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全100件(41〜60件)
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  • 特集 現場主義で読み解く“新教育課程”の方向
  • 中教審の指摘を受けて=経営のどこをどう変えるか
  • 食育の重視
書誌
学校マネジメント 2006年8月号
著者
北 俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
中教審・教育課程部会の審議経過報告のなかで、学力の向上をはじめ子どもの健全な育成のためには、食生活の改善など生活…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 プロ教師力をつける“新しい校内研修”
  • “現代の病理”に向き合う校内研修のポイント
  • 食育の問題と校内研修のポイント
書誌
学校マネジメント 2006年6月号
著者
北 俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
平成十七年六月に食育基本法が施行された。これを受けて、内閣府に総理大臣が会長を努める食育推進会議が設置され、食育推進基本計画を作成することとしている。本号が発行されるころには基本計画が公表されているも…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “時代の変化”捉える情報感度の磨き方
  • “この先駆け”から今後の方向を読み解く
  • 食に関する指導の変化から今後を読み解く
書誌
学校マネジメント 2006年1月号
著者
北 俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 変わる食に関する指導 学校給食は、かつて一部に廃止論も主張されたが、いまではすっかり影をひそめている。むしろ、バイキング給食やアレルギーなど個に応じた献立づくりをはじめ、ランチルームの整備、異学年…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 見直し論を踏まえた06年“総合の設計図”
  • 総合の空洞化―どうすれば“学校の必然悪?”を克服できるか
  • サンドイッチ型大単元の指導計画を作成
書誌
学校マネジメント 2005年12月号
著者
北 俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 なぜ空洞化が現実化しているのか 総合的な学習の時間は、教科の場合と違って、規制がきわめて緩やかである。どの学年で何を取り上げ、どのようなことを身につけるかといった目標や内容が、学習指導要領に示さ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “危機管理が甘い”と指摘されない準備例
  • 学校の情報管理は大丈夫ですか―と問われた時
  • 公文書の扱い―良い例・悪い例
書誌
学校マネジメント 2005年9月号
著者
北 俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 「公文書とは何か」の認識は十分 公文書の扱いについて、学校の情報管理や危機管理の観点から問題になるとき、多くの場合、校内の教職員の「公文書とは何か」の認識が大きく左右している。学校や教師が作成し…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “実力派の授業者”つくる研修システム
  • 子ども・生徒からの授業採点―実施要領と受けた側の変革点
  • サービス感覚を培う契機として機能
書誌
学校マネジメント 2004年10月号
著者
北 俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
 わたしくには、教育の対象である「子ども」から評価されたことが、これまでに三タイプある。一つは、学期末にわたくしが作成した通信簿と交換した、子どもからの「先生のつうしんぼ」である。子どもたちが自分の…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 教員の能力評価=納得と信頼の診断法25
  • どんな場でどんな方法が的確な能力評価になるか
  • 授業力の診断―チェックポイントはここだ
書誌
学校運営研究 2003年9月号
著者
北 俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 資質・能力の中核としての授業力 東京都が実施している人事考課制度をはじめ、いわゆる指導力不足教員の研修や配置転換、一〇年次研修の法制化など、教師の資質・能力をめぐる施策が、次々と打ち出されてい…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 いま注目の“学力向上作戦”最新情報29
  • いま注目したい学力向上作戦とは
  • 絶対評価のテスト問題の作成ポイント
書誌
学校運営研究 2003年6月号
著者
北 俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 テスト問題作成の前提としておさえておきたいこと いま、子どもの学力低下が話題になっている。昨年二月に国立教育政策研究所が全国レベルで実施した学力調査の結果が、昨年末に文部科学省から発表されたこと…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 絶対評価―信頼される「説明責任」事例31
  • 「絶対評価」で一番変わるのはどこか―と聞かれたら
  • 問われる学校・教師の指導責任
書誌
学校運営研究 2003年2月号
著者
北 俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 「絶対評価」実施の心理 各学校では、通知表の記述をめぐって絶対評価の考え方や進め方が具体的な課題となっている。教育委員会や校長などからは「客観的で信頼性のある評価を」とか「子どもや保護者への説明…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 通知表改定―モデルに学ぶ見直し点20
  • 新通知表の“形式と記述”―どんな工夫があるか
  • “総合的学習の記録”欄
書誌
学校運営研究 2002年10月号
著者
北 俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 総合的な学習と通知表 本年度は、通知表を全面改訂した学校が多い。新学習指導要領の全面実施に伴い、目標に準拠した絶対評価が一層重視され、総合的な学習の時間が完全実施されたことによる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 「絶対評価」への改革―校内研究の論点31
  • 新指導要録で学校の評価活動―ここがこう変わる
  • “全国規模の学テ”をどうとらえるか
  • 各学校での基礎・基本の確実な指導がカギ
書誌
学校運営研究 2001年6月号
著者
北 俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 全国規模の学力調査はどう行われてきたか 「学力調査」と聞いてまず思い浮かぶのは、文部省が昭和三一年から実施した「学力テスト」である。これは、職員団体の強い反対運動に直面し、昭和四一年に中止された…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 伝統型の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1  担任が生徒の名前を呼ぶ。 「はい!」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。 その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 新しい演出の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 すばらしい。だが物足りなさを覚える 今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野 三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 伝統型にこだわる  卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い(と思う)。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 卒業式のBGM―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中 健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌 〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
  • 開会の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
多田 元樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ケからハレへ 春の入学式に始まって、運動会、音楽会、修学旅行、芸術鑑賞会、卒業式と一年を通し学校では様々な行事が繰り広げられる。中でも入学式や卒業式は、国旗の掲揚や国歌の斉唱をはじめとして、式全般にわ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
  • 感謝の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
山下 理恵
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 少人数学校での実践 単学級、一五人に満たない少人数学級での実践である。  (1) 全員に、全ての方に言いたい感謝の言葉を考えさせる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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