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  • 特集　感動の｢やま場｣づくりで学期末を飾る
  • 文学教材の授業で感動の「やま場」を組み立てる
  • 小学校／｢おはじきの木｣で感動の｢やま場｣を組み立てる
書誌
国語教育 2001年3月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
国語
全100件(21～40件)
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  • 特集　総力大特集　理論×実践で追究する国語の「よい授業」
  • 授業名人直伝！　「よい授業」をつくる領域別の指導アイテム
  • 【書くこと】「出版学習」で「よい授業」をつくる
  • 易しく　楽しく　有効な　出版学習
書誌
国語教育 2019年1月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
1　誰もができ，楽しく，力がつく出版学習　出版学習を，次のように定義している。　特定の読者を想定し，その読者をある目的に導くために，一人または複数で編集し，本・パンフレット・リーフレット・ポスターなど…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教材研究から学習指導案まで　丸ごとわかる研究授業の見方・つくり方
  • 研究授業づくりに役立つ！　教材開発の視点と具体例
  • 小学校／強く意識し，蒐集・比較するとアイデアが湧く
  • 教材「のらねこ」（教育出版３年），「お手がみ」（教育出版１年），「ごんぎつね」（教育出版４年）
書誌
国語教育 2018年11月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
視点1　問題意識をもち続ける　問題意識を鮮明にもち続けると，教材開発のアイデアが飛び込んでくる
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　読み書きの苦手な子を支援する授業づくり
  • ここに効く！「読み」に課題がある子へのピンポイント指導
  • 読書指導のアイデア＆工夫点
  • 絵本の比べ読みで読書力を育てる
書誌
国語教育 2015年8月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　読書力を育てる「読むこと」の学習指導を　読書をする子は、国語の学力が高い―誰もが疑わない事実である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“書く力・書ける実感”引き出す言葉道場
  • 〈ビギナーズページ〉書く作法―基礎基本のトレーニングポイント
  • 書くを○か×で意思表示させる指導
書誌
国語教育 2014年9月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　漢字指導の方法スキル＝何でも検索事典
  • 漢字の魅力発見！面白クイズ＆ドリル
  • 礼儀作法に関わる漢字＝面白クイズ＆ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
躾これは、日本で創られた漢字（国字）です。なんと読みますか？　ヒント　二つの漢字に分解できます。何と何ですか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　論争から学ぶ「戦後国語教育六〇年」
  • 「生活綴方と作文教育」論争から学ぶ
  • 書くことの内容と技術の統合をはかり、言語生活を豊かにする
書誌
国語教育 2006年1月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　論争の概要　戦後、無着成恭『文集「山びこ学校」』、大関松三郎『山芋』等が出版され、生活綴り方が復興した。そして、昭和25年には「生活綴り方の会」が誕生し、翌年「日本作文の会」と名称を改め、燎原の火…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　語彙を豊かにする授業のアイディア
  • 語彙指導の「取り立て」効果的なポイント
  • 「言葉の力」を実感できる語彙指導を
書誌
国語教育 2004年7月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「言葉の力」の復権　千葉大学附属小学校における教育実習で出合い、わたしを国語教育の世界に導いてくれた渡邉登代子先生は、『千葉教育』の中で「父」というエッセイを寄せている。そのエッセイで次のようなエ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員参加を保障する授業技術の開発
  • 習熟度別指導と全員参加を保障する授業との関係
  • 習熟度別学習よりも集団の学習の中で個に応じる工夫を
書誌
国語教育 2003年7月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　個に応じなければ全員参加は保障できない　授業への全員参加を保障するためには、次の要件を満たす必要がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「語彙力」を増やす授業の工夫
  • 辞書を生かした｢語彙力｣の増やし方
  • 楽しく語彙が増える二つの辞書の授業
書誌
国語教育 2002年11月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　辞書はことばの宝庫　辞書はことばの宝庫である。辞書を引くたびにことばとの新たな出合いがあり、いつも引くのが楽しみだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「視写・聴写」の効果を見直す
  • 「視写」を授業にどう生かすか
  • 小学校／視写を軸として説明的文章を読む
書誌
国語教育 2002年7月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　視写＝よく読む　視写は、手を使って読む行為と言ってよい。　首藤久義氏（千葉大学）は、次のように言う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　学期末｢子どもの実力｣をこう見抜く
