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  • これを追試すれば腕が上がる！板書力UPのヒント
  • 他媒体と黒板コラボの法則
書誌
社会科教育 2006年11月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
全100件(61〜80件)
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  • 特集　授業に物語性を―教材化＆指導法の工夫30
  • 地域調べ学習に物語性をどう持たせるか　私の工夫点
  • 児童生徒が創る物語の授業はいかが？
書誌
社会科教育 2002年11月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
物語性のある授業は、学習内容をイメージしやすく、児童生徒の興味・関心を高めやすい。指示・発問は明確であり、基礎・基本の充実のためには有効である。今後、研究の深まりを期待したい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き：社会科好きにするクイズ100選
  • 社会科らしい花丸クイズ◎私のお勧めベスト１
  • スリーヒントクイズ―社楽のおすすめ―
書誌
社会科教育 2001年4月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
「音楽」は音を楽しむと書く。音楽の本質をとらえた優れたネーミングである。　音楽があるなら、社会科、さらには社会生活を楽しむ「社楽」があってもいいじゃないか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 小特集　私の社会科授業時間術―限られた時間でポイントを教えるには―
  • 知識は教える・概念は育てる
書誌
社会科教育 2016年3月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
教育は、「教」と「育」の営みである。教えるべきものと育てるべきものを区別して、前者には時間をかけない一方、後者には時間をかけてじっくりと取り組むべきである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 社会科見学＆修学旅行に新風を！定番のリニューアル＆新機軸の提案 (第8回)
  • 古図・古地図と比較しよう！
書誌
社会科教育 2015年11月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
まち探検は，古図・古地図，写真，ジオラマを活用しよう。　　（※画像）　　校区には，『尾張名所図会』に「富士塚」として紹介されている前方後円墳がある。そこには，生駒氏の事績を紹介する碑がある…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 気になる“このテーマ”社会科教師の写真館 (第11回)
  • 北方領土の写真から事実の重みを読みとる
書誌
社会科教育 2015年2月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
北方領土は日本の固有の領土である。しかし，今もなお，ロシアは不法に占拠し続けている。この問題を解決するための方策の一つとして，日本人と北方四島在住ロシア人との交流が図られている。その交流の一つが四島交…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 小特集　研究授業の企画→今どんなテーマがよいか
  • 社会的思考力を育成しよう＝研究的な視点のすすめ＝
書誌
社会科教育 2014年6月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
一　社会的思考力について考える　最近の社会科研究の潮流は、習得したものの活用、すなわち「思考力・判断力・表現力の育成」に重心が移っている。しかし、その多くが「話す・書く」という、考えた結果を表出する訓…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 写真で紹介　社会科教師の新しい取り組み (第9回)
  • 社会科は情報活用が命
  • 私のＨＰ活用
書誌
社会科教育 2013年12月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科の指導内容は多岐にわたる。この変化の激しい世の中で社会科教師を務めるには、情報活用は命である。情報収集以外のWebサイトやブログの活用は、古くて新しい取り組みである…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 小特集　子どもに語る“憲法の話”
  • ルールの基本　それが憲法
書誌
社会科教育 2011年6月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
ルールとマナーの違いが分かる？　ルールは人々が安心・安全に暮らすために、マナーはお互いに気持ちよく過ごすためにあるんだ。窓ガラスを割ってしまったら、弁償するのがルールで、謝るのがマナーだよ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • おもしろ社会科研究：雑記帳
  • 世界の中の日本
書誌
社会科教育 2010年3月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科研究の手法を紹介する「雑記帳」最終回は、「世界の中の日本」です。　◆今月のキーワード◆　−世界の中の日本−…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • おもしろ社会科研究：雑記帳
  • シミュレーション
書誌
社会科教育 2010年2月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科研究の手法を紹介する「雑記帳」第11弾は、「シミュレーション」です。　◆今月のキーワード◆
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • おもしろ社会科研究：雑記帳
  • 源流を求めて
書誌
社会科教育 2009年12月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科研究の手法を紹介する「雑記帳」第９弾は、「源流を求めて」です。　　◆今月のキーワード◆　源流を求めて…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • おもしろ社会科研究：雑記帳
  • フィールドワーク
書誌
社会科教育 2009年11月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科研究の手法を紹介する「雑記帳」第８弾は、教材研究を現地で行う「フィールドワーク」です。　今回は、「関ヶ原の戦いをどう授業するか？」をテーマに、岐阜県不破郡関ヶ原町を訪問しました…
対象
小学校／中学校
種別
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  • おもしろ社会科研究：雑記帳
  • 社会科研究は「衣食住」から
書誌
社会科教育 2009年6月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科研究のいろいろな手法を「雑記帳」として紹介するシリーズ第３弾は、「衣食住」に視点を当てます…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • おもしろ社会科研究：雑記帳
  • 社会科研究の即戦力「模擬授業」
書誌
社会科教育 2009年5月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
100人を越える「知多社会科同好会50周年記念大会」の中で筆者が行った、120分間の模擬授業です。教材がもつ力と指導技術が問われます…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • おもしろ社会科研究：雑記帳
  • 社会科研究は集うことから
書誌
社会科教育 2009年4月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
今月号から、新企画「おもしろ社会科研究：雑記帳」がスタートします。ここでは、いつも楽しい授業を研究・実践している社会科教師のサークル「社楽の会」のメンバーが、社会科研究のいろいろな手法を、雑記帳として…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 小特集　教材研究に役立つインターネットの使い方
  • インターネット術は「発信＆カスタマイズ」
書誌
社会科教育 2005年2月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科教師の仕事の一つに子どもの資料活用能力の育成がある。すなわち、社会科教師は、情報収集・活用のプロでもあるのだ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 授業で使える広告紙面：ＰＲからみる産業界ウォッチング (第12回)
  • 情報・通信業界の広告から見る日本の今
書誌
社会科教育 2001年3月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ　これは明治4年に刊行された書物の挿し絵です。この中から、「明治」を５つさがしてみましょう。　・新聞…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 授業で使える広告紙面：ＰＲからみる産業界ウォッチング (第11回)
  • ファッション・アクセサリー業界の広告から見る日本の今
書誌
社会科教育 2001年2月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ　これは明治4年に刊行された書物の挿し絵です。この中から、「明治」を５つさがしてみましょう。　・新聞…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 授業で使える広告紙面：ＰＲからみる産業界ウォッチング (第10回)
  • 金融・保険業界の広告から見る日本の今
書誌
社会科教育 2001年1月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ　今回は大人向けの経済問題です。　次のカードを時間、グループを考慮して並べなさい。　　ベースは横浜開港記念館のパンフより…
対象
小学校／中学校
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  • 授業で使える広告紙面：ＰＲからみる産業界ウォッチング (第9回)
  • 食品業界の広告から見る日本の今
書誌
社会科教育 2000年12月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ　歴史的な実況中継です。吹き出しに言葉を入れてみましょう。　　ベースは横浜開港記念館のパンフより…
対象
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