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我が校の学校紹介―要覧&HP (第4回)
北海道札幌市立有明小学校
書誌
学校運営研究 2003年7月号
著者
田山 修三
ジャンル
学校経営
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特集 “伝え合い・対話術”学校でどう鍛えるか
その時=有効なのは「こういう対話術」だ!
教頭編―保護者から「それは学校の責任だ」といわれた時
書誌
学校運営研究 2003年10月号
著者
田山 修三
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 ケース・バイ・ケースが前提 「その時=有効なのは「こういう対話術」だ!」というタイトル、魅力的ですが一概には言い難いものです。まして、「それは学校の責任だ」といったような場合は…。内容によってかな…
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小学校/中学校
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特集 新学期の3日間―1年が決まる演出法
学校経営方針と新学期3日間―私の進行スケジュール
『協働』づくり
書誌
学校運営研究 2003年4月号
著者
田山 修三
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 端的な経営方針 一日目。経営方針の説明から始まる。経営方針は、どうしても網羅的になる。学校教育に必要なことをすべて取り上げるからである。経営の方針は、経営の重点でもある。『協働』の指針として端的…
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小学校/中学校
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特集 絶対評価―信頼される「説明責任」事例31
「絶対評価」と説明責任:校内研修のポイント
改めて理念の研修を!
書誌
学校運営研究 2003年2月号
著者
田山 修三
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 迷い道 限られた時間の校内研修は、評価規準をどのように作るのか、評価をどのように行うのか、さらには説明責任にどのように対応するのかなど、具体的な方法や方策に終始しがちです。もちろん、なぜ絶対評価な…
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小学校/中学校
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特集 新しい時代“教育情報の読み方・解き方”
役に立つ学校情報のキャッチアップ術 初めて赴任する学校―私がする“情報チェックのツボ”
「人」を知り,「地域」を知ることから
書誌
学校運営研究 2001年10月号
著者
田山 修三
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 『教育は人なり』 初めて赴任する学校、どんな学校か?と不安であったり、期待をしたりするものです。教諭として赴任する場合、教頭・校長といった管理職として赴任する場合、立場によって不安や期待も違うもの…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“総合的学習的学習”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
プロの技・プロの話・教科の発展
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
田山 修三
ジャンル
学校経営/総合的な学習
本文抜粋
一 プロの「技」を取り入れた活動 NHKの番組に「課外授業 ようこそ先輩」という番組がある。さまざまな分野で活躍している先輩が母校の子供たちに授業するというものである。何度か見たが、見る度に、私は「こ…
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小学校/中学校
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特集
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特集 “この慣習39”を止めると学校は蘇る
こんなの止めたい「学校の慣習」ワースト3(9人の先生にお聞きしました)
変革の意識を
書誌
学校運営研究 2000年5月号
著者
田山 修三
ジャンル
学校経営
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特集
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校長室の環境づくり (第12回)
凸山凹八(自由自在)する校長室
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
佐藤 晴樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▲私の座右の銘。学校経営の心 敬愛する長谷川白羊氏の作品。心がなごむ ▲校長室全景 柔軟に機能する校長室を目指す…
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講話で語る祝日の由来 (第12回)
一億分の一の地球
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
小松 眞
ジャンル
学校経営
本文抜粋
12 一億分の一の地球 春と秋では大違い 「春分の日」の趣旨は次のとおり。 自然をたたえ、生物をいつくしむ…
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こんなことご存知? 学校のトレンディ (第12回)
裁判員制度
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
橋本 康弘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 裁判員制度の実施 裁判員制度が開始されて、早9ヶ月がたとうとしている。制度開始以前のアンケートでは「裁判員裁判に参加したくない」といった市民が多く、制度の運営に支障をきたすのではと心配されたが、当…
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校長室の環境づくり (第11回)
満足度の高い学校づくり
書誌
学校マネジメント 2010年2月号
著者
向山 行雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▲各種発行物 ▲月行事予定 ▲教職員の名刺 ▲応接コーナー ▲泰明ギャラリー リレー連載 校長室の環境づくり…
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講話で語る祝日の由来 (第11回)
国の誕生日は?
