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この記事に関連する記事の検索結果
  • 到達度評価のテスト (第5回)
  • 到達度評価は教師の力量調査
書誌
教室ツーウェイ 2001年8月号
著者
師尾　喜代子
全100件(21〜40件)
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  • すぐれた実践から学ぶ
  • この目で見た向山情報 (第28回)
  • 漢字一字の選択　夢・志
書誌
教室ツーウェイ 2001年7月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
中国の上海師範大学に日中友好の記念碑が作られることになった。上海師範大学の敷地内の、広い庭園にそめいよしのが植えられ、そこに記念碑が建つ。向山先生が七年もの教育交流で築き上げた友好の証の一つだ。その記…
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小学校／中学校
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  • すぐれた実践から学ぶ
  • この目で見た向山情報 (第27回)
  • 新年度準備教え方教室の効果
書誌
教室ツーウェイ 2001年6月号
著者
師尾　喜代子
対象
小学校／中学校
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  • すぐれた実践から学ぶ
  • この目で見た向山情報 (第26回)
  • 子どもの責任にしない
書誌
教室ツーウェイ 2001年5月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
年度末の社会のテストをした。子どもの力をみたいという気持ちが強く働き、ちょっとむずかしいかなと思いつつ、全くの注意をせずに実施した…
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小学校／中学校
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  • すぐれた実践から学ぶ
  • この目で見た向山情報 (第25回)
  • 体調、健康を維持することもプロの証
書誌
教室ツーウェイ 2001年4月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
第六十六回の教え方教室は奈良会場だった。　二月は、インフルエンザなど、風邪でキャンセルが大変多い。奈良会場は、かなり無理をして参加された方がいたようだ。アンケートの点滴をうっての参加には驚いた。熱が下…
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小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • この目で見た向山情報 (第24回)
  • 全中央事務局へ　二〇〇一・一・五向山発
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
二〇〇一年の幕開け、中央事務局の新年会があった。　新年会の前の九時から十一時をパソコン研修に当てた。下山先生が、体調の悪い中、夜中の二時に起きて作ってくれたテキストをもとに、買ったばかりの明るい部屋で…
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小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • この目で見た向山情報 (第23回)
  • 中央事務局各地へ沖縄授業上達セミナー
書誌
教室ツーウェイ 2001年2月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
十二月三日は、各地でセミナーが繰り広げられた。　向山先生は、京都の圓徳院で行われた五色百人一首大会に出席し、翌日は、岡山セミナーに移動した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • すぐれた授業を創る
  • この目で見た向山情報 (第22回)
  • 事を複雑にする教師
書誌
教室ツーウェイ 2001年1月号
著者
師尾　喜代子
対象
小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • この目で見た向山情報 (第21回)
  • 論より証拠　証拠のパーツを組み立てるＴＯＳＳランド
書誌
教室ツーウェイ 2000年12月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
法則化が全力を上げてインターネットのＴＯＳＳランドを構築中である。　向山先生の指令で、かなり前から、中央事務局は、パソコン研修などに参加してきた。手遅れの五十代だって容赦はない。（おっと、私はかろうじ…
対象
小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • この目で見た向山情報 (第20回)
  • メタモルフォーゼ（脱皮・変身）せよ
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
最近、向山先生は、中央事務局の私たちに、盛んに「メタモルフォーゼ（脱皮・変身）せよ」と言う。　女教師に向けての応援の言葉でもあるのだが、これがなかなか難しい。脱皮して、アゲハ蝶になってみたい。美しい蝶…
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小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • この目で見た向山情報 (第19回)
  • 講座を持つ「授業でやんちゃと闘う」
書誌
教室ツーウェイ 2000年10月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
久しぶりに北海道で、講座をもった。おしゃべりは得意だが、講座は、苦手だ。　講座の心得として、向山先生から、教えて頂いたことが三つある…
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小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • この目で見た向山情報 (第18回)
  • 大学生、黒板に書く
書誌
教室ツーウェイ 2000年9月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
千葉大の向山先生の講義をうけに、事務局の石川先生と出かけた。一ヶ月前から、予定を立て、ずいぶん楽しみにしていた…
対象
小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • この目で見た向山情報 (第17回)
  • 教師が×をつけないでだれが×をつけるのか
書誌
教室ツーウェイ 2000年8月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
卒業式の呼びかけ指導のことである。　呼びかけ担当になった私は、もちろん個別評定をした。　はじめは、声の大きさと間の取り方の二点だけ指導し、それに対して、一人ずつ合格・失格を言っていった…
対象
小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • この目で見た向山情報 (第16回)
  • 任せる力量
書誌
教室ツーウェイ 2000年7月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
運動会の練習が忙しい時期だ。昨年を思い出す。　昨年は六年担任で、組み体操だった。　学年に三十代の男性教師が二人いて、計画的に、着々と仕上がっていった。教えたがりの私も出る幕は全くなかった…
対象
小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • この目で見た向山情報 (第15回)
  • してないつもりの説教
書誌
教室ツーウェイ 2000年6月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
昨年、六年担任の四月、子どもたちの心に言葉が届かず、やりきれなかった。　とにかく不愉快だったのは、朝の挨拶だった…
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小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • この目で見た向山情報 (第14回)
  • トラブルは成長する
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
向山先生から教えられたことの一つに「トラブルは成長する」ということがある。　小さな手抜きや、ちょっとしたミスが、他のミスと関わり合って、取り返しがつかないほど大きく成長してしまうことをいう。また、「こ…
対象
小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • この目で見た向山情報 (第13回)
  • 論争に勝つためには深く学べ
書誌
教室ツーウェイ 2000年4月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
向山先生は、講演よりシンポジウムの方が好きだと言う。講演も勿論いつも凄いと思うが、シンポジウムの向山発言は、予期せぬというか、（向山先生は、何と答えるだろうか）という言うに言われぬ期待感がある…
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小学校／中学校
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連載・常設
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  • 新学習指導要領への対応講座
  • 伝統文化の授業
  • 日本の四季・行事についての伝統文化の授業
書誌
教室ツーウェイ 2010年3月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　春は何月？　子どもたちに「日本の伝統文化」を教えたいとテキストを作成中である。　日本の四季や行事、衣食住、古典や昔遊び、日本の祭り、世界遺産などを網羅している。冠婚葬祭などのマナーについても組み込…
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小学校／中学校
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連載・常設
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  • 新学習指導要領への対応講座
  • 伝統文化の授業
  • 総合の学習で伝統文化
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　五色百人一首・名句百選　わが校では、五年生の「総合的な学習の時間」の年間計画で、二学期は「伝統文化」に取り組むことになっている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領への対応講座
  • 伝統文化の授業
  • 「今昔物語集」を読み聞かせる
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
１　今昔物語集の名訳　移動教室の肝試しの「怖い話」をすることになった。私は大変な怖がりで、お化けを担当できないので、いつも、子どもたちを怖い話で脅して、出発係をすることにしている。「怖い話」の持ちネタ…
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小学校／中学校
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  • 新学習指導要領への対応講座
  • 伝統文化の授業
  • 超人気の五色百人一首の効果
書誌
教室ツーウェイ 2009年9月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　超人気五色百人一首　昨年の秋に、東京都教育委員会から十四ページにわたる「日本の伝統・文化理解教育指導資料」が出された。その九ページ目に五色百人一首が紹介された。左のようにまさに「五色百人一首」と出…
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小学校／中学校
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