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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2023年8月号
著者
新井　皓士
ジャンル
学級経営
全100件(41〜60件)
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2021年6月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
小誌に限らず，教育書を読まれるような勉強熱心な先生方は，多かれ少なかれ，子供が自ら（進んで）学ぶ授業を標榜して，日々の実践に取り組まれていると思います。社会人として一般企業で働く立場でも，「自学できる…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2021年5月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
小学5年生の時，先生考案のオリジナルゲームが，クラス全体で流行ったことがありました。人数が多ければ多いほど盛り上がるゲームだったので，自然と声を掛け合って，クラス全体で休み時間にも遊ぶようになりました…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
小誌２０１７年4月号特集の赤坂真二先生の巻頭論文は，以下のような一連の文章で締め括られています
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
コロナ禍の２０２０年4〜5月，全国的に多くの書店が休業に追い込まれました。様々な本の中でも，教育書は特に春先に売り上げが集中するジャンルのため，深刻な打撃が心配され，実際それなりの影響はあったのですが…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2021年2月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
近年，研究授業の学習指導案の中に板書計画が位置づけられているのを見たり，授業準備の一環として簡単な板書案を書いているというお話を聞いたりすることが多くなってきました…
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2021年1月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
突然ですが，体調を崩して病院に行って，下記のように言われたらどちらが安心できるでしょうか。　【医者Ａ】よく話をうなずきながら聞き，「ただの風邪なので，全く心配ないです。よく寝て栄養を取ってください…
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2020年12月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
新型コロナウイルスの流行に伴い，全国の小中学校で長期間の休校措置が取られました。6月に入ったころから段階的に学校は再開されたものの，2学期も後半の現在でも，予断を許さない状況が続いています…
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「お口チャック！」。子どもの頃，私語をしていると先生によく言われた一言です。ご存知の方も多い言葉だと思います。ジッパーで口を閉じる真似をしながら，少し笑顔で（もしくはちょっと恐い顔の演技をしながら）「…
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2020年10月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
新型コロナウィルスの流行に伴う緊急事態宣言の発令で，半強制的に，世の中のあらゆる業種の働き方が見直されることになりました。出版業界，弊社も例外ではなく，自宅でのリモートワークが全社的に導入されました…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2020年9月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
教師ではなく，編集者である私の感覚は，どちらかというと，先生よりも子どもに近いものであると自覚しています。そんな感覚で授業を拝見したり，原稿を拝読したりしていると，良くも悪くも一番引っかかりやすいのが…
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2020年8月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「２０３０年　職業」とネット検索をすると，様々な職業が無くなる…という衝撃的な検索結果が多数出てきます。テクノロジーの進歩は目覚ましく，本当に未来予測が難しい時代だと感じます…
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
小学校では，いよいよ新しい学習指導要領が完全実施されました。学習指導要領が資質・能力に基づいて整理され，それに呼応する形で行われることになった「3観点の学習評価」は，新しい教育課程の総仕上げとも言える…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
宿題について苦い思い出があります。　小学4年生の2学期（とはっきり思い出せるぐらい嫌な思い出），漢字ドリルの書き取りが毎日4回，宿題として課せられ，これが苦痛で仕方なかった私は，ときどき3回だけやって…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2020年5月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子ども（…というか，正確には，子どものころの私自身）は，「あそび」や「ゲーム」という言葉に敏感です…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2020年4月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
私には，長年，勉強のために通わせていただいている研究会があります。4月にその研究会に参加すると，他の月とは少し違う空気が流れている気がします。研究会後の懇親会で，「今年は6年の担当になりました。初めて…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2020年3月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
冒頭から不安を露呈してしまうような形になるのですが…，ご勤務校の中に，学級納めや授業納め，つまり学級や授業の一年間の締めくくり方を明確に意識しておられる先生というのは，どれぐらいいらっしゃるでしょうか…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2020年2月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「学校の先生とは，どんなことをする仕事なのか」　この問いには，様々な答え方があると思いますが，私が真っ先に思い浮かべるのは「話す（しゃべる）こと」です…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2020年1月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
心理術にかかわる特集を行うにあたり，いろいろと調べていると，興味深い実験を見つけました。心理学者のエレン・ランガーにより行われた実験で，コピー機の順番待ちの列の先頭へ行き，下記のような3通りの言い方で…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2019年12月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
70日。　カレンダーで12月頭から翌3月修了式あたりまでの登校日をざっくり数えると、おおよそこの日数になりました…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2019年11月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
2学期も半ばになると，成長著しいクラスでは，教師が一つ一つ指示をしなくても子どもが主体的に行動したり，自ら勉強に取り組んだりするようになる時期だと思います…
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