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  • 特集　いま注目の“学力向上作戦”最新情報29
  • いま注目したい学力向上作戦とは
  • 絶対評価のテスト問題の作成ポイント
書誌
学校運営研究 2003年6月号
著者
北　俊夫
ジャンル
学校経営
全100件(21〜40件)
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  • 特集　いま注目の“学力向上作戦”最新情報29
  • 学力向上策と学校経営上の“とりあえずのフォロー策”
  • ＴＴの上手な取り入れ方とは
書誌
学校運営研究 2003年6月号
著者
高階　玲治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
とりあえずＴＴとは？　「これも困った問題！」と校長たちが語っている。　それは、今年度からＴＴ要員がなくなって、少人数学級や習熟度別学級に教員が回されたからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　いま注目の“学力向上作戦”最新情報29
  • 学力向上策と学校経営上の“とりあえずのフォロー策”
  • 習熟度別体制の作り方と運営ポイント
書誌
学校運営研究 2003年6月号
著者
北原　琢也
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　教育課程全体から見通した習熟度別学習のデザイン　まず最初に、これまで以上に児童・生徒の側に立って学校教育を問い直し、学校として児童・生徒をどう育てるのかを基本姿勢に教育課程全体をデザインすること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いま注目の“学力向上作戦”最新情報29
  • わが校の学力向上対策―重点はここだ！
  • 楽しみながら学力アップ
書誌
学校運営研究 2003年6月号
著者
村上　恵美子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「楽しみは心をおかぬ友どちと　笑いかたりて腹をよるとき」　福井が生んだ清貧の歌人橘曙覧が詠んだ句では、この「楽しみは……」で始まる句が有名である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いま注目の“学力向上作戦”最新情報29
  • わが校の学力向上対策―重点はここだ！
  • 授業力・学習力・支援力の向上
書誌
学校運営研究 2003年6月号
著者
寺崎　千秋
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　この六年間、総合的な学習の時間のカリキュラムづくりと指導法の研究、教育目標の見直しと新教育課程の編成、年間指導計画の作成、各教科の評価基準の作成、新通知表の作成、少人数授業や教科担任制の試…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いま注目の“学力向上作戦”最新情報29
  • わが校の学力向上対策―重点はここだ！
  • 「基礎的な学習の時間」の設定と「指導マニュアル」で基礎学力を徹底する
書誌
学校運営研究 2003年6月号
著者
杉田　久信
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　まず、反復学習の重視を明確にする　どの子にも基礎学力をきちんと身につけさせることは、学校の最大の責任である。それは社会生活をする上で最低限必要なものであり、生きる力の基礎である。それ故、基礎学力…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いま注目の“学力向上作戦”最新情報29
  • わが校の学力向上対策―重点はここだ！
  • 選択授業に到達度別コース学習の導入
書誌
学校運営研究 2003年6月号
著者
田吉　國子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　「到達度評価になってよかった。到達していない生徒を再度指導して、できるようになるのを見るのはうれしいね。」各教科で、到達度評価を行う中で、そんな会話が交わされるようになった。評価の改善によ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いま注目の“学力向上作戦”最新情報29
  • わが校の学力向上対策―重点はここだ！
  • 学習相談室の設置で学習意欲の醸成
書誌
学校運営研究 2003年6月号
著者
鏑木　良夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　違いに応じた指導が生徒を救う　２年の数学の時間。私が授業をしている。同位角、錯角を利用した角度問題だ。「錯覚の関係で角Ａと角Ｂは等しいね」と言ったら、反応が鈍い生徒がいた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いま注目の“学力向上作戦”最新情報29
  • 学力向上対策と校内研修のポイント
  • 徹底した共通理解と授業研究会
書誌
学校運営研究 2003年6月号
著者
田中　忠彦
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　いま注目の“学力向上作戦”最新情報29
  • 学力向上対策と校内研修のポイント
  • 基礎・基本を何ととらえるか
書誌
学校運営研究 2003年6月号
著者
芳井　悦雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　本校では、「生きる力」の基礎・基本の一つとして、「伝え合う力」を取り上げた。中でも、音声言語の「話す力・聞く力・話し合う力」に焦点を当て、全教育活動を通してその育成に力を注いできた。まず、各校の実…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　移行期研修―疑問に応える“重点資料”25選
  • 研修の場で飛び交う話題に切り込む
  • 教科書にはない新教材開発の参考例
書誌
学校マネジメント 2009年4月号
著者
北　俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　前倒しする内容と教科書の関連　四月からの移行期に備えて、各学校の職員室や研修などの場で、どの教科で、何をどこまで前倒しするのか。そのために準備すべきことは何かなど、移行対応のあり方や方法が話題にな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　教師力アップ！早わかり！“教育の最新事情”
