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  • 特集　社会科見学の穴場＆行った気分の新情報
  • 〈あなたの代行で私がインターネットサーフィン〉行って得する＆行った気になる産業別見学情報
  • 繊維・紙
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
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  • 特集　社会科見学の穴場＆行った気分の新情報
  • わが県を体感出来る見学の穴場＆行った気になる新情報
  • 熊本
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
岩崎　秀幸
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　社会科見学の穴場＆行った気分の新情報
  • わが県を体感出来る見学の穴場＆行った気になる新情報
  • 大分
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
野中　伸二
ジャンル
社会
本文抜粋
大分県の有名観光地から全市町の商店街・史跡等を二千枚以上の動くパノラマ写真で網羅したサイトがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　社会科見学の穴場＆行った気分の新情報
  • わが県を体感出来る見学の穴場＆行った気になる新情報
  • 宮崎
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
鈴木　健二
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　社会科見学の穴場＆行った気分の新情報
  • わが県を体感出来る見学の穴場＆行った気になる新情報
  • 鹿児島
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
新福　悦郎
ジャンル
社会
本文抜粋
さつまいも生産日本一をほこる鹿児島県の見学の穴場は焼酎工場だと考える。江戸時代に中国から沖縄へ入り奄美大島、そして鹿児島へと伝わってきたために、鹿児島では「からいも（唐芋）」と呼んでいる。さつまいもが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　社会科見学の穴場＆行った気分の新情報
  • わが県を体感出来る見学の穴場＆行った気になる新情報
  • 沖縄
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
嘉納　英明
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学年末“総まとめ”→楽しい復習クイズ100
  • “トピッククイズ”で理解度チェック！
  • “昔の暮らし”に関する理解度チェック！面白クイズ
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
江戸時代の人々の暮らしについて、雑誌などのインタビューをパロディにして、「タイムスリップインタビュー」と題するクイズを作成した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教材研究が面白くなる！図解化のワザ47
  • 身近な社会事象＝図解で早わかり！
  • ゴミのゆくえ＝こう図解する
書誌
社会科教育 2013年9月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
「分別をすれば、すべてのゴミが資源になり得る」という点をポイントとして、図を作成した。　「燃えるゴミ」は、焼却炉で燃やされてガスと灰と燃えカスになる。灰と燃えカスは埋め立てられるが、燃やす際に発生した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業開き“新教科書から出題クイズ”100選
  • “社会の見方・解釈コード”習得につながる出題クイズ
  • 自分の経験と結びつけさせる出題クイズ
書誌
社会科教育 2011年4月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
中学校公民的分野、新学習指導要領にもとづく新しい教科書では、経済についての学習が、政治の学習に先立って行われることになる。経済の学習の重要性が高まっていることがその背景にある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　都道府県―暗記のツボ＆作業ワーク100選
  • 〈いつでも使えるコピーＯＫ教材〉都道府県の定番教材＆プラスα指導
  • 都道府県の三択クイズ＆プラスα指導
書誌
社会科教育 2007年5月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一　選択肢は「考える足場」　都道府県の名前、位置を暗記させる際、「三択クイズ」の形式にすることは、特に覚えることが苦手な生徒にとって有効である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き・社会科好きにするクイズ１００選
  • ウソ・ホント？先生は物識りクイズ
  • 憲法のない国ってある？
書誌
社会科教育 2007年4月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一　憲法のない国　「憲法のない国」はあります。　憲法は最高法規であり、すべての法は憲法に基づいて作られるのだから、「憲法がない」ということはあり得ない、というのが我々日本人の感覚です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業の価値を上げる“テスト出題”面白例
  • １０００字論文テストのテーマ・面白例
  • 日本を代表する人物は誰ですか？
書誌
社会科教育 2007年1月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
