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理論に基づいた「学習」を目指して…　教室の中のワーキングメモリ

河村　暁著

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教師のためのＣｈａｔＧＰＴ入門

福原　将之著

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学習カードでよくわかる　３６５日の全授業　小学校体育　２年

関西体育授業研究会著

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学級会指導　完ペキマニュアル

辻川　和彦編著

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板書＆展開例でよくわかる　数学的活動でつくる３６５日の全授業　中学校数学　１年下

永田　潤一郎編著

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イエナプラン教育を取り入れた自由進度学習

岩本　歩著

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個別最適な学び・協働的な学びを実現する「学びの文脈」

樺山　敏郎著

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はじめてのポジティブ行動支援

松山　康成著

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中学校国語教師のための文法指導入門

松崎　史周著

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個別最適をつくる教室環境

野中　陽一他編著

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やさしくわかる　生徒指導提要ガイドブック

八並　光俊他編著

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研究主任のマインドセット

古舘　良純著

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文系教師のための理科授業ワークシート　４年生の全授業

福井　広和他著

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中学校数学　生徒の自律と自立を促す　単元内自由進度学習

松﨑　大輔著

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オーセンティックな学びを取り入れた中学校歴史授業＆ワークシート

梶谷　真弘著

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こどもにゆだねる国語授業　「自由進度学習」の取り入れ方・進め方

吉野　竜一著

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中学校社会科授業　発問・言葉かけ大全　生徒が考えたくなるキーフレーズ１００

林　大志郎著

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不安で学級に入れない子がちょっぴりウキウキを見つけるために…　教室の中の認知行動療法

石川　信一著

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教育実習の指導教員になったら読む本

橋本　慎也著

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オーセンティックな学びを取り入れた中学校地理授業＆ワークシート

梶谷　真弘著

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