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第2特集 〈学校〉はどこへいく(3)
良心のおしつけ
書誌
生活指導 2001年6月号
著者
丹下 加代子
ジャンル
生活指導・進路指導
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第2特集 〈学校〉はどこへいく(3)
「心の教育」について
書誌
生活指導 2001年6月号
著者
周 明
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
編集部から「『心の教育』に関わって、岐阜県の具体的な動向を報告してほしい」という依頼を受けて、さっそく各地区の会員に聞いてまわった。しかし、その返事の多くは「岐阜はずっと『心の教育』を推し進めてきたか…
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小学校/中学校
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小特集
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第2特集 〈学校〉はどこへいく(3)
「条例」で学校は変わるか
書誌
生活指導 2001年6月号
著者
釋 鋼二
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 はじめに 「『学校』はどこへいく」という特集です。依頼状では「『心の教育』の具体的な動きをキャッチすべく、……会員にお願いしてあります。できるだけ最新の動きや職場・地域の状況を中心に述べてください…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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第2特集 〈学校〉はどこへいく(3)
政策版「心の教育」に抗するもの
書誌
生活指導 2001年6月号
著者
川村 肇
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
全生研は「総合的な学習の時間」が新たな特設道徳になりかねないことを指摘してきたが、丹下さんのレポートには、昨年夏、当地の教育課程道徳部会で「総合的な学習の時間は、体験学習による道徳教育の時間である」と…
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小学校/中学校
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小特集
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第2特集 子どもたちと共に世の中のことを考える
報告
暴力にまみれていた
書誌
生活指導 2003年9月号
著者
丹下 加代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 はじめに 本校は、名古屋市近郊で、果樹園農家が多く、一〇〇年以上の歴史をもち、木造廊下で、古さを心地よしとしている。総合の学習で、ベアテーシロターゴードンが、来校し「女性の権利を高めなさい」「平和…
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小学校/中学校
種別
小特集
仕様
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第2特集 見せかけの家族
事例報告
暴力の連鎖は断ち切ることができる
書誌
生活指導 2002年9月号
著者
丹下 加代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
家庭を背負って登校してくると言われる子どもたちにとって、家庭とはどんなものだろう。家族の関係も実はそうあるべきではないのでは、といった小学校三年生の事例を報告できたらと思っている…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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第2特集 総合学習の試み(1)
自分のことが好きに
書誌
生活指導 2001年1月号
著者
丹下 加代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
□1 現実からの立ち上げ 授業不成立の六年を卒業間近にひかえ、最後に何が 伝えられるか悩んだ時、供自分の命を自分で守る僑こ…
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小学校/中学校
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小特集
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第2特集 トーク―続発する十代の事件
トーク 続発する十代の事件
書誌
生活指導 2000年11月号
著者
折出 健二・加藤 元康・近藤 俊克・丹下 加代子・池田 憲一・角岡 正卿・平野 博通・藤井 啓之
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 続発する十代の事件で感じたこと 折出 名古屋で「五〇〇〇万円恐喝事件」、それから豊川市での「主婦刺殺事件」をはじめとしまして、愛知以外でもいくつかの「事件」が起きております。生活指導に取り組む私…
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第2特集 「揺らぐ」学級
単年度担任制―弱き者たち
書誌
生活指導 2000年9月号
著者
丹下 加代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
[1] ぐらりと揺れている担任制 近年、「学級」を解体していこうとする動きがある。 授業が成り立たないという事態からは、「TTでの授業」「教科専科制」「学年担任制」はどうか、という声があがっている…
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小学校/中学校
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小特集
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「総合学習」を問う
「典型実践」を検証する
授業づくり・職場づくり
書誌
生活指導 2000年6月号
著者
丹下 加代子
ジャンル
生活指導・進路指導/総合的な学習
本文抜粋
私たちが、目ざす総合学習は、文部省の意図するものとどう違うのか自分の実践と比較しながら考えてみた…
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小学校/中学校
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小特集
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教育情報
小学校教科書はどう変わったか
書誌
生活指導 2011年8月号
著者
丹下 加代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
はじめに 今年1月にあいち県民教育研究所が「新学習指導要領で教科書はこう変わった!」という学習会を開催した。小学校の国語・算数・理科・社会の4教科の報告であった。6年の担任だったことから、私が理科を報…
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小学校/中学校
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連載・常設
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特集 子どもが生活現実を問い直す〜〈貧困〉問題に関わって〜
実践
<小学校>学びが人をのびやかにさせる
書誌
