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  • 特集　新学習指導要領で授業はこう変わる
  • 教科の改善での注目点
  • 【小学校英語】「外国語活動」が五・六年生で必修になる
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
全100件(1～20件)
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  • 特集　新学習指導要領で授業はこう変わる
  • 私が注目した改善点
  • 小学校外国語導入で英語の「授業」が変わる
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
槇田　健
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
今年度、小学校外国語活動（原則英語活動なので以下英語活動）の拠点校として文科省の指定を受けた。　英語活動は、来年二十一年度から先行実施されることになった。従って、拠点校指定は一年限りである。なぜ指定を…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教育界で圧勝“ＴＯＳＳスキル＆教材”大集合
  • 燎原の火の如く拡大した向山型・ＴＯＳＳ型授業
  • 英語を駆使する日本人を育成するＴＯＳＳ型英会話
  • 英語が話せるようになるためには、英会話の脳内神経回路を作る
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
英語を話せるようになるためには、英会話の脳内神経回路を作るしかない。　ＴＯＳＳ型英会話指導は、脳科学の知見に基づき、「状況設定つき聞き話す同時指導」を行っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　グローバル視点で大変革“小学英語”
  • 歩き始めの英会話授業のやり方
  • 英会話授業初心者に伝えたい五つのポイント
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
英会話が苦手な先生も英会話授業はできる！　英会話が苦手でも楽しく授業するために知っておきたいポイントを五つ挙げる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　プロの習慣に学ぶ“教科別授業システム”
  • 教科別　私の授業システム
  • 小学校英語
  • シンプルな組み立ての中に工夫がつまっている
書誌
教室ツーウェイ 2013年7月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
外国語活動の授業中、最初は手を挙げなかった子が手を挙げるようになる。クラスの中の数人が手を挙げるだけであったが、その数が三分の一、三分の二と増えていく…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新年度準備＝黄金の三日間チェックリスト
  • 子どもの心を初日からつかむ授業の準備
  • 出会いの授業各教科　必ず成功する授業プラン
  • 英会話／簡単で楽しいパーツを次々と楽しい雰囲気で出す！
書誌
教室ツーウェイ 2013年4月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
外国語活動を成功させるためのポイントがある。　　簡単で楽しいパーツを次々と楽しい雰囲気で出す　　１　簡単なあいさつからスタート…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　黄金の三日間　すぐ役立つ26の指導パーツ
  • 最初にクラスの仕組を作る　Ⅲ授業開きの二日目
  • ［英語］エラーレスでとびっきり楽しく
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
子どもたちの「英語が話せるようになりたい」という期待を裏切らない、成功体験のある、とびっきり楽しい授業を目指したい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　この困った場面で　このＴＯＳＳ有名教材
  • 英会話の基礎学力をつけたいとき　このＴＯＳＳ有名教材
  • フラッシュカードを使い、変化のある繰り返しで勝負する
書誌
教室ツーウェイ 2008年12月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
一　英会話授業に欠かせないもの　英会話授業に欠かせないものは、「フラッシュカード」である。フラッシュカードの優れている点は、なんといっても、「変化のある繰り返し」を工夫することができる、ということであ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　できる教師は教材教具を厳選する
  • 総合的な学習で子どもたちが喜んで使う教材
  • 英会話
  • 「五色英語かるたを持っていてよかった！」そう思った時ベスト３
書誌
教室ツーウェイ 2006年3月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
小学校英会話授業の必需品の一つは、ＴＯＳＳが開発した「五色英語かるた」である。私がこのかるたを「持っていてよかった！」と特に強く思った時を紹介する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 教科指導の基本
  • 英会話 (第44回)
  • どの子でもできることを積み重ねる
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
向山洋一氏の実践である「第二通知表」に次の様な項目がある。　　「今まできらいな勉強で、好きになったものがありますか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 英会話 (第41回)
  • わかりやすく、楽しい状況設定を工夫する
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
サークルメンバーが、一日、授業参観に来た。　五時間目に、外国語活動を行った。　特に心に残ったこととして、彼は、次の四点を挙げた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 英会話 (第38回)
  • 子どもへの対応で授業が変わる
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
私が代表を務める英会話サークルSunnyでは、毎週金曜日に例会を行い、多くの英会話模擬授業が繰り広げられている。代表の私は、同じ授業を何回も見ることになる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 英会話 (第35回)
  • 「一分間フラッシュカード」を英語授業でも行う
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
向山洋一氏から「一分間フラッシュカード」についての話を聞いたとき、驚いた。まさに「新たな教育文化」である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 教科指導の基本
  • 英会話 (第32回)
  • 単語選びにもこだわる
書誌
教室ツーウェイ 2013年11月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１　話をすることが苦手なＡちゃん　家族や特定の子としかほとんど話さない子を担任したことがある。　四月、外国語活動を行う前にアンケートを実施した。「英語を話せるようになりたいですか」の質問に対し、そのＡ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 教科指導の基本
  • 英会話 (第29回)
  • 子どもに「できる、できる、できる！」を体験させる
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
四月、外国語活動に関するアンケートを行ったとき、「英語を話すことが好きではない」「英語の授業が好きではない」と答えた女の子（Ａ子）がいた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 英会話 (第26回)
  • 英会話授業の基本は「フラッシュカード」に詰まっている
書誌
教室ツーウェイ 2013年5月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
今から十年以上も前、セミナーで初めて英会話の模擬授業を受けた時、その楽しさに魅了された。新牧賢三郎氏の授業だった。それからずっとＴＯＳＳ型英会話指導を学んでいる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 英会話 (第24回)
  • 子どもに英語力をつける上海小学校英語教育
書誌
教室ツーウェイ 2013年3月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
上海師範大学蘆湾付属実験小学の四年生の授業を参観した。　授業の最後に子どもたちは、次のような内容を教師とのダイアローグ（対話）形式でやりとりしていた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 英会話 (第22回)
  • 英会話授業を盛り上げるコツは何か？
  • 子どもの「言いたい」「話したい」という気持ちを大切にする。
書誌
教室ツーウェイ 2013年1月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
一　谷氏の授業からの学び　「英会話授業を盛り上げるコツはなんですか？」とサークルメンバーに聞かれた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 英会話 (第20回)
  • 成功の決め手は、「状況設定」にあり
  • 一分間模擬授業対決で優勝した岩井友紀氏の英会話模擬授業から学ぶ。
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
一　一分間模擬授業対決　いい授業を見た。愛知県の岩井友紀氏の英会話授業である。ＴＯＳＳ型英会話指導の基本に忠実であった。かつ、子どもの心をぐっとつかむ工夫があった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 英会話 (第18回)
  • 音楽を取り入れて、授業をもっと楽しくする
  • 三つの場面―「歌う」「終わりの合図に使う」「フリートークに使う」で取り入れる。
書誌
教室ツーウェイ 2012年9月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
ＴＯＳＳ型英会話指導では、音楽は多用せず、援用する。授業をより楽しくしたり、聴き話す活動をより効果的にしたりするために使う…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 英会話 (第16回)
  • 「五色英語かるた」で教師主導から子ども主導へ
  • 子どもだけで活動する時間を作ることで、教師に余裕が生まれる。
書誌
教室ツーウェイ 2012年7月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
一　五色英語かるたの威力　ある年、私語がなかなかやまない、すぐちょっかいをかける子が多い学級を担任した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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