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  • 特集　観点別評価ができる“学習カード”実物集
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈跳び箱運動〉ステップを踏みながら全員達成を目指す
書誌
楽しい体育の授業 2008年3月号
著者
北川　泰三
ジャンル
保健・体育
全100件(1〜20件)
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  • 特集　子どもに大人気の体育教師：実力の磨き方
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈連続長なわ跳び〉達成パーティを仕組み、楽しく取り組む連続長なわ跳び
書誌
楽しい体育の授業 2009年3月号
著者
北川　泰三
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　成功体験の回路を脳に作る　体育のよさは、全員で一つのことに取り組めることだ。教師が見通しを持って取り組み、それを達成させ、子どもたちに大きな成功体験を与える。さらに、パーティなどを通して全員で喜び…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　なわ跳び指導＝技の上達を保証する原理・方法
  • 実践事例
  • 長なわ
  • 〈ダブルダッチ〉めざせ、ダブルダッチ全員10回
書誌
楽しい体育の授業 2008年12月号
著者
北川　泰三
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ダブルダッチは２本のなわを曲芸のように扱うところがかっこいい。　一見、難しそうに見えるが、指導方法がわかれば意外と簡単にできる魅力のある教材だ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業をビシッと楽しく決める特急ワザ18
  • 実践事例
  • 見学の仕方／高学年
  • デジタルカメラを使って授業に参加させる
書誌
楽しい体育の授業 2006年12月号
著者
北川　泰三
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、授業開きで体育の心構えを話す　毎年、授業開きで次のようなことを話している。（伴一孝氏の追試
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＴＯＳＳ技量検定で授業の自己点検をしよう
  • 実践事例
  • 発問・指示／高学年
  • 発問・指示は短く、テンポよく
書誌
楽しい体育の授業 2006年3月号
著者
北川　泰三
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、指示は短く　体育の授業には教科書がない。教師の発問、指示を中心に子供を動かさなければならない…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　すぐれた授業を支える“体育の微細技術36”
  • 実践事例
  • 指導方法：鉄棒
  • 毎回、サーキットを取り入れる
書誌
楽しい体育の授業 2003年11月号
著者
北川　泰三
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、昨年度の達成率　毎年、鉄棒運動では全員逆上がり達成を目標としている。昨年度の５年生の指導前と指導後の達成率は次の通りである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
  • 効率的・効果的にお手伝い・見合いを取り入れる１時間の授業の組立て方
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
齋藤　裕
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01　はじめに　低学年，中学年でも述べられてきましたが，水泳学習はバディ（ペア）やグループを用い，共通課題で取り組める領域です。安易に泳力別に分けて未履修という問題が起こらないよう，どの学年でも効率的…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　水泳授業のシン・スタンダード
  • 教室で短時間で取り組める！学習カード
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2023年6月号
著者
阿部　辰朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　水泳運動　学習カード（高学年）　年組　名前（）　〇今年の目標　　（◎：何回もできる　○：できるときがある　△もう少し…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎基本でつくる水泳授業リカバリー指導
  • これはできるかな？　水慣れの運動で実態把握
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2022年6月号
著者
大竹　悠介
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　リズム水泳でスイッチオン！　コロナ禍の影響で，自治体によっては昨年度までの水泳運動の時数が，十分に確保できなかった実態があります。そうした中で，高学年の水泳運動の学習に対して，「25ｍを泳ぎ切らな…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎基本でつくる水泳授業リカバリー指導
  • 実態に応じて系統がチェックできる！　６年間の指導計画
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2022年6月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
クロールと平泳ぎの習得を目指して　これまで示したように低学年，中学年と水慣れの運動を進めながら，「泳ぐ」ことを意識して系統的に指導計画を立て，学習を進めていきます。それは，高学年の水泳運動が「クロール…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもを動かす！授業マネジメント
  • 「協働的な学び」を実現！　定番運動がガラッとかわるマル秘アイデア
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2022年5月号
著者
佐藤　哲也
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「技能差」を埋め「受容感」を高める指導アイデア　高学年での体育学習においては，「技能差」「男女差」の２つが顕著になるために，意欲や学びに差が出てきます。ここでは，協働的な学習によりこの格差を埋め，意欲…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ＧＩＧＡ時代の授業開き