１０００文字。原稿用紙２枚半。　テストでこの量の文章を書かせる。　生徒に相当の内部情報の蓄積がなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　調べ学習の基本型と情報検索の指導
  • 調べ学習・私の失敗談―這い回ったあの時を診断する
  • 班で模造紙にまとめない
書誌
社会科教育 2006年6月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一　失敗の原因は「班で模造紙」　班で調べ学習を行った。テーマは「国調べ」。世界の国の中から、好きな国を１つ選び、その国に関する地理的事象を調べ、模造紙にまとめ、発表するという学習であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　エピソードで覚える“重要な歴史場面”40
  • 各時代の重要場面“このエピソード”で楽しく覚える！
  • 元こう
書誌
社会科教育 2005年2月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
鎌倉幕府執権・北条時宗が、　　元の使者を切り捨てた　　場面を取り上げ、その決断が正しかったどうかを討論させた。吉田高志氏の実践（ＴＯＳＳランド№1143024）の修正追試である。原実践は２時間扱いであ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　朝学習15分－楽しく学ぶミニ教材100選
  • 朝学習15分の構想―どんな教材＆方法を取り入れるか
  • “暗唱”に向く朝学習教材と取り入れ方
書誌
社会科教育 2003年6月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一 朝学習で取り組む前に　　朝学習、教師が教室につける学校と、つけない学校がある。私が勤務した学校は、すべて後者であった。朝の職員打ち合わせの裏で、朝学習が位置づけられていた。朝学習は、教師不在の中…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“これを止める！”授業は10倍よくなる
  • 授業中の教師の動き―これを止めるとよくなるトップ３
  • 授業中の評価活動
書誌
社会科教育 2002年9月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
「評価の基準」を明確にすることが、授業をよくするポイントである。　例えば、次の指示。　「この絵を見て、分かったこと、気がついたこと、思ったことをできるだけたくさんノートに書きなさい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　調べ学習―情報検索力のつけ方＆ＦＡＸ集
  • 教材開発としての私の調べ技：情報検索のコツ
  • ホームページ検索　まずＴＯＳＳランド　次に公共機関・企業
書誌
社会科教育 2002年6月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
教材開発のためにパソコンに向かうことが多くなった。　私は、まずＴＯＳＳランドにアクセスする（http://www.tos-land.net）。ＴＯＳＳランドには、明日の授業の準備はもちろん、調べ学習で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業開き：社会科好きにするクイズ100選
  • ヒト・モノ・コトからつくるクイズのＱ＆Ａ
  • 絵画資料からつくるクイズのＱ＆Ａ
書誌
社会科教育 2001年4月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
中１地理の授業開き。　理屈抜きの「楽しい授業」からスタートさせたい。　題して、「祝入学！世界から《おめでとう》クイズ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 小特集　新学期：教科書開きでする“私の指示”
  • 声に出して唱えるとよく覚えられる
書誌
社会科教育 2006年4月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
中学校１年生地理の授業開きで｢世界からこんにちは｣という授業を行っている。染谷幸二氏の実践の追試で、たいへん盛り上がる楽しい授業である。（授業の詳細は、｢インターネットランド｣検索ナンバー１１４５１２…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　地理的技能×見方・考え方を育てる授業アップデート
  • 01　地理的技能×見方・考え方を育てる授業デザイン
  • 地理的技能と地理的な見方・考え方を意識した地理授業で持続可能な社会の形成者を育成！
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
井田　仁康
ジャンル
社会
本文抜粋
1　地理授業の特質　地理授業は，身近な地域から日本，世界までの地域スケールに応じた地域の事象に関する知識を習得し，その知識に基づいて地域を分析および解釈し，そのプロセスで概念的知識を習得し，持続可能な…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　地理的技能×見方・考え方を育てる授業アップデート
  • 02　地理的な見方・考え方×地理的技能で考える地理カリキュラム
  • 地理的概念，地理的探究と地理的ツールとは
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
吉田　剛
ジャンル
社会
本文抜粋
1　地理的な見方・考え方とは何か　日本における地理的な見方・考え方は，位置や分布，場所，人間と自然との相互依存関係，空間的相互依存作用，地域の地理的概念を，問いや活動指示の中に意図して，児童生徒が地理…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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