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  • 特集　教員の能力評価＝納得と信頼の診断法25
  • 教員の能力評価＝反対意見の論破点はどこか
書誌
学校運営研究 2003年9月号
著者
目賀田　八郎
ジャンル
学校経営
全100件(21～40件)
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  • 特集　教員の能力評価＝納得と信頼の診断法25
  • 管理職としての考課能力：自己診断のポイント
  • 校長としての考課能力
書誌
学校運営研究 2003年9月号
著者
島　善信
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　学校教育自己診断　校長のリーダーシップのもとに、全教職員の共通理解を図りながら、学校教育目標の達成を目指して学校組織と教育活動を活性化することや、学校自らが自校の教育を点検する姿勢を明らかにするこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教員の能力評価＝納得と信頼の診断法25
  • 管理職としての考課能力：自己診断のポイント
  • 教頭としての考課能力
書誌
学校運営研究 2003年9月号
著者
内海　俊行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　はじめに　教頭の仕事は「何でも屋」「雑務屋」と言われたりすることが多いが、学校教育法２８条４項、同条５項には、次のように規定されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教員の能力評価＝納得と信頼の診断法25
  • 管理職としての考課能力：自己診断のポイント
  • 主任としての考課能力
書誌
学校運営研究 2003年9月号
著者
陣川　桂三
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　行政機関の評価　私は、十数年教育行政に携わっていた。ここでの、学校という職場と大いに違うのは、「勤務の評価」ということである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教員の能力評価＝納得と信頼の診断法25
  • 指導力不足教員の実態＝各地の報告書から
書誌
学校運営研究 2003年9月号
著者
八尾坂　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
指導力不足教員の概念については、これまで学校内外で明確にされてこなかったのも確かである。近年の都道府県の状況では、①「指導力不足教員」として研修措置や人事上の特別措置を講ずることを必要とする教員として…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • “打たれ弱い若者”へのアプローチ―成功例と失敗例
  • 言葉は極めて似ていても
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
目賀田　八郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
大学派遣に出してやる　東京都には、現職のまま一年間、研修に出る制度がある。これを、私の現職時代は、俗に『大学派遣』と呼んでいた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“子供の道徳力”ＵＰの新しい方法：研修読本
  • “教育勅語”―今、学校で生かせる点はどこか
  • 教育勅語の徳目を徹底的に指導しよう
書誌
学校マネジメント 2006年7月号
著者
目賀田　八郎
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
  • “保護者・お客様は神様”意識で対応を―保護者優先の行政にどうトライしますか―
  • 学校の事は校長の責任の自覚を
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
目賀田　八郎
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　大事な「しつけ・習慣」定着の場面指導28
  • 大事な“しつけ・習慣”が根付く環境づくり＆指導ポイント
  • 挨拶のしつけと習慣が根付く環境と指導
書誌
学校マネジメント 2005年6月号
著者
目賀田　八郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　初等の最大の環境は教員である　教育改革論議が盛んである。行政や、有識者と称せられる人々が、勝手な主張をしている。しかし一向に教育力は回復しない。それは『教育は人なり』の不易の教育理念を忘れている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　日の丸・君が代―論争に必要な基本情報
  • “日の丸・君が代”をめぐる混乱にどう対処したか―管理職としての意見表示のポイント―
  • 揺るぎない信念で、周りから固める
書誌
学校マネジメント 2005年1月号
著者
目賀田　八郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　組織人を自覚させ、改善の意欲を　都の辞令伝達式が終わって、区差し回しのバスに乗る。同区内異動の校長たちは談笑している。知らない顔ばかりではないが、私は、他区からの流れ者である。十数人の輪から外れ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　校内研修のための“新情報＆新用語”48
  • “この動き”に賛成？反対？その理由―“あなたの意見”を求められたなら
  • 教職員評価の導入＝賛成？反対？その理由
  • 教職員評価に賛成する
書誌
学校運営研究 2004年6月号
著者
目賀田　八郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教職員評価の導入＝賛成？反対？その理由　　一　結果が、奨励に反映されていること　日教組が、昭和三二年から起こした『勤務評定反対闘争』は、現場を疑心暗鬼の場とし、混乱に落とし入れた。闘争は「勤評の結果を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ゆとり教育”は今＝迫られる見直し点34
  • “ゆとり教育”の長短をキーワードで考える
  • “強制”は悪―よい点と問題点を考える
書誌
学校運営研究 2001年2月号
著者
目賀田　八郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼学校は、勉強を強制するところである　小学校入学を前にして、ほとんどの子供は「学校にいったら○先生のおっしゃることをよく聞いて、一所懸命勉強するんだ！」と張り切っている。『ほとんど』とことわったのは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育の不易と流行：見極めの着眼点
  • 教育における「流行」の役割とは何か―と聞かれたら
  • 流行が未来社会を創る
書誌
学校運営研究 2000年10月号
著者
目賀田　八郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼子供は流行の中で生きているのだから　Ａ校で、六年生がチャレランを企画、全校児童が挑戦する授業を観た。普通行列が出来るのは、怖くなくても『お化け屋敷』迷わなくても『迷い道』である。しかしＡ校では『水鉄…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“この慣習３９”を止めると学校は蘇る
  • ストップ・ザ「悪慣習」＝教師の意識改革のポイント
  • “強制は悪”だとして行う習慣ワースト３
  • 強制がなくちゃ学校じゃない
書誌
学校運営研究 2000年5月号
著者
目賀田　八郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼登校を強制してはならない　子供が登校しないのは、学校や学級に、その子供の登校を阻む障害があるからだ。その障害を取り除かないで登校を強制することは、子供の心的負担を重くこそすれ、何の効果も望めない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山　恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川　輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 伝統型の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　　担任が生徒の名前を呼ぶ。　「はい！」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。　その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 新しい演出の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　すばらしい。だが物足りなさを覚える　今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野　三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　伝統型にこだわる　　卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い（と思う）。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 卒業式のＢＧＭ―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中　健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌　〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
対象
小学校／中学校
種別
特集
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