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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　“新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • あなたの“教育公務員としての自覚度”チェック
  • 職務に必要な“金銭感覚”とは
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
全100件(41〜60件)
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  • 特集　“子供の道徳力”ＵＰの新しい方法：研修読本
  • 子どものしつけ＝保護者に要求するミニマム
  • 我を取り去る「訓練」は家庭でしか身につかない
書誌
学校マネジメント 2006年7月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　わが県だけ？“教育行政”への不満と提言
  • これってわが県だけ？―比べてわかる教育行政への不満と期待と提言
  • “教育情報の流し方”への不満と期待と提言
  • 全教職員へ最新情報の存在を知らせるシステムが必要
書誌
学校マネジメント 2006年3月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育委員会からの教育情報の「流し方」を意識したことはこれまでなかった。　流されてくる教育情報は、よほどのことがない限り目を通して終わり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　教員の勤務評価―結果責任時代の改革点
  • 目的に応じた評価＝どんな項目とチェックが有効か
  • 特別支援教育力の評価
書誌
学校マネジメント 2006年2月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
本文抜粋
浅田小学校には、校内特別支援教育委員が設置されている。　毎月定例会議を行って、各学級の実態や支援策、その効果などを報告し合っている。二年前、学級の危機（学校の危機だったのかも知れない）を保護者と専門医…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“時代ニーズ”入れた06年度の経営プラン
  • 時代ニーズに沿う経営プラン＝校内討議の焦点はどこか
  • 授業時数確保・校内討議の焦点はどこか
書誌
学校マネジメント 2005年11月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校週五日制になってから、授業時数を確保せよ、とやかましい。学力低下が明らかになり、その声は更に大きくなってきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新学期３日間で決まる「学校の教育力」
  • 具体場面で示す「わが校の教育力」づくりのポイント
  • わが校の特別支援教育システムのポイント
書誌
学校マネジメント 2005年4月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　わが校には、十数名の特別支援を必要とする児童が在籍している。　十六年度は、四月から毎月一回「特別支援委員会」を開いて情報交換をしたり支援策について話し合ったりした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　リーダーシップ＝学校が動く基本スキル
  • 05年度・学校経営におけるリーダーシップのポイント
  • 特別支援教育のシステムづくりのポイント
書誌
学校マネジメント 2005年3月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
本文抜粋
特別支援教育の定義　平成十五年三月の「今後の特別支援教育のあり方について」（最終報告）より確認する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　特別支援教育―学校が対応する新課題
  • わが校が取り組む特別支援教育の指導システム
  • 校長がリーダーシップを取ってこそ効果が上がる
書誌
学校運営研究 2004年3月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　浅田小学校では、指導システム試案を作成し来年度から運用を開始する予定でいる。　浅田小学校「特別支援委員会…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　現場激変に対応“校内研修のスポット”
  • わが県レポート　「学校が直面！予想を超えた激変例」ベスト３
  • 激変の波、今だ長州に届かず
書誌
学校運営研究 2003年12月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全11ページ (110ポイント)
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  • 特集　講話・スピーチ―心に残る話材ネタ100選
  • 行事・儀式で心に残る話材・モノのベスト３
  • 終業式で心に残る話材・モノのベスト３
書誌
学校運営研究 2003年3月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
本文抜粋
校長になって三年が過ぎようとしている。　これまでの終業式に何を話したかトンと記憶にない。　私が仕えてきた校長先生方の話の話材も記憶から遠のいている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • 新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
  • かかわって思う学校の問題点……
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
井内　清満
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • 新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
  • 業務の高付加価値化とそのアピールを
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
馬居　政幸
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • 新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
  • いかに「共感」を得るか
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
加藤　崇英
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • 新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
  • 今、教育公務員として生きること
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
川上　範夫
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • 新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
  • 求められる感性と洞察力
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
浜田　幸作
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • 新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
  • 教育公務員は国民から教育を託されている
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
宮崎　正康
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 藩校を訪ねて (第9回)
  • 明治維新で活躍した先人たちの出会いの舞台「明倫館」
書誌
学校マネジメント 2006年12月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　萩市立明倫小学校は、明倫館の敷地内に建てられている。従って、明倫小校地内に明倫館の史跡の多くを今でも見ることができる…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 子どもが盛り上がるわが校の行事イベント (第3回)
  • 「感謝する心」を育てる収穫祭
書誌
学校マネジメント 2006年6月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
本文抜粋
地域の米作り名人にお願いして、子どもたちに「もみまきから脱穀」まで体験できるように計画していただいた。秋には収穫祭を行った。餅つきをし、お世話になった方々を招待してもてなし、感謝の意を表した。食育ボラ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山　恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川　輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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