  • １年間を成功に導く！　そのまま追試できる授業開きテッパンモデル
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2022年4月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
高学年の授業開き　2020年４月号の本誌において，高学年の授業開きでは，　(1)年間の単元を意識して必要となる技能を楽しみながら高めさせる教材…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　動画でまるわかり！なわとびの全技35
  • クリアするのが楽しい！　スモールステップのなわとびカード
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2021年12月号
著者
前木場　龍太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
大阪府大阪市立本田小学校　前木場　龍太　　高学年　なわとびカード　高学年　　きずなわカード　　年組番…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 達成感が目に見える！　コピーＯＫの学習カード
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
橋本　一哉
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
５学年　支持系における後転グループ発展技の定番でもある後方支持回転の学習カードとなります。技のポイントを最初から提示せず，１時間ごとに学習カードに記入していくことで，授業が進むごとに技に対する理解を高…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「速く走れるようになりたい！」をかなえる指導スキル
  • 準備運動にも使える！走る能力を高めるおすすめエクササイズ
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
浅間　聖也
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
変形スタートダッシュ　　『図（省略）』　　素早いスタートができることを目指した運動です。走力が同じくらいの子ども５，６人で１グループを作り，競走しましょう。その際，教師が順位を判定し，上位１〜３位の子…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「速く走れるようになりたい！」をかなえる指導スキル
  • 競争するおもしろさを引き出す！リレーの授業プラン
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
福本　拓人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　系統性を踏まえたリレーの授業　本校では，１・２・３・５年生の陸上運動領域にリレーの学習を位置付けています。内容の系統性は，下記のように考えており，発達段階に則した指導を行っています。高学年の陸上運…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「速く走れるようになりたい！」をかなえる指導スキル
  • 楽しんで記録アップするポイントを伝授！ハードル走の授業プラン
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
野木　昭志
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　ハードル走って……　ハードル走の授業が始まる前に，今年の６年生84名の児童に「ハードル走」について「楽しい・普通・楽しくない」の３観点でアンケートを行ってみました。結果は，次のようになりました…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学期末をサクっと乗り切る！積み残し解消＆年計作成スキル
  • 今からでも間に合う！積み残し解消の授業アイデア
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2021年2月号
著者
今井　茂樹
ジャンル
保健・体育／教育学一般
本文抜粋
１　コロナ禍における体育授業　2020年は新型コロナウイルス感染症により，３月に緊急事態宣言が発令され，学校は３月から全国一斉に臨時休校となり，多くの地域で５月末まで休校が続きました…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ＳＤ（ソーシャルディスタンス）でも学べる！なわとび技別跳び方カード＆チェックシート
  • なわとびで体を動かそう！　ＳＤ（ソーシャルディスタンス）でもできる授業化アイデア
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2020年12月号
著者
粕尾　将一
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
ミニルーティンで演技創作　高学年になると，できる跳び方のバリエーションが増えていきます。中には二重跳びやはやぶさ，交差二重といった難しい跳び方を習得する児童もでてきます…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　競争するのが楽しくなる！陸上運動の盛り上げスキル
  • 競争を盛り上げる！「走」の授業プラン
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2020年9月号
著者
中嶋　悠貴・酒井　淳也
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　運動会のような授業にしたい　最も競走が盛り上がる授業。それは，運動会ではないでしょうか。１着を目指しての全力疾走，ガッツポーズをしながらゴールテープを切る，悔しさのあまりに涙を流す，大きな声援。運…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　競争するのが楽しくなる！陸上運動の盛り上げスキル
  • 友達と一緒に記録更新！「跳」の授業プラン
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2020年9月号
著者
小林　治雄
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　「学びの中心」を決める　走り幅跳びは，「助走」「踏み切り」「空中姿勢」「着地」の局面があり，それらの局面をつなげて一連の動きをつくっています…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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