  • “学校運営”についての最新事情
  • 食育をめぐる最新事情
書誌
学校マネジメント 2008年11月号
著者
北　俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新学習指導要領の総則に「学校における食育の推進」が初めて盛り込まれた。これからの学校運営に当たって、自校の食育をどう展開するかが課題になる。ここでは、栄養教諭の配置を手掛かりに、食育をめぐる最近の動向…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“評価の新時代”対応する準備スポット
  • 教育評価―今どんな課題が浮上しているか
  • 授業評価をめぐる最新研究情報
書誌
学校マネジメント 2008年2月号
著者
北　俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　変わる授業評価の目的　従来の授業評価は、大学などの研究者が授業研究の一環として実施するものであった。ところが、近年授業評価の目的には、次のような特徴が見られるになった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　’08経営プランに生かす“教育改革の重点”
  • 学校経営プランに挿入する“学校教育法の改定点”
  • 愛国心問題にどう取り組むか
書誌
学校マネジメント 2007年11月号
著者
北　俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　法的根拠を明らかにする　改正教育基本法第二条「教育の目標」の第五項に「我が国と郷土を愛する態度」を養うことが規定され、これを受けて改正学校教育法の第二十一条「義務教育の目標」の第三項に「我が国と郷…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業参観日―どうマネジメントするか
  • 授業参観日のコンセプト“ハレの日派？ケの日派？”
  • 指導力ＰＲの日
書誌
学校マネジメント 2007年6月号
著者
北　俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
指導力ＰＲの日　岐阜大学教授　北　俊夫　　　授業参観日だけに限定すれば「ハレの日派」である。しかし、それには前提条件がある。参観日以外の日でも保護者が自由に授業を参観できるということである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　改正教育基本法―何がどう変わるかＱＡ
  • 改正教育基本法で「この問題はどうなる？」＝学校の対応策
  • “愛国心の解釈と評価”の問題と対応策
書誌
学校マネジメント 2007年5月号
著者
北　俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　「愛国心をどうとらえるか」の問題　ここで言う「愛国心」とは、教育基本法第二条の五に示されている「伝統と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛する（中略）態度を養うこと」を指している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“新課題”に取り組む07年度＝経営計画の戦略
  • 07年度計画に盛り込む“新課題”のポイント研究
  • 食育への取り組みのポイント研究
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
北　俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　食育基本法の施行以来、学校における食育推進が課題となっており、食育は来年度の計画に盛り込みたい新しい学校課題の一つである。食育の完全実施に向けて、いま取り組むべき研究課題は何か。ここでは、そのポイ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　現場主義で読み解く“新教育課程”の方向
  • 中教審の指摘を受けて＝経営のどこをどう変えるか
  • 食育の重視
書誌
学校マネジメント 2006年8月号
著者
北　俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
中教審・教育課程部会の審議経過報告のなかで、学力の向上をはじめ子どもの健全な育成のためには、食生活の改善など生活…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　プロ教師力をつける“新しい校内研修”
  • “現代の病理”に向き合う校内研修のポイント
  • 食育の問題と校内研修のポイント
書誌
学校マネジメント 2006年6月号
著者
北　俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
平成十七年六月に食育基本法が施行された。これを受けて、内閣府に総理大臣が会長を努める食育推進会議が設置され、食育推進基本計画を作成することとしている。本号が発行されるころには基本計画が公表されているも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“時代の変化”捉える情報感度の磨き方
  • “この先駆け”から今後の方向を読み解く
  • 食に関する指導の変化から今後を読み解く
書誌
学校マネジメント 2006年1月号
著者
北　俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　変わる食に関する指導　学校給食は、かつて一部に廃止論も主張されたが、いまではすっかり影をひそめている。むしろ、バイキング給食やアレルギーなど個に応じた献立づくりをはじめ、ランチルームの整備、異学年…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　見直し論を踏まえた06年“総合の設計図”
  • 総合の空洞化―どうすれば“学校の必然悪？”を克服できるか
  • サンドイッチ型大単元の指導計画を作成
書誌
学校マネジメント 2005年12月号
著者
北　俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　なぜ空洞化が現実化しているのか　総合的な学習の時間は、教科の場合と違って、規制がきわめて緩やかである。どの学年で何を取り上げ、どのようなことを身につけるかといった目標や内容が、学習指導要領に示さ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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