関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　“学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ３
  • “授業”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ３
  • 学校の特色は基礎学力から！
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
全100件(41～60件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ３
  • “保護者との関係”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ３
  • よくなったことの連絡，できるだけ早く！
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
野崎　史雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　よくなったことの連絡　専科の先生（教頭や教務）から、次のように言われたことがある。　　Ａ男はダメだ。ひとつもやる気がない。なんでこんなことぐらいしっかりできないのか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ３
  • “保護者との関係”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ３
  • 親子で「生き方」体験－全校実施の親子ふれあい合宿－
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
藤渕　明宏
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　概　要　進路を考えなければいけない中学時代の子どもとなかなか話ができない、そんな親と子が共に「生き方」を考えようと、本校は、平成六年度から人間関係づくりを主題に「親子ふれあい合宿」を実施している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ３
  • “給食活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ３
  • 偏食対策に役立つセレクト給食
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
長瀬　眞奈美
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼セレクト給食は活用しだい　現代は飽食の時代といわれ、街には食べ物が溢れる一方で、児童・生徒の偏食は増加し、むしろ貧しい食生活を送っているといえる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ３
  • “業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ３
  • 子ども主体に，重要な教育の場として
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
今井　規雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育における遊びの重要性を指摘したのは、十八世紀の思想家ルソーである。またイギリスのスペンサーは、遊びを余ったエネルギーを放出する手段として、また、子どもたちが遊びを通して様々なスキル（技能）を習得す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ３
  • “業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ３
  • 二〇年後に役立つ同時通訳
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
渡辺　昭
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　日課表を変える　本校では、教育目標を身近なものにするために合言葉「全力投球・三Ｓ」を掲げている。第一のＳは、Ｓｔｕｄｙ。第二のＳは、Ｓｐｒｏｔｓ。第三のＳは、Ｓｅｌｅｃｔｉｏｎである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ３
  • “業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ３
  • 「本の楽しさ宅急便」活動
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
田中　壽子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼はじめに　子どもたちの本離れ、読書量の減少、不読者の増加が危惧され、昨年の「学校読書調査」（一九九九年版）の結果では、小学生において全く読まなかった子どもが一六・六パーセントを占めているという現状で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ３
  • “業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ３
  • 個も集団も育つ，ショートエクササイズ
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
西　英喜
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　チャレンジタイム　「世界一の小学校をつくろう」が全校生の合言葉。児童会が企画する「チャレンジタイム」の業間活動。十五分間、運動場で活動する。一学期は、長縄跳び。二学期は、ボール運動。三学期は、持久…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • 「見下しているつもりはない…」が吹っ飛んだ“あの体験”
  • 向山先生に「礼」の仕方を学んだ！
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　向山先生に「礼の仕方」を学んだ　もう五年以上も前になる。　忘れもしない。　長崎でのセミナーの懇親会でのことだった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　現場主義で読み解く“新教育課程”の方向
  • 中教審の指摘を受けて＝授業のどこをどう変えるか
  • 国語・８つの言語活動
書誌
学校マネジメント 2006年8月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　結論は明確だ　中教審の「初等中等教育分科会　教育課程部会」の審議経過報告書を受けて授業のどこをどう変えるかというテーマである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新学期：集団を統率するマネジメント
  • 学級崩壊させかねない統率力なき教師の言動チェックポイント
  • 統率力なき授業のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　２つのチェックポイントで十分だ　統率力のない教師の授業は次の２つを見れば分かる。　　①目線　②評定…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
  • 給食費払っているのに“ご馳走様”を強制するの―こういわれたらどう答えますか―
  • それは日本の文化だからです
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業力―診断評価・技量向上への学校戦略
  • 授業力ＵＰにつながる研修への改革提案
  • 教材ユースウエアを授業する
書誌
学校マネジメント 2005年7月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　「ユースウェア」の問題提起　向山氏が教育界で初めて問題提起した　　ユースウェア　　これまでも毎年毎年どの学級でも年度当初に教材を購入していた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“伝え合い・対話術”学校でどう鍛えるか
  • その時＝有効なのは「こういう対話術」だ！
  • 教師編―子供から「皆そうだよね」と一斉反発された時
書誌
学校運営研究 2003年10月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　対話術は成立しない　子供から「皆そうだよね」と一斉反発をされるということは、教師と子供の間に信頼関係が成立していないことを意味する。そして、その責任のほとんどは教師にあると考えられる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　いま注目の“学力向上作戦”最新情報29
  • この学力向上策＝どこに注目するか
  • 石井式漢字学習
書誌
学校運営研究 2003年6月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　講話・スピーチ―心に残る話材ネタ100選
  • 行事・儀式と子どもの言語活動＝よい例・悪い例
  • 決意表明の言葉
書誌
学校運営研究 2003年3月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　七の段を披露する　二学期の終業式の式次第の中に「二学期の反省と三学期に向けての誓い」がある。各学年一名ずつ代表が一分程度暗唱して発表する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教育ポピュリズム：学校の克服課題29
  • 教育ポピュリズムに陥った教師指導の問題点
  • どんな授業指導は問題なのか
  • 「教科書・ノートの使い方」を指導すべきだ！
書誌
学校運営研究 2002年1月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　「基本」の「き」ができていない　生きる力を育てる授業の研究が盛んである。しかし、現実はなかなかそのようにはなっていない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　人事考課を意識した経営方針の示し方
  • 主任として“業績評価をする立場”に立ったなら
  • 業績とは「子どもの事実」である
書誌
学校運営研究 2000年4月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　イメージ評価の壁をうち破れるか　『教員に求められる力量と評価』（佐藤全、坂本孝徳編著、東洋館出版）の中で小野寺氏は、日本の教育における評価制度を次のように批判する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 藩校を訪ねて (第1回)
  • 文武両道。維新で活躍する人物を輩出。「教育勅語」を生んだ気風。
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育勅語と時習館　教育勅語の原案は、内閣法制局長官の井上毅と枢密顧問官の元田永孚によって起草され、１８９０年（明治２３年）１０月３０日に発布。発布の後には、日本のすべての学校に下賜（配布）された…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • マイスクール・マイブーム (第12回)
  • 「読書」と「インターネット」が特色だ！
書誌
学校運営研究 2001年3月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
読書の推進　（集会での表彰）　上村小学校（福田條司校長）では、平成10年度から「県立教育センター図書館教育研究協力校」の委嘱を受け、３年間に渡って研究を進めてきた…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ダイアリー・教務主任の仕事 (第2回)
  • ５月／変化が見える形の提案をせよ！
書誌
学校運営研究 2000年5月号
著者
椿原　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　五月第一週　　四月の学校評価を実施し回覧する　　四月の学校行事など教育課程に関係する項目について、評価を実施する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