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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第76回)
  • 高学年／ボール運動
  • みんなでつないでアタック！～セッターキャッチバレー～
書誌
楽しい体育の授業 2024年7月号
著者
粟田　貴光
ジャンル
保健・体育
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第7回)
  • 高学年／ボール運動【ベースボール型】
  • ランラン♪ベースボール！
書誌
楽しい体育の授業 2018年10月号
著者
大形　憲治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●解説　子どもの願い　ヒットを打ちたい，アウトをとりたい　点をいっぱいとりたい　チームで勝ちたい 教師の願い…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第6回)
  • 高学年／体つくり運動【体ほぐしの運動】
  • 心も体も温まろう！
書誌
楽しい体育の授業 2018年9月号
著者
西岡　毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　心も体も弾ませて，楽しくしたい　ストレスを軽減したい　仲間と心がつながっていたい
対象
高学年
種別
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第5回)
  • 高学年／表現運動【リズムダンス】
  • 仲間を感じてダンス！
書誌
楽しい体育の授業 2018年8月号
著者
廣岡　あかね
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　思いっきり体を動かしたい　周りの目を気にせず踊りたい　かっこよく踊っているところをみせたい 教師の願い…
対象
高学年
種別
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  • 新学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第4回)
  • 高学年／ボール運動
  • 全員シュートで笑顔満開！　ＮＮＶＧ（ニコニコＶゴール）ハンドボール
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
藤本　祥太
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
単元計画（７時間）　　※　表　　新学習指導要領でつくる！ココがポイント　①教師と児童の思いから本時の学習課題を明確にし，全ての児童が「何を学ぶか」を把握できる導入の工夫を行うことで，知識・技能の向上に…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第4回)
  • 高学年／マットを使った運動遊び【マット運動】
  • 補助倒立前転と組み合わせ
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
松風　望
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　技ができるようになりたい　友達と一緒に達成したい　技を上手く組み合わせたい　　↑合致↓…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第3回)
  • 高学年／水泳運動【平泳ぎ】
  • 平泳ぎをマスターしよう！
書誌
楽しい体育の授業 2018年6月号
著者
玉置　順也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　クロールや平泳ぎができるようになりたい　長い距離を泳げるようになりたい　 教師の願い…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第2回)
  • 高学年／走・跳の運動遊び【陸上運動】
  • ８の字リレー
書誌
楽しい体育の授業 2018年5月号
著者
新居　達
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　早く走りたい　他チームとの競走に勝ちたい　チームの勝利に貢献したい　教師の願い　走能力を向上させたい…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第1回)
  • 高学年／器械・器具を使っての運動遊び【鉄棒】
  • 組合わせてみよう！
書誌
楽しい体育の授業 2018年4月号
著者
西岡　毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　安心して技に取り組みたい　難しい技に挑戦したい　できないと恥ずかしい。できるようになりたい 教師の願い…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第31回)
  • 高学年／ボール運動
  • 作戦立てて得点ゲット！［ゴール型　フラッグフットボール］
書誌
楽しい体育の授業 2017年10月号
著者
佐藤　勝・廣中　健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動の楽しさと学習カードの使い方　「フラッグフットボール」の楽しさは，ボールを操作したり，ボール保持者をタッチダウンエリアに進めるために動いたりして攻撃をし，得点を競い合ことです。「どうしたらゲームに…
対象
高学年
種別
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第24回)
  • 高学年／ボール運動
  • ゴール型ゲーム「サッカー」　ザ・フットボール！
書誌
楽しい体育の授業 2017年3月号
著者
佐藤　勝・鈴村　直也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　運動の楽しさと学習カードの使い方　「サッカー」の楽しさは，ボールを前に運んでシュートをし，相手よりも多く得点をして，勝敗を競い合うことです…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第22回)
  • 高学年／ボール運動
  • ベースボール型「ティーボール」　カキーン　得点ゲット！
書誌
楽しい体育の授業 2017年1月号
著者
佐藤　勝・廣中　健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　運動の楽しさと学習カードの使い方　「ティーボール」の楽しさは，ボールを打って攻撃をしたり，隊形をとった守備をしたりして攻防をし，得点を競い合うことです。「どうしたらゲームに勝てるのだろう」という思…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第19回)
  • 高学年／ボール運動
  • ゴール型「バスケットボール」つないでシュート！
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
佐藤　勝・廣中　健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　運動の楽しさと学習カードの使い方　「バスケットボール」の楽しさは，ボールを操作したり，ボールを受けることのできる場所に動いたりして攻撃をし，得点を競い合うことです。「どうしたらゲームに勝てるのだろ…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第16回)
  • 高学年／ボール運動
  • チームの特徴を生かして作戦を立てたりルールを工夫したりして，みんなで楽しむ「ティーボール」
書誌
楽しい体育の授業 2016年7月号
著者
阿部　幸太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
STEP１　授業づくり（初めのルール・場・用具）　第１時には，「みんなで楽しめるティーボールをつくろう」という全体のめあてを提示して，試しのゲームをしました…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第16回)
  • 高学年／ボール運動
  • ネット型「ソフトバレーボール」　つないで！　アタック！
書誌
楽しい体育の授業 2016年7月号
著者
佐藤　勝・廣中　健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　運動の楽しさと学習カードの使い方　「ソフトバレーボール」の楽しさは，ボールをつないで攻撃を行い，勝敗を競い合ってゲームを行うところにあります。「どうしたらゲームに勝てるのだろう」という思いをもてる…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 特集　１年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 高学年／ボール運動
  • ルールが簡単・男女の仲もよくなるミニサッカー
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
鈴木　崇之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、サッカーをやりたがる子、嫌がる子　新しいクラスを持ち、最初の体育での出来事だ。　「先生、サッカーやりましょう…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　１年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 高学年／ボール運動
  • 企画を加えて行うバスケットボール
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
大貝　浩蔵
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもたちが大人顔負けのプレーをする。　どの子もみな満足そうであった。　ある保護者は言った。　「どうしてこんなに盛り上がるのですか…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　必ずアンコールが起こる授業スペシャル
  • 実践事例
  • 高学年／ボール運動
  • 〈バスケットボール〉掛け声は楽しさのバロメーター
書誌
楽しい体育の授業 2006年7月号
著者
千原　一弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
人気が高いバスケットボールで、ゲーム中に励ましあう声や笑い声が聞こえたら満足している証拠だ。　一、運動量がある…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　必ずアンコールが起こる授業スペシャル
  • 実践事例
  • 高学年／ボール運動
  • 〈サッカー〉変形ボールを使った平均台サッカー
書誌
楽しい体育の授業 2006年7月号
著者
森下　人志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
５年生で「変形ボールを使った平均台サッカー」を実践した。（＊このネーミングは、勝手に筆者がつけた。元実践は、分からない…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学年体育のティーム・ティーチングはこれだ！
  • 実践事例
  • 高学年／ボール運動
  • 信頼関係を作り、表裏一体で指導する
書誌
楽しい体育の授業 2000年12月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
信頼関係を作る　ティーム・ティーチングを組む時、一番大切なことは、教師同士の信頼関係を作ることである…
対象
高学年
種別
特集
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第74回)
  • 高学年／跳び箱運動
  • はね感覚から首はね跳びへ繋ぐ
書誌
楽しい体育の授業 2025年1月号
著者
戎子　正晃
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『画像（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　「技の理解・自分の理解・技の安定・発展」が指導要領に記された内容だと私は考えます。それらを獲得するために仲間と協働的に取り組むことで，並行して…
対象
高学年
種別
連載・常設
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