特集　子どもの発達に刻み込まれた貧困と向き合う

• 特集のことば

  • 子どもの発達に刻み込まれた貧困と向き合う･･････井本　傳枝

• 実践

  • 小学校／わたしはわたし･･････三間　シュン
  • 中学校／悠人を仲間の中へ･･････浅川　いつか
  • 中学校／分かり合い、つながり合い、支え合う仲間に･･････波田　南海

• 分析論文

  • 「貧困」のなかを生きる子どもたち―子ども集団づくりはなにを課題とするのか･･････照本　祥敬

• 論文

  • 「家族」を介した子どもの貧困･･････山田　綾

第２特集　子どもの権利が生きる学校づくり〜植田実践から学ぶ〜

• 実践記録

  • 自治を生み出す子ども参加―制度的自治の中での可能性の追求･･････植田　一夫

• 特集に寄せて―植田実践から学ぶもの

  • 《子ども参加》で元気な学校を創る･･････高尾　和伸
  • 島小のような学校･･････笠原　昭男
  • 権利としての子ども参加が学校を変える･･････田代　高章

今月のメッセージ

• 行動形成に先立つ人格形成の大事さを胸に･･････小室　友紀子

私の授業づくり (第10回)

• 小学校（道徳）／「ウソ」について考えよう･･････佐藤　暢子
• 中学校（道徳）／「気になるアイツ」にとりくんで･･････松井　久治

実践の広場

• 子ども文化の世界

  • お笑いでつながる･･････松谷　知子

• 貧困・格差と子どもたち

  • 高校進学できるかどうかは、親の経済力次第･･････大木　一彦

• 学級のイベント

  • 初めての一年生担任体験記･･････中川　克則

• 学年・学校行事

  • 学期終わりの「まとめ集会」･･････一條　まり

• 部活動・クラブの指導の工夫

  • わが子のスポーツ少年団と共に･･････奈良　光一

• 職員室の対話

  • 対話が苦手な自分だから･･････横倉　英汰

• 手をつなぐ―親と教師

  • 「ほめ電」のすすめ･･････都　真人

• 私が教師を続けるわけ

  • サークルがあるから続けられる･･････市山　美吾

教育情報

• 子どもの貧困と格差問題を考える･･････藤岡　恭子
  〜社会的合意を創り出す必要性〜

読書案内

• 『子ども学序説―変わる子ども・変わらぬ子ども』･･････鈴木　和夫

地域生活指導へのアプローチ (第4回)

• 地域生活指導運動と子ども集団づくり･･････地多　展英
  〜１５年間の歩み〜

読者の声

• 11月号を読んで

指標改定への意見

• 「指標」改正問題と実践・研究・運動･･････釋　鋼二
  〜「指標」改正に対する私の関心〜