詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2010年9月号
著者
大羽 沢子
ジャンル
本文抜粋
1 ヒント包含法を使う前と後  「そのうち誰かが考え方を教えてくれるだろう。」と待っている子  そんな子どもを育ててしまったというのがヒント包含法に出会う前の私の算数授業であった。それでよしとは思わなかったが,「問題解決能力には個人差があるからなあ。」と逃げていた。でも,最近は違ってきた…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