生活指導 2011年6月号
著者
丹下 加代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 はじめに 学びとは、現実の世界を問い直し、生き方の方向づけをしていくものと考える。現実のつらい世界を、当事者として、共に直視させ、共に考えさせる学びが大切だと考える…
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小学校/中学校
種別
特集
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実践の広場
私のオフタイム
和太鼓の出会い
書誌
生活指導 2005年6月号
著者
丹下 加代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
私は、愛知の全国大会で和太鼓をさわり、以来やめられなくなった。 「光彩太鼓」という地域の和太鼓サークルに所属し、練習をしている…
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小学校/中学校
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連載・常設
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学校リストラの現場から
安定した生活をバックに対等な教師関係を
書誌
生活指導 2001年2月号
著者
丹下 加代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 対等、平等でない関係 私の周囲は、期限付き講師の専科、学級担任が一校 に一〜二名はいる。しかも産休、病休の中途交替では…
対象
小学校/中学校
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連載・常設
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第2特集 中学校に「文化活動」はあるのか
問題提起/中学校における学校の文化を問う
いま、文化活動はどうなっているのか
書誌
生活指導 2012年2月号
著者
今関 和子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
かつて中学校では、学校文化として子どもたちが夢中に取り組む、「合唱コンクール」や「体育祭」などの行事や活動がありました。その活動を通して子どもたちは大きく成長し、そうした姿が実践にも描かれてきました…
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小学校/中学校
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小特集
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第2特集 中学校に「文化活動」はあるのか
現場からの報告
[1]三年生を送る会・合唱祭の取り組みを通して
書誌
生活指導 2012年2月号
著者
淺川 いつか
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
文化活動があるのか、という問いは、すなわち、子どもたち自身がつくり出し、生き生きと活動し、成長していくような文化はあるのか、という問いだと思う。学校文化は、会話や掃除の仕方、掲示物などさまざまなところ…
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小学校/中学校
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小特集
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第2特集 中学校に「文化活動」はあるのか
現場からの報告
[2]学校の主人公は、君だ!
書誌
生活指導 2012年2月号
著者
栗城 順一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 文化祭縮小・廃止論のなかで 私の中学校も多くの中学校と同じように、『行事削減・授業確保』の流れの中で、生徒会最大の行事「文化祭」(「青藍祭」と呼び、学年、学級がほとんど演劇に取り組む)の縮小・廃止…
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小学校/中学校
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小特集
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第2特集 中学校に「文化活動」はあるのか
現場からの報告
[3]文化は混乱の中から生まれる
書誌
生活指導 2012年2月号
著者
五十嵐 晋
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆文化祭総括の議論から 「何もかも中途半端だと思う。オープニングの寸劇などもはっきり言って『低俗』である。『創作ダンス』と言っても、ただ、そこに立って無表情に踊っている。ここは、合唱にしぼって、本格的…
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小学校/中学校
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小特集
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第2特集 中学校に「文化活動」はあるのか
現場からの報告
[4]合唱を学校文化として再生させるため
書誌
生活指導 2012年2月号
著者
志木 布由子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
教師になって30年近くなるが、勤務した中学校のすべてに「体育会」と「合唱コンクール」があった。だから、特集テーマの問いに対しては、「文化活動」は一応「ある」ということになるのだろう。しかし、全生研が追…
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小学校/中学校
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第2特集 中学校に「文化活動」はあるのか
論文
学校の文化活動を捉え直す
書誌
生活指導 2012年2月号
著者
藤井 啓之
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
最近、近隣の中学校で、学校祭という名称のもと、体育祭と合唱祭を同時に行っているという話を聞いた。地元の進学校の仲間入りを目指す公立高校でも、体育祭と文化祭を同時開催している。中学では、授業時間確保や高…
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小学校/中学校
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小特集
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第2特集 学級・学年のまとめをどう構想するか
解説論文
学級・学年の軌跡をたどる物語づくりのために〜五人の方の実践から思うこと〜
書誌
生活指導 2012年1月号
著者
北嶋 節子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 一月を迎えて思うこと 新春を迎え、関わっている学年や学級も、あと三ヶ月の時期を迎えることとなります。またこの時期、学校の中は学級・学年最後のPTA行事や授業参観、学年行事(校外学習など)と全校の一…
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小学校/中学校
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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