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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　“夏休み宿題”基礎知識＋面白テーマ100
  • 基礎知識の補強プラスαの宿題実物集
  • 中学公民
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
全100件(41～60件)
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  • 特集　“日本の争点”白熱授業のディベート教材52
  • 論争が起こる“この歴史人物”の決断でディベート！学習問題のモデル　時代の曲がり角に立った時＝あの歴史人物の決断を授業する
  • 近世史＝“この人”の決断をディベート！学習問題モデル
書誌
社会科教育 2013年1月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
徳川家光は参勤交代、慶安の御触書、鎖国などを制度化し、強力な幕藩体制を確立した。その中で鎖国をディベートで扱う学習モデルを提案する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　地図帳を巻き込む！子ども熱中授業70
  • 地図帳活用頻度ＵＰ！早押しクイズ＝日本編
  • “海洋”地図帳活用頻度ＵＰ
書誌
社会科教育 2012年12月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
日本は周りを海に囲まれた国、海洋国である。地図帳を活用して、海に存在する資源や自然災害や気候との関連に気付かせるクイズを考えた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“歴史人物”深読みドリル＝名言・名句100選
  • “この名言・名句”で歴史人物42人を深読みドリル
  • 清少納言・平清盛
書誌
社会科教育 2012年8月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
清少納言　　夜をこめて鳥のそら音ははかるとも　よに逢坂の関はゆるさじ　　百人一首にとりあげられている清少納言の歌である。史記にある故事を踏まえて作られている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“学年まとめ問題集”作成・活用ヒント38
  • 教科書からの“まとめ問題”クイズ10選
  • 中学歴史＝教科書からの“まとめ問題”クイズ10選
書誌
社会科教育 2012年3月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
中学校歴史的分野の目標の一つが、歴史の大きな流れを理解させることである。以後の歴史の流れに大きな影響をあたえたキーとなるできごとをクイズにして紹介する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　社会科“重要語彙”定着のオモシロ逸話集
  • 世界の主な国を表す＝重要語彙のオモシロ逸話
  • 南アメリカを表す＝重要語彙のオモシロ逸話
書誌
社会科教育 2011年9月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
一　森林破壊　南アメリカの開発は森林破壊を伴い実施されてきた。南アメリカ大陸にヨーロッパ人の手が入ったのは一五〇〇年のことだった。ポルトガルの艦隊司令官カブラルが偶然にブラジルに到着したことから開発の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“考える場面”を学習作業化！全単元一覧
  • この学習作業に“このひと工夫”プラスでこう変わる
  • 中学地理でよく入れる学習作業に“このひと工夫”
書誌
社会科教育 2011年5月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
地理の教科書には写真、グラフ、主題図などの資料が掲載されている。これらの資料を活用して学習を作業化し、教師の説明を少なくする…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　楽しさ満載！“この表現活動”スキル48
  • 学習成果が光る！表現活動スキル紹介
  • 中学歴史・学習成果が光る！表現活動
書誌
社会科教育 2011年3月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
歴史では史実を正確に把握させた上で表現活動を仕組む。歴史の教科書には一面的な記述のみが書いてあることがある。特に明治時代以降の記述には注意が必要である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　歴史の学び方―感動をよぶ授業ヒント
  • 年表の学習・年表づくりの学習―感動を呼び込むヒント
  • 中学校／年表づくりと流れを考えさせる発問で授業を構成する
書誌
社会科教育 2010年9月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
中学校の教科書には、年号入りで歴史事象が記述されているページがある。年号入りで書かれているのは、重要な事件、できごとである。これを抽出し年表を作成すると、歴史の流れをとらえることができる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　読み聞かせ“歴史面白ウラ話”ネタ100選
  • ５分で読み聞かせ＝歴史人物42人の“面白ウラ話”
  • 聖武天皇
書誌
社会科教育 2009年12月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
「天下の冨と権力は自分にある。だからこそ大仏を建立する。」　大仏発願の詔にある聖武天皇の言葉です。ずいぶん威張った感じがしますね…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“調査→思考→表現”パターン授業の脱出法
  • 「この単元」で“調査・思考・表現”をどう組込むか
