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この記事に関連する記事の検索結果
  • 第２特集　憲法をどう教えるか―市民としての学びへ
  • 実践・小学校
  • 商店への思い
書誌
生活指導 2008年2月号
著者
倉持　利江子
ジャンル
生活指導・進路指導
全100件(1〜20件)
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  • 第２特集　北海道発・北の大地で（北海道支部特集）
  • 実践・小学校
  • どうして変われたの？
書誌
生活指導 2008年11月号
著者
山本　純
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　はじめに　転勤して、５年生33名を担任することになった。真っ先に対応を迫られたのは竜太だった。竜太への指示は通らず、その振る舞いが強烈に学級集団に影響を与えていたからだ。竜太に意見できる子は誰もい…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　文化祭・文化的行事の取り組み
  • 実践・小学校
  • 春・宇宙船出発の会から、秋・ナカジマーランドへ
書誌
生活指導 2008年9月号
著者
関口　武
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◇最初の学年会で年間の計画を提案　春は元気いっぱい。わくわく何かやりたくなる。この学校三年目、五年生二二八名六クラス、いつもの学級開きの他に学年開きをやりたいなと思った…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　文化祭・文化的行事の取り組み
  • 実践・小学校
  • 子どもたちが楽しみにしている「あそび祭り」
書誌
生活指導 2008年9月号
著者
竹内　朋子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　子どもたちが大好きな「あそび祭り」　本校では、三学期に、児童会主催の「あそび祭り」がある。以前は、ねらいの一つに、『姉妹学級との交流』というのがあった。一年・六年、二年・四年、三年・五年という組み…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　学級のまとめの会・授業じまいをどうするか
  • 実践・小学校
  • 学年づくりを意識したまとめの会
書誌
生活指導 2008年3月号
著者
及川　宣史
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
編集部からの依頼は『学級のまとめの会』でしたが、昨年度末、五年生で行った学年のまとめの会『五年☆星から六年☆星へ』の取り組みを紹介したいと思います…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 第２特集　学級のまとめの会・授業じまいをどうするか
  • 実践・小学校
  • 一年間の成長を子どもたちと分かち合う
書誌
生活指導 2008年3月号
著者
今関　和子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　なぜ「まとめの会」をするのか　私は新学期や学期始めには「学級開きの会」「○学期はじめの会」、そして学期末、学年末には「まとめの会」を必ずすることにしています。特に３学期の「まとめの会」は、学年のま…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　学級のまとめの会・授業じまいをどうするか
  • 実践・小学校
  • たった一度の出会いのしめくくりを
書誌
生活指導 2008年3月号
著者
北嶋　節子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　「終わりよければすべてよし」として　３月が近づくと学校の中はとてもあわただしくなります。今持っている子どもたちとの別れも近づき、「もうあと○○しかない。」と思うか、「まだ○○ある。」と思うかは別と…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　学級のまとめの会・授業じまいをどうするか
  • 実践・小学校
  • プロセスを大切に
書誌
生活指導 2008年3月号
著者
熊丸　仁
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　学級の一年間が終わることに対して　少し乾いた考えかもしれませんが、私は学級の一年間が終わることにあまり強い思いを持ちたくありません。長い人生の小さな一通過点くらいに軽く捉えたいです。そもそも学級な…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　憲法をどう教えるか―市民としての学びへ
  • 実践・小学校
  • 島小学校の子ども参加と憲法教育
書誌
生活指導 2008年2月号
著者
植田　一夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　島小子どもの権利憲章の誕生と継承　島小には「平和な島小の宝物」という子ども達の権利憲章がある…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　憲法をどう教えるか―市民としての学びへ
  • 論　文
  • 憲法教育の新たな展開
書誌
生活指導 2008年2月号
著者
子安　潤
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　国民投票法下の憲法教育　２００７年５月に「国民投票法」が成立し、憲法教育は改めて大きな意味を持つようになった。現在の憲法に賛成か反対かにかかわらず、判断を求められる可能性が現実的な問題として登場す…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 第２特集　授業づくりのアイデア・二学期編
  • 実践・小学校
  • 「外国人労働者問題」を取り上げた社会科の授業
書誌
生活指導 2007年9月号
著者
森田　周明
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　教材について　今回取り上げることにした「外国人労働者問題」は、アジア・南米諸国と日本との経済格差や、最近の日本が抱える労働力不足、労働に対する偏向（３Ｋ嫌い＝きつい、汚い、危険な仕事を敬遠する）と…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 第２特集　授業づくりのアイデア・二学期編
