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この記事に関連する記事の検索結果
  • マイスクール・マイブーム (第2回)
  • ボランティアで、特色ある学校づくりをしています！
書誌
学校運営研究 2000年5月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学校経営
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  • マイスクール・マイブーム (第12回)
  • 「読書」と「インターネット」が特色だ！
書誌
学校運営研究 2001年3月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
読書の推進　（集会での表彰）　上村小学校（福田條司校長）では、平成10年度から「県立教育センター図書館教育研究協力校」の委嘱を受け、３年間に渡って研究を進めてきた…
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  • マイスクール・マイブーム (第11回)
  • 人とのふれあい・心のふれあい
書誌
学校運営研究 2001年2月号
著者
藤井　達也
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本校では、学校行事や総合的な学習の時間を利用し、多くの方を学校に招待したり、地域の施設へ出かけたりして学習している…
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小学校／中学校
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  • マイスクール・マイブーム (第10回)
  • 「日本の楽曲を楽しもう」大ブーム
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
小嶋　泉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本校の今年度は「日本の楽曲に親しむ」が一大ブーム。ＰＴＡの協力を得て筝アンサンブルによる図書室でのモーニングコンサート、10月は全校生徒が参加しての雅楽コンサート。11月は２年生が、グループに１台の筝…
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小学校／中学校
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  • マイスクール・マイブーム (第9回)
  • 伝統の継承と創造をめざす！鉄砲太鼓隊
書誌
学校運営研究 2000年12月号
著者
木田　博
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本校は鉄砲伝来とロケットの島として知られる種子島の中心地にある。本校の特色ある教育活動として「鉄砲太鼓隊」がある。これは、鉄砲伝来４５０周年を機に、種子島鉄砲太鼓保存会の支援を受けて創設されたもので…
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  • マイスクール・マイブーム (第8回)
  • 育てて食べよう！作って食べよう!!
書誌
学校運営研究 2000年11月号
著者
山田　昌宏
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本校は、愛知県教育委員会から『教育課程」の研究琶委嘱を受け、現在「笠きる知恵」の育成を目指し、「自然や人とともに生きる体験的な学習」の実践を進めています…
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小学校／中学校
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  • マイスクール・マイブーム (第7回)
  • 子どもも教師もチャレンジで楽しむ！
書誌
学校運営研究 2000年10月号
著者
上田　洋一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本校には、いろんなことにチャレンジしようという校風がある。平成7年度より4年間「100校プロジェクト」に、今年度はコンピュータ教育開発センター（略称ＣＥＣ）のＥスワエア・プロジェクト「学校企画」に参画…
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小学校／中学校
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  • マイスクール・マイブーム (第6回)
  • アルミ缶リサイクルで車イスを！
書誌
学校運営研究 2000年9月号
著者
庄　展彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本校のブームは去年の12月より始めたアルミ缶のリサイクルである。きっかけは「環境と資源」とのかかわりを学習した５年生が代表委員会を通じて全校に呼びかけたことからである。今年は、新しくエコ委員会も発足し…
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小学校／中学校
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  • マイスクール・マイブーム (第5回)
  • すてきな音色が響くミニコンサート
書誌
学校運営研究 2000年8月号
著者
渡辺　敏
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本校では３年前から音楽部の先生を中心に、子どもたちが気に入っている曲の発表の場として、また音楽クラブや先生方の発表の場としてミニコンサ一卜を中休みに開いている…
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小学校／中学校
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  • マイスクール・マイブーム (第4回)
  • 歴史の中で学ぶ、遊ぶ
書誌
学校運営研究 2000年7月号
著者
麦田　哲之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本校は、全国でも珍しいお城の中にある小学校である。　飫肥小周辺は、伝統的建造物群保存地区に指定されており、武家屋敷などが建ち並ぶ…
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小学校／中学校
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  • マイスクール・マイブーム (第3回)
  • 小さなボランティア活動のスタート
書誌
学校運営研究 2000年6月号
著者
福山　憲市
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▲飲んだジュースや落ちていたアキ缶のプルタブを集めます。　▲使用済のテレホンカードやバスカードを集めています…
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小学校／中学校