  • 中学歴史「大正デモクラシー」でする“調査・思考・表現”
書誌
社会科教育 2009年10月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
学習内容が多い中学社会で、調査活動や表現活動に多くの時間を割くことは難しい。小さなノート作業、列指名による発表などにより短時間で活動させることが大切である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　教師キャラが立つ“最後の授業”ネタ100
  • “時代を劃すキーワード”が学べるキャラを探せ！
  • “近現代を象徴するキーワード”が学べるキャラ
  • 戦後の諸改革
書誌
社会科教育 2008年3月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
野村敏雄氏が書いている。　　日本人は戦争に負けて、アメリカから骨抜きにされたとよく言われるが、私はそうは思わない。あの頃の日本人はアメリカに対してうわべはペコペコしていても、腹の底では「この野郎、今に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　社会科改定の方向と移行研究の焦点
  • 授業時間増→増やしたい教材単元はこれだ！
  • 中学地理で増やしたい教材単元はこれだ
書誌
社会科教育 2008年2月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
平成一九年六月に政府は観光立国推進基本計画を出した。観光を推進することは国策になった。　冒頭に意義について以下のように書かれている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　私の教材研究ノート・着想メモ秘公開
  • “この単元の指導案”が出来る迄＝私の着想メモ＆ノート
  • 中・地理「世界と日本の生活と文化」
書誌
社会科教育 2007年12月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
指導案を書く時に以下の順番で作業を進めるようにしている。　一　キーワードを抽出する。　二　キーワードに対応する資料を探す…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　ＰＩＳＡ型読解力＝テキスト＆テスト問題34
  • ＰＩＳＡ型読解力のテキスト＆テスト問題の開発
  • 中学歴史「日清・日露戦争」
書誌
社会科教育 2007年10月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
文部科学省は、ＰＩＳＡ調査の読解力の問題を、読む行為のプロセスとして次のことを示している。　　①情報の取り出し…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き・社会科好きにするクイズ１００選
  • “日本一と世界一”を比べる！数字で実感クイズ
  • 国の人口
書誌
社会科教育 2007年4月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
問題一　人口世界一の国はどこでしょう。　中国で約一三億人である。ちなみに二位はインドで約一一億人。この両国で世界の人口の三分の一以上を占める…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　歴史活き活き“オモシロ年表・ちょい年表”
  • 年表へのＱＡ＝年表と対話する指導のポイント
  • 空白箇所は何もないのか＝空白の解釈
書誌
社会科教育 2006年12月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
教科書に折り込んである年表を開かせる。　指示　時代名が書いてあるところに指を置きなさい。　　旧石器時代から平成まで書いてある横の帯である。東京書籍版の教科書では似たような帯が五つある。隣どうしで確認さ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業に“書く活動”＝定番と新メニュー
  • この授業場面でこの“書く活動”＝定番と新メニュー
  • 社会科テストで書く活動
書誌
社会科教育 2006年10月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
一　定番メニュー　社会科に限らず、テストではほぼ全部が書く活動となる。中でも生徒にとって負荷が大きいのが、短文記述の問題である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　単元を貫く“大黒柱の発問”全学年一覧
  • 中学歴史／単元を貫く大黒柱の発問と補助発問の構造化
  • 古代までの日本
書誌
社会科教育 2006年4月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
「古代までの日本」の前半部における補助発問を示す。　１　アウストラロピテクスの絵を示し、　「これはサルですか。人間ですか…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　“歴史の流れ”しっかり定着の面白学習
  • “歴史の流れをつかむ”まとめの授業＝私のポイント
  • 中学校／時代と政治をリンクさせる
書誌
社会科教育 2006年2月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
一　時代名を暗唱する　時代名を通して言えるか、が基本である。以下のように板書する。（実際には黒板の幅いっぱいを使って一列に書く…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　“えー”と驚く発展学習：面白テーマ100選
  • 教科書の発展学習・私の採点簿―中味・使い勝手＆改善策
  • 生徒にもわかる具体的な課題を
書誌
社会科教育 2005年10月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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