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  • ミニ特集　第三期向山全集で新たな発見
  • システムをまず作り上げる
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
森下　人志
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集　第三期向山全集で新たな発見
  • 向山全集のどの文から何を学んだのか。
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
Ａ「なぜ、勉強しなくてはならないのか」（Ｐ９）　　「人間は何のために生きているのだろう。人間の生きがいというのは何なんだろう。先生は、３つあると思っている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　第三期向山全集で新たな発見
  • 向山氏の主張は、揺らぎがない
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
小林　篤史
本文抜粋
「授業の原則十ヵ条」から、私の教師修業は再出発した。　サークルに所属していながら、顔が出せない日々が続いていた。これではいけないと思い、「授業の原則十ヵ条」を忠実に守ることから始めた。サークルにも復活…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　第三期向山全集で新たな発見
  • 熱中のかげに、向山氏の言葉がけ
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
小島　清見
本文抜粋
三十一巻　「熱中する授業は『授業の原則』に貫かれている」　子どもたちが熱中する授業には、テンポのよい指示が欠かせない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　第三期向山全集で新たな発見
  • 熱中する授業　それは、「プロの教師」にしかできない。
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
細羽　朋恵
本文抜粋
「子どもが熱中する授業」がしたい。そして力をつけたい。そのためには、あれもこれも教えなければいけないと思っていた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　第三期向山全集で新たな発見
  • 給食や掃除の指導は高い力量がなければできないと考えている
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
山西　浩文
本文抜粋
向山洋一全集第三期の中での一押しはどれか。車の両輪のどちらが大切かと問うようなもので、お奨めのランキングをつけることなど不遜なことかもしれない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　第三期向山全集で新たな発見
  • シングルエイジの時代の教育を考える
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
赤木　雅美
本文抜粋
全集三十八巻『子どもの可能性を信じて引き出す』は、一年生担任必読の書である。　現在担任している一年生十五人の四月当初の平仮名の読み書き調査は以下の通りである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　英会話の授業　カルタ、フラッシュカードの使用方法
  • フラッシュカード・カルタを組み合わせた活用方法の基本形
書誌
教室ツーウェイ 2004年2月号
著者
森下　人志
本文抜粋
優れた教材教具も、正しいユースウェアーを用いなければ、効果は半減する。　例えば、英会話のフラッシュカード。私は、授業の導入だけに活用するものと思っていた。しかし、フレッシュ英会話セミナー等で活躍してい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「教え方のプロ・向山洋一全集」の活用方法
  • 荒れたクラスと闘うための原理原則を学ぶ
  • 必要な所を念入りに読み、やってみる
書誌
教室ツーウェイ 2000年7月号
著者
森下　人志
本文抜粋
現在五年生を担任している。昨年度、臨時の保護者会が何回か開かれていたクラスだ。授業中教室を飛び出す子も何人かいた。いわゆる荒れたクラスである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　自校をゆさぶる！“学校システム”全国情報
  • 珍しい給食メニュー３
  • 給食メニューも様々だった
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
森下　人志
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自校をゆさぶる！“学校システム”全国情報
  • 文房具の指定
  • 文房具の指定は明文化が必要
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
森下　人志
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学力テスト算数Ｂ問題　徹底対応
  • 学力テスト事前指導で練習した問題
  • 向山型指導で、国語Ｂ、算数Ｂ問題にも対応できる
書誌
教室ツーウェイ 2008年2月号
著者
森下　人志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学力テスト事前指導で練習した問題は、次のものである。　　予備調査問題　　これは、文部科学省のホームページに出ていた問題である。教務主任から「必ずやっておくように」と厳命されていた。Ｂ問題で事前指導した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集１　向山型社会で授業激変のキーワード30
  • 23　ものづくりの伝統を教える歴史授業
  • ペリー来航時にみる日本のものづくりの技術
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2007年8月号
著者
森下　人志
本文抜粋
１　ものづくりに優れた日本人　歴史をひもとくと、日本の伝統技術や特質のすばらしさを垣間見ることができる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • これがプロの仕事だ！　時間を生む＆デキる教師になる仕事術！
  • 簡単！夏休み作品処理の方法
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
森下　人志
本文抜粋
１　時間がかかる作品処理　夏休みの作品を処理するには，大変な時間がかかる。　例えば，「夏休みの自由研究の処理」で考えてみる…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ドラマを創る教師たち
  • ＴＯＳＳノートで子どもが変わった
  • ＴＯＳＳノート・向山型算数ノートスキルで一時間目にノート指導をする
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
森下　人志
本文抜粋
一　向山氏の算数一時間目　以前、千葉で法則化の合宿があった。その時、向山洋一氏が、６年算数の一時間目の授業を参加者相手にした。黄金の３日間の授業である。私は、どのような授業なのか、興味津々であった。向…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　黄金の三日間　タイム別全仕事
  • タイム別全仕事
  • 20分休み教師の動き
  • 20分休みも貴重な時間
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
森下　人志
本文抜粋
私が、２０分休みにすることは、二つである。　　子どもの様子を観る。　職員室で確認をする。　　前半の７、８分ぐらいは、子どもの動きを観る。子どもの人間関係等を観るのである。主に次の子どもを観る。一人ぼっ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“まちづくり”の授業をこう変えよう
  • まちづくり教育で子どもがこんなに変わった
  • 人にやさしいまちづくりを目指す
書誌
教室ツーウェイ　臨時増刊 2002年12月号
著者
森下　人志・守　茂昭
本文抜粋
「人にやさしいまちづくり」を実現していくためには、バリア（障害）を取り払わないといけない。いわゆるバリアフリーである。バリアには、大きく言って二つある。それは、「施設や商品のバリア」と「人の心のバリア…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　私だって良い授業をしたい　教師修業の日々
  • 道ははるかに遠く
  • 向山洋一教え方教室で本物の教育を学んでいく
書誌
教室ツーウェイ 2001年6月号
著者
森下　人志
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　待ったなし総合的学習・コンピューター、英会話
  • 英会話　ＡＬＴとの授業作り
  • 基本方針、大枠を最初に決めておくこと―ALTの生かし方で授業が左右する。
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
森下　人志
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
よい授業を作っていくためには、ＡＬＴの生かし方こそが大切なのである。本稿では、ＡＬＴを生かしていくための大切なポイントを述べる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学ばない教師は我流で苦しむ
  • 私が我流から脱したとき
  • 向山型算数を知ったときである―我流は、子どもも教師も不幸にする
書誌
教室ツーウェイ 2000年6月号
著者
森下　人志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私は、前年度六年生の担任であった。三月期に卒業文集を作らせた。その中に自分の好きな教科を挙げる項目があった。これまでなら体育、図工、国語、社会科などがほとんどであった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　黄金の三日が勝負 学級崩壊の予防法
  • 私が最初の三日間でやったこと
  • ルールを決め、組織作りをする―黄金の三日間に組織作りをしてしまうことである。
書誌
教室ツーウェイ 2000年4月号
著者
森下　人志
本文抜粋
前年度荒れていた学級を受け持ったことがある。学級の中では、いじめがあり保護者会が開かれたという。Ｔ・Ｔで二人の先生がいても授業中の私語が凄く、大変だったらしい。始業式の前日、校舎内を案内してくれていた…
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小学校／中学校
種別
特集
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