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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第7回)

    • 殺傷事件の教訓･･････大森　修
    • 休業日に研究会を開く･･････向山　行雄
書誌
学校運営研究 2001年10月号
著者
大森　修／向山　行雄
ジャンル
学校経営
全100件(1～20件)
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第12回)
  • 新教育課程の詰めをする
書誌
学校運営研究 2002年3月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
総合的学習の計画もできた。後は、詰めをするだけである。　何をどのようにするのか。　　①　子どもの校時表をつくるとともに、職員の勤務時間の割り振りをする…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第12回)
  • どこまで仕事ができたか
書誌
学校運営研究 2002年3月号
著者
向山　行雄
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第11回)
  • 忘年会は末席
書誌
学校運営研究 2002年2月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
忘年会の季節がやってきた。今度は会場をどこにしようか。洋食にする？和食にする？で幹事になっている職員は創意工夫を凝らす…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第11回)
  • 学校評価をする
書誌
学校運営研究 2002年2月号
著者
向山　行雄
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第10回)
  • 第三回「食」の集い
書誌
学校運営研究 2002年1月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「食」の授業を実施してから三年目になる。　二年目からは、「健康教育プログラム」を作成している。　「健康教育プログラム」は次の内容で構成されている…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第10回)
  • 台風が通過する
書誌
学校運営研究 2002年1月号
著者
向山　行雄
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第9回)
  • 二学期始めの職員会議
書誌
学校運営研究 2001年12月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
夏季休業中に重大なニュースがあった。読売新聞大阪本社版が、八月十七日朝刊で報じたニュースである
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第9回)
  • 子どもの満足度を調べる
書誌
学校運営研究 2001年12月号
著者
向山　行雄
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第8回)
  • 氷がやってきた
書誌
学校運営研究 2001年11月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
七月に入ると気温は、急に上昇をした。　教務室の気温は朝から三十度である。午後には三十四度にもなる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第8回)
  • 小さなせせらぎを造る
書誌
学校運営研究 2001年11月号
著者
向山　行雄
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第6回)
  • 授業研究を改革する
書誌
学校運営研究 2001年9月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
どこの学校でも「授業研究」をしている。　　１　全員がしているか。　　全員がしている学校は、意外と少ない。低・中・高学年部でひとつずつという学校もある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第6回)
  • 研究会を組織する
書誌
学校運営研究 2001年9月号
著者
向山　行雄
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第5回)
  • 入学式顛末記
書誌
学校運営研究 2001年8月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
入学式を控えた二日前になって事態が急変した。　二人の職員の身内が亡くなられたのである。　一人は障害児学級の担任である。障害児学級には新入生がある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第5回)
  • 周年記念バザーを開く
書誌
学校運営研究 2001年8月号
著者
向山　行雄
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第4回)
  • リスク
書誌
学校運営研究 2001年7月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
中学校の卒業式に参列をして帰校した。教頭からの報告。　　三年生の子どもが、体育の時間の鬼ごっこで、転倒をして、セメントの床に頭を打った…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第4回)
  • 研究発表会を開催する
書誌
学校運営研究 2001年7月号
著者
向山　行雄
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第3回)
  • 有終の美
書誌
学校運営研究 2001年6月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
総合的な学習で、ボランティアを全学年で学習をしている。　・一年生「友だち」　障害のある人もみんな友だちであることを学習する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第3回)
  • 地域を知る
書誌
学校運営研究 2001年6月号
著者
向山　行雄
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第2回)
  • リスクマネジメント
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新潟は、十五年ぶりの豪雪である。　繰り返す。　十五年ぶりの豪雪である。　十五年ぶりということがどのような事態なのかである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第2回)
  • 学校を知る
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
向山　行雄
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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