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  • マイスクール・マイブーム (第1回)
  • ヤギの身体測定をしよう！
書誌
学校運営研究 2000年4月号
著者
大前　宣徳
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本校では、１０年前からいろいろな動物を飼育している。　現在は、ヤギをはじめ、ヒツジ（１頭）、ポニー（１頭）、アヒル（２羽）、ウサギ（５羽）、ニワトリ（４羽）が、裏庭にあるミニミニ動物園で共同生活をして…
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小学校／中学校
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  • 藩校を訪ねて (第12回)
  • 世界最古の庶民の学校
書誌
学校マネジメント 2007年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　閑谷学校の創設　閑谷学校を創設したのは、天下の三賢侯の一人とよばれている岡山藩主池田光政である。寛文１０年（１６７０年）に重臣津田永忠に命じ風光明媚な環境であった和気郡木谷村に設立した…
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小学校／中学校
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  • 特集　“言語力の育成”創意工夫の最新情報
  • 一口メモ＝言語力をめぐる豆知識
  • ファックコミュニケーションとは
書誌
学校マネジメント 2008年6月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
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特集
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • 自分の心を変えるシステムづくり＝良薬を求めて
  • 嫉妬心を良薬に変える・心の転換法
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
嫉妬心　嫉妬心は、いつの時代にもある。　どちらかというとみっともない心である。　が、相手から嫉妬されるのは、悪いことではない…
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小学校／中学校
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  • 特集　困った保護者への対応―よい例・悪い例
  • 困った保護者への対応＝さすが！といわれる方法に学ぶ
  • 喜怒哀楽の表現力訓練の手法をどう取り入れるか
書誌
学校マネジメント 2006年10月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
怒れない国民性　喜怒哀楽の表現力は、国際理解教育の中から登場する。日本人は、英会話のコミュニケーションのとり方が極めて下手とされる。もっと喜怒哀楽を表現しなさいと指導されるわけだ…
対象
小学校／中学校
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特集
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  • 特集　新学期：集団を統率するマネジメント
  • 場に応じた統率スキルの基礎基本
  • 全校集会で必要な統率のスキル
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
待たない　全校集会で、最初の統率が必要な場面は、集合させる場面である。　クラスなら多くても４０名。どこにどのように集合するかという指示も明確にできる…
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小学校／中学校
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特集
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  • 特集　わが県だけ？“教育行政”への不満と提言
  • これってわが県だけ？―比べてわかる教育行政への不満と期待と提言
  • “管理職登用”への不満と期待と提言
  • 「授業」を評価できる管理職が望まれる
書誌
学校マネジメント 2006年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教員評価制度　岡山県でも教員評価のシステムが取り入れられている。もともと教員評価のねらいは、教師の力量を高めることにある。現状の評価システムで教師の力量は向上するかと問われると難しい面がある…
対象
小学校／中学校
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特集
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  • 特集　“実力派の授業者”つくる研修システム
  • 授業を見る側に求められる“授業眼・授業の採点簿”
  • 模擬授業採点に必要な授業眼・授業の採点簿
書誌
学校マネジメント 2004年10月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ＴＯＳＳ授業技量検定　全国で、毎週毎週ＴＯＳＳ授業技量検定が、行われている。自分の授業技量を知りたい、授業技量を向上させたいと考えている教師が多いのだ。このＴＯＳＳ授業技量検定が実施され、授業の見方…
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小学校／中学校
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  • 特集　新しい時代“教育情報の読み方・解き方”
  • ＩＴ活用の情報収集と発信＝ここまで変わるポイント
  • 情報化時代は、発信する内容を本気でつくることが大切だ！
書誌
学校運営研究 2001年10月号
著者
甲本　卓司
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学校経営
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  • 特集　教育改革時代の校内研修・緊急テーマ23
  • 取り上げたい校内研修のテーマと“研究の現状”―何が何処まで明らかになっているのか―
  • ボランティア活動導入のステップ
  • ボランティア活動をただのイベントにしては、いけない
書誌
学校運営研究 2001年4月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ボランティア活動は、昨年度から本格実施しなければならない。特別活動、道徳は、二〇〇〇年度から新しい教育課程の中で行うことと文部省から通告が出ている…
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小学校／中学校
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