか。最近この長寿番組の視聴率が急激に下がっていると聞いた。先日久しぶりに視聴したが、やはり日本の家族…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　ＡorＢ？　さまざまな価値で定番資料の授業をしよう
  • もう一度考えたい　資料研究の基礎基本
  • 「ねらい・道徳的問いと学習内容・評価」にこだわった資料研究を
書誌
道徳教育 2015年12月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　学習指導要領の一部が改正され、道徳科　としてスタートすることとなった。そこでは、主人公の心情を考えるだけの読み物道徳から「考え、議論する」道徳への転換が期待されている。しかし、今後も道徳資…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　マンネリ化授業―ちょこっと変えるヒント (第7回)
  • 若手のリアルな悩み相談室
  • 〔返信〕道徳の時間の特質をつかみ、共に学び合う姿勢を大切にしてください
書誌
道徳教育 2013年10月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
飯島先生は、まだ教職経験も少ないのですが、常日頃より道徳教育、とりわけ道徳の時間に力を入れて指導を続けてくださっています。その結果がＳくんの発言となって表れているのだと思います。まずは、自信をもってく…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　道徳教育×ウェルビーイングが熱い！
  • ［解説］スッキリわかるウェルビーイング
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
白井　俊
ジャンル
道徳
本文抜粋
スッキリわかるウェルビーイング　第４期教育振興基本計画（２０２３年６月閣議決定）に盛り込まれた「ウェルビーイング」という言葉が注目されています。本稿では，その内容について解説するとともに，学校教育にお…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　道徳教育×ウェルビーイングが熱い！
  • ［論説］学校教育とウェルビーイング
  • ウェルビーイング・コンピテンシーを育む
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
平　真由子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ウェルビーイング・コンピテンシー　第４期教育振興基本計画では，「日本社会に根差したウェルビーイングの向上」がコンセプトの一つとして掲げられています。そのため，教育現場では，子どもたち一人ひとりが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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