書誌
学校マネジメント 2010年2月号
著者
小松 眞
ジャンル
学校経営
本文抜粋
11 国の誕生日は? 建国記念「の」日 二月一一日は「建国記念の日」である。祝日法ではその趣旨は次のとおり…
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小学校/中学校
種別
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こんなことご存知? 学校のトレンディ (第11回)
地域全体からの和文化教育の発信
書誌
学校マネジメント 2010年2月号
著者
中村 哲
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「見つめようふるさと、広げよう和のこころ」の大会テーマで和文化教育第5回全国大会が、平成21年10月30日と31日の両日、静岡県島田市にて開催された。平成20年10月に広島県東広島市にて開かれた和文化…
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小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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校長室の環境づくり (第10回)
教育への期待を学校経営の心構えとして
書誌
学校マネジメント 2010年1月号
著者
土江 幸
ジャンル
学校経営
本文抜粋
リレー連載 校長室の環境づくり 島根県松江市立本庄小学校長 土江 幸 10 教育への期待を学校経営の心構えとして…
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小学校/中学校
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講話で語る祝日の由来 (第10回)
「青年の主張」と烏帽子
書誌
学校マネジメント 2010年1月号
著者
小松 眞
ジャンル
学校経営
本文抜粋
10 「青年の主張」と烏帽子 『青年の主張』 祝日法によれば、「成人の日」の趣旨は次のとおりである…
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小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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こんなことご存知? 学校のトレンディ (第10回)
ブックレビューでひろがる読書活動
書誌
学校マネジメント 2010年1月号
著者
松岡 博志
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 ブックレビューとは ブックレビューとは「書評」です。ブックレビューは作品と新たに出会うための未知なる読者を誘う「窓」としての役割を担うと考えます。単なる感想文から脱却し、作品のよさを叙述に則して解…
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校長室の環境づくり (第9回)
接遇の場・研究の場としての校長室
書誌
学校マネジメント 2009年12月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▲春、窓から見える桜と新緑 ▲夏、窓越しに見える樹木 ▲心和ませる観葉植物 ▲応接の場―低いソファーとゆとりある空間…
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講話で語る祝日の由来 (第9回)
全員分の「ハッピー・バースディ」
書誌
学校マネジメント 2009年12月号
著者
小松 眞
ジャンル
学校経営
本文抜粋
9 全員分の「ハッピー・バースディ」 元日は誕生パーティー? 「元日」の趣旨はシンプルである
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小学校/中学校
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こんなことご存知? 学校のトレンディ (第9回)
新型インフルエンザへの学校の対応
書誌
学校マネジメント 2009年12月号
著者
許 鐘萬
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 現場での対応をリアルにまとめた一冊 「“体験者が語る”新型インフルエンザへの学校の対応―そのときあわてないマニュアルブック―』(明治図書、許鍾萬/TOSS兵庫編、近刊…
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校長室の環境づくり (第8回)
教師も生徒も学べる学校づくりをめざして
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
白鳥 信義
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学びに関するメッセージ(校長室前) アイデアボード (新しい企画案を貼り付ける) ミドルリーダーとの話し合い(主任会議…
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講話で語る祝日の由来 (第8回)
「ありがとう」の世界一周
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
小松 眞
ジャンル
学校経営
本文抜粋
農業国家日本 「勤労感謝の日」は戦後昭和二三年の祝日法で定められた。 戦前は明治以来、天皇制がなくなるまで、一一月二三日は「新嘗祭」(にいなめさい)という祭日だった…
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
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未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
せっちゃくざいの今と昔(東京書籍)
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6年/「永遠のごみ」プラスチック(東京書籍)
国語教育 2024年6月号
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