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効果的な勉強法のすすめ (第12回)
小学校高学年/理科に向山型算数を応用する!―5年理科「てこ」―
書誌
心を育てる学級経営 2005年3月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
学級経営/理科
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特集 「問い返し」から「ゆさぶり」まで1号まるごと「発問」を学ぶ
ゆさぶり発問【理科】
書誌
授業力&学級経営力 2024年8月号
著者
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「個別最適な学びと協働的な学び」を位置づけたカリキュラムデザインのポイント
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授業力&学級経営力 2024年2月号
著者
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Point1 「見方」をそろえて学習問題を見いだす 子供は,興味・関心を基に様々な疑問をもちます。学習内容につながる学習問題を見いだすことができるようにするために,事象を捉える「見方」をそろえ,同じ視…
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特集 個別最適な学びから探究的な学びまで カリキュラムデザイン大全
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小学校理科
書誌
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著者
吉金 佳能
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本文抜粋
Point1 探究的な学びをつくりやすい単元を知る 理科では,探究的な学びをつくりやすい単元があります。まずは,その単元を知り,その単元で挑戦されてみてはいかがでしょうか…
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ぴったりの所見がパッと見つかる! 場面別 どの子も輝く通知表文例
学習
理科
書誌
授業力&学級経営力 2021年7月号
著者
野村 玲子
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学級経営/理科/教育学一般
本文抜粋
▼植物の成長の学習では,いろいろな種子の色や形を興味深く見比べていました。話し合いの中から言葉を選び,気付いたことをまとめたり,「問題」をつくったりする力を伸ばしてきました…
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特集 学級づくりゲーム&授業アイスブレイクBest Selection
スペシャリスト直伝! 授業に引き込むアイスブレイク
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書誌
授業力&学級経営力 2019年5月号
著者
野村 玲子
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1春の宝探し(中・高学年) 新しい学年が始まって間もないこの時期、校庭での息抜きは最高です。朝、先生は校庭で宝になる植物を採取します。中学年なら1〜2種類、高学年なら3種類程度で、画用紙に貼って見本…
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これは便利! 使い勝手抜群の「導入・つかみ」ネタ
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授業力&学級経営力 2019年2月号
著者
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1ダンゴムシレース(3年) 虫が苦手な子は多いですが,ダンゴムシだけは,嫌われません。このダンゴムシを教材として扱います。身近な場所にいるダンゴムシの観察をしたり,ダンゴムシレースをしたりすることを…
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ゲーム,パズルで楽しく覚える! 子どもが思わずやりたくなる「習得」ネタ
理科用語
書誌
授業力&学級経営力 2019年2月号
著者
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1「アタック25」(中高学年) 習熟・習得のための鉄板ネタと言えば,「アタック25○○編」がおすすめです。班対抗にすると,子どもたちは笑顔で燃えます。時間がないときは,問題数を減らし「アタック16…
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特集 永久保存版 毎日使える!必ず役立つ!授業のネタSpecial
授業がもっと知的に! 教科書+αで使える「深いい&面白いい」話
面白いい理科の話
書誌
授業力&学級経営力 2019年2月号
著者
楠木 宏
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学級経営/理科
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1 北はどこに? (1)使用場面 3年生の学習で,方位磁針の使い方を学習した後 (2)お話の内容…
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特集 明日の授業がガラッと変わる最強板書術
スペシャリストが使っている教科の板書上級技
理科
書誌
授業力&学級経営力 2018年10月号
著者
楠木 宏
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学級経営/理科
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技1 理科の板書はパターン化 黒板に,「課題,予想(話し合い),実験,結果,考察」を書く位置を決めておく…
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特集 勝負の2学期! 絶対成功する学級&授業リスタート
学習スイッチをオンにする! 2学期の授業開きネタ
理科
書誌
授業力&学級経営力 2018年9月号
著者
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本文抜粋
昆虫ワールドづくり ねらい 夏休みは、昆虫に触れる体験をする子が多くなる。夏休みの体験を生かしながら、昆虫の体のつくりや生態についての理解を深める…