  • 実践・小学校
  • 「なぞの空地」から社会と地域を見つめる
書誌
生活指導 2007年9月号
著者
地多　展英
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　はじめに　学校・社会がどんどん閉鎖的・管理的になっている。今、具体的で身近な事柄を切り口にすると、政治性や権力性がぬっと出てくる感じ。学びは今、直接的だ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 第２特集　いま、子どもにとって大切な学びとは
  • 実践・小学校
  • 「もっと知りたい、分かりたい」につながる学びを
書誌
生活指導 2007年7月号
著者
坂田　和子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　「大切な学び」とは　「憲法改正」をめぐる論議がさかんになってきた、とニュース番組が伝えている。「本当にそうだろうか？」と思いながらテレビ画面を見る。街頭インタビューの様子が伝えられる。「先進国とし…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 第２特集　いま、子どもにとって大切な学びとは
  • 実践・小学校
  • あなただけの「一つの花」を書こう
書誌
生活指導 2007年7月号
著者
由布院　桃太郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　書くことからスタートする　梨本くんのお父さんから、二週間に一回くらい手紙が届きました。梨本さんは、子育てにとてもちからを入れています。そのちからの入れようといったら、説明のしようがありません。私は…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 第２特集　小規模学校の魅力
  • 実践報告
  • 【実践報告１】やりがいと学びが詰まった、閉校目前の小中併置校
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
倉持　利江子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
私は、現在の勤務校に赴任する前、厚岸町にある尾幌小中学校に勤務していた。小中併置校なので、人数も少なく児童生徒の数は二十名くらい。小学校しか経験のない私にとって、とても新鮮な毎日だった。もっとここで…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　活動が子どもの関係をつくる〜学級をパワーアップする教師の提案〜
  • 実践・小学校
  • 明日もきっと　しあわせ　しあわせ
書誌
生活指導 2010年10月号
著者
由布院　桃太郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　キセキ　「今年はキセキが起きるかも……」　大岡くんは始業式の後、私のそばへ歩いてきてつぶやいた。私は次の日、大岡くんに言った…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　活動が子どもの関係をつくる〜学級をパワーアップする教師の提案〜
  • 実践・小学校
  • 『むりー、かなりー、あきらめろー』からのスタート
書誌
生活指導 2010年10月号
著者
内山　由紀
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　一学期〜Ａとの出会い〜　入学式。申し送りにあったＡは、六年生二人と手をつなぐ。Ａはその状態を楽しむかのように、六年生を殴る、蹴る…しかし、式中は手遊びや隣に座る幼稚園からの友達に話しかける程度で…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　子どもと対話する若い教師たち
  • 実践・小学校
  • なおの心が開き始めるまで
書誌
生活指導 2009年12月号
著者
紺　さとる
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　話せないなお　転勤した学校は全校24クラスのマンモス校。２年生の受け持ったクラスにいたのは硬い表情で言葉を発せず、反応がほとんどないなおだった。なおについて前の担任との引き継ぎでは、「二学期までは…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　子どもと対話する若い教師たち
  • 実践・小学校
  • 〈コメント〉「柔らかい感性」で子どもをとらえて
書誌
生活指導 2009年12月号
著者
住野　好久
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　なおに寄り添うやさしい目　紺さんのなおを見る目はとてもやさしい。「無理してしゃべらせることはしないでおこう」と今のなおをそのまま受け止め、「うんこ」の話で盛り上がり、「いいよ、いいよ、いいよ」と何…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもと対話する若い教師たち
  • 実践・小学校
  • 思春期の女の子との対話
書誌
生活指導 2009年12月号
著者
佐藤　晋也
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　はじめに　高学年女子との関係。若い男性教師にとってこれほど頭を悩まされる問題はないのではないか。私自身、教師生活３年目で６年生の子どもたちを担任した。その指導の難しさに直面し、あと少しでクラスが崩…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　子どもと対話する若い教師たち
  • 実践・小学校
  • 〈コメント〉子どもの「生きづらさ」をつなぐ共感的な対話を紡ぎだす教師に
書誌
生活指導 2009年12月号
著者
浅見　慎一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
教師３年目で直面した指導の難しさを報告してくれた６年生の実践である。だれでも、とりわけ男性教師なら経験する女子との関係の行き違いである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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