  • 学級の子どもの｢読む力｣をこう見抜く―評価の観点
  • 小学校／客観的な評価と主観的な評価のバランス
書誌
国語教育 2002年3月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　二つの「読む力」　「読む力」には、二通りあると考えている。　一つは、「確かに読む力」である。ある観点に従って、客観的に読むことができる力である。観点を設けた客観的な評価が可能である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • “モノ”が刺激する楽しい作文ネタ (第8回)
  • 物語創作能力の向上に繋がるゲーム二種
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
『ＳＰＥEＣＨ』というフランスのカードゲームがある。裏表にイラストが描かれた60枚のカードを使って、物語を紡ぐ遊びができる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
無料提供
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  • 特集　国語授業開きアイデア超大全―１日目からすぐ使える
  • ５分でわかる「授業開き直前」TO DOリスト
  • 小学校
  • 子どもの学び方の土台をつくる
書誌
国語教育 2025年4月号
著者
白坂　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
やること1　学習環境として，教室のレイアウトを整える　教室のレイアウトを整えることは，学習環境として，子どもの学びに影響を与える。例えば，学級文庫や掲示物などの言語環境づくりである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2025/10/6まで無料提供)
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  • 特集　国語授業開きアイデア超大全―１日目からすぐ使える
  • ５分でわかる「授業開き直前」TO DOリスト
  • 小学校
  • 授業開きで差がつく３つの秘密
書誌
国語教育 2025年4月号
著者
谷中　優樹
ジャンル
国語
本文抜粋
やること1　まずは資料を揃える！　教科書会社のHPから年間計画や指導書付録をダウンロード。効率よく１年を進めるための準備を整える…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業開きアイデア超大全―１日目からすぐ使える
  • 新学期に押さえたいルール＆システム指導
  • 漢字
  • 小学校／漢字指導は，ステップとサイクルでばっちり！
書誌
国語教育 2025年4月号
著者
八巻　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
システム1　漢字指導のステップを確認する　①読みの確認　まずは，新出漢字の読みを確認する。音読み，訓読み，言葉や例文を声に出して読ませる。光村図書の「あかねこ漢字スキル」には，次の②～④の流れが示され…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開きアイデア超大全―１日目からすぐ使える
  • 新学期に押さえたいルール＆システム指導
  • 音読
  • 小学校／声に出す楽しさからスタート！
書誌
国語教育 2025年4月号
著者
藤田　伸一
ジャンル
国語
本文抜粋
ルール１　音読の基本を意識する　①正しくゆっくり音読　まずは，真新しい教科書を開く。すぐに扉の詩が目に入ってくる。「『かがやき』という詩です。早速読んでみましょう」と投げかけて，一文ずつ教師が音読して…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　国語授業開きアイデア超大全―１日目からすぐ使える
  • 新学期に押さえたいルール＆システム指導
  • 発表
  • 小学校／授業展開の中での「立ち止まり」
書誌
国語教育 2025年4月号
著者
白坂　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
ルール１　「わからない」を発表する　①「わからない」，「迷っている」を授業の起点とする　授業における発表が話題となったとき，どのように発表させるか，その方法が中心となることが多い。もちろん，大事なこと…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開きアイデア超大全―１日目からすぐ使える
  • 新学期に押さえたいルール＆システム指導
  • 話し合い
  • 小学校／まずは話し合いの型を教える
書誌
国語教育 2025年4月号
著者
山嵜　翔
ジャンル
国語
本文抜粋
ルール１　グラウンドルールを意識する　話し合いを円滑に進めるためには，きまりごとが必要である。そのきまりごと（グラウンドルール）をクラスで確認する。最初に教師が示すのもよいが，話し合いの授業を繰り返し…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　国語授業開きアイデア超大全―１日目からすぐ使える
  • 新学期に押さえたいルール＆システム指導
  • ノートづくり
  • 小学校／ノートは思考のツール！
書誌
国語教育 2025年4月号
著者
藤田　伸一
ジャンル
国語
本文抜粋
ルール　何を書くか意識する　①ゆっくりていねいに書く　国語の授業の第一回目。早速ノートを配る。子どもは，進級し意欲満々だ。今まで汚い字を書いていた子も変わろうとしている。この機を捉えて，ノートの表紙に…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開きアイデア超大全―１日目からすぐ使える
  • 新学期に押さえたいルール＆システム指導
  • １人１台端末活用
  • 小学校／タブレット活用で広がる学び！　ICTがつくる新学期
書誌
国語教育 2025年4月号
著者
谷中　優樹
ジャンル
国語
本文抜粋
システム１　ＧＩＧＡ開きする　①ＧＩＧＡ開きって？　「ＧＩＧＡ開き」とは，学校現場で１人１台端末の活用を促進する取り組みを指す。特に新学期のスタート時に行うことで，子どもたちが端末の使い方を学び，デジ…
対象
小学校
種別
特集
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