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特集 1号まるごと! 超一流に学ぶ授業スキルアップSpecial講座
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理科 実験
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授業力&学級経営力 2018年8月号
著者
大前 暁政
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スキル1 「相対的に」,「徐々に」,「大げさに」 実験では,大きな物を用意すると結果がわかりやすい。ただし,前に使った物と比べて,相対的に大きければそれでよい。徐々に大げさな結果が得られるようにしたい…
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保護者も子どもも大満足! ネガポジ変換付通知表所見文例400
各教科・領域
(7)理科をがんばっている
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授業力&学級経営力 2018年7月号
著者
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ダンゴムシを丁寧に扱いながら体の形や足の数を観察しました。最後にはもと居た場所に戻すなど自然を大切にする態度が育っています…
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ドキドキ,ワクワク! はじめての理科授業
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授業力&学級経営力 2018年4月号
著者
大前 暁政
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理科授業開きのポイント 理科授業開きは、年によって変わる。それは、次の理由による。 子どもの実態が違うから…
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特集 教師のための「時間に追われない」仕事術
簡単だけど手は抜かない! 名人の“コスパ最強”授業準備術
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授業力&学級経営力 2017年11月号
著者
大前 暁政
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1 準備に時間のかかる仕事 時間のかかる仕事は、二つある。 @授業計画の準備 A教材研究・教材作成…
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特集 7つのポイント×5つのステップで必ず成功! 究極の『学び合い』ガイド
7つのポイントを押さえた 小学校 『学び合い』の授業展開例
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授業力&学級経営力 2017年10月号
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どの子にもぴったりの言葉の贈り物が必ず見つかる! 通知表所見の最強文例300
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(13)理科の学習をがんばっている
書誌
授業力&学級経営力 2017年7月号
著者
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発芽条件を考える時に、「空気は、呼吸のために必要だ。種子も生きているのだ」という発言をしました。生活の中で得た知識を結びつける素晴らしい考え方でした…
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特集 7つのキーワードで見る!新学習指導要領と授業づくり
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キーワードC学習評価とその方法
パフォーマンス評価の具体例―理科―
書誌
授業力&学級経営力 2017年2月号
著者
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1 単元の目標 ものが燃えるとはどういうことか、そのことを児童に追究してほしい。この問題意識から、パフォーマンス課題を中心とした小学校6年生の「ものの燃え方」の単元作りを行った…
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第2特集 今年はこれで決まり!凄腕教師の授業開き
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【理科】3・7・30でロケットスタート! 理科室活用のきまりを教え込む
書誌
授業力&学級経営力 2016年4月号
著者
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1 はじめに どの教科でもそうであるが、とりわけ理科の授業は最初が肝心である。なぜなら危険が伴うことと、もう一つ、授業における「秩序」が保てなくなるからである…
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特集 アクティブ・ラーニングで授業を磨く
小学校 各教科でできるアクティブ・ラーニング
小学校理科/多様な考えから学びを深める問題解決の充実を図る
書誌
授業力&学級経営力 2016年1月号
著者
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1 小学校理科の目標から考える アクティブ・ラーニング アクティブ・ラーニングについて、平成二十六年十一月の諮問文では、「課題の発見と解決に向けて主体的・協働的に学ぶ学習」と示されている。アクティブ…
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特集 ゼロから学べる『学び合い』テクニック
『学び合い』授業の教科別授業例
小学校
【理科】天気予報のことは天気予報に聞け
書誌
授業力&学級経営力 2015年9月号
著者
市川 寛
ジャンル
学級経営/理科
本文抜粋
1 教師や教科書が最善なのか? 理科の授業では、課題を解決する手順が大切にされることがある。理科室に入ると、黒板に「課題」「予想」「方法」「結果」「考察(まとめ)」などと書かれたマグネットが貼られてい…
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