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第2特集 地域を丸ごとつかむ総合学習―岩手、小野寺実践を検討する―
関係図書紹介
書誌
生活指導 2003年5月号
著者
田代 高章
ジャンル
生活指導・進路指導
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第2特集 地域を丸ごとつかむ総合学習―岩手、小野寺実践を検討する―
地域から子どもたちの生き方に迫る総合学習―小野寺実践の分析を通して―
書誌
生活指導 2003年5月号
著者
田代 高章
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
はじめに 新教育課程の実施に伴い大きな関心を呼んできた「総合的な学習の時間」もいくぶん定着しつつある今、我々は総合学習に何を求め、どのような視点を見据える必要があるのか。学びの内容における質を問い返し…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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第2特集 通知表・要録における評価を考える
関係図書紹介
「教育評価」に関する図書・資料の紹介
書誌
生活指導 2004年3月号
著者
住野 好久
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 今日の教育評価改革をめぐる行政文書 今回の指導要録改訂に直接結びつく行政文書は、九八年一〇月の教育課程審議会答申「幼稚園、小学校、中学校、高等学校、盲学校、聾学校及び養護学校の教育課程の基準の改善…
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小学校/中学校
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小特集
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第2特集 情報・メディア権力と教育
関係図書紹介
メディアとデジタル社会を読む参考図書紹介
書誌
生活指導 2003年12月号
著者
子安 潤
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
生活指導教師にはなじみの薄い本が並ぶかもしれない。パソコン情報に詳しい教師にもメディア論はなじみがないかもしれない。バーチャル・リアリティなどと言っただけで胡散臭く見なす言説が一方にあり、他方でハード…
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小学校/中学校
種別
小特集
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第2特集 子どもたちの心の闇を探る 長崎事件・沖縄事件
関係図書紹介
書誌
生活指導 2003年11月号
著者
倉橋 佳裕
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 全生研常任委員会編集の図書 『荒れる小学生をどうするか』『荒れる中学生をどうするか』(大月書店・一九九八)は、小学校及び中学校での実践が掲載されている。子どもたちの抱えるストレスと悩みの一端が、生…
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小学校/中学校
種別
小特集
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第2特集 地域を丸ごとつかむ総合学習―岩手、小野寺実践を検討する―
ふるさとの大地に根ざして
書誌
生活指導 2003年5月号
著者
小野寺 武男
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
はじめに 「ぼくは、おじいさんの子孫であることを誇りに思います。できれば家の養鱒業を継ぎたいと思うようになりました…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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第2特集 地域を丸ごとつかむ総合学習―岩手、小野寺実践を検討する―
コメント
共同の物語と学び
書誌
生活指導 2003年5月号
著者
豊田 健三郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 はじめに 「コメント」など私にできるはずがない。が、引き受けてしまいました。うまく書けないと思いますが、自分の問題意識や実践の視点から論を進めることで任を果たしたいと思います…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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第2特集 今、大はやりの幼児教育とは
関係図書紹介
主な早期教育関係図書
書誌
生活指導 2002年12月号
著者
亀谷 和史
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
ここでは、早期教育をテーマにしたいくつかの主要な文献を紹介したい。ここで取り上げる著書・論文以外にも多々あるが、紙面の都合上、主要なもののみとなることをお許し願いたい…
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小学校/中学校
種別
小特集
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第2特集 見せかけの家族
関係図書紹介
家族を研究するために
書誌
生活指導 2002年9月号
著者
山田 綾
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
八〇年代から「近代家族」をテーマとする本が次々に出版された。「近代家族」という概念を用いることで私たちがイメージする家族というものの超歴史性や普遍性が否定され、家族とは何かを問えるようになった。当時の…
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小学校/中学校
種別
小特集
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第2特集 学校の中のもう一つの居場所
関係図書紹介
「もう一つの居場所」から学校を問い直すために
書誌
生活指導 2002年8月号
著者
湯浅 恭正
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
@「もう一つの居場所」を積極的に問うのは、どのような学校を二一世紀に構想するか、その実践戦略を探ろうとするからである。「特別な空間」の機能だけを取り出すのではなく、学校論的視野から居場所論を吟味するこ…
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小学校/中学校
種別
小特集
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第2特集 学校の外で生きる子どもと学校
関係図書紹介
学校の内と外の境界面にいる子ども青年と出会う本
書誌
生活指導 2002年7月号
著者
鈴木 庸裕
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
学校と地域や家庭との境界線を役割分担や職務上でイメージすることはできても境界面に立つという事柄はイメージしにくい…
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小学校/中学校
種別
小特集
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第2特集 学童保育から学校・学級を問い直す
関係図書紹介
学童保育関係図書
書誌
生活指導 2002年6月号
著者
近藤 郁夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
学童保育関係図書は、学童保育自体が模索の過程であるがゆえに、まだ多くない。しかし、不十分ながらも法的に制度化されたこと、その必要が社会的に認知されつつあること、何よりも親の願いの高まり、さらには指導員…
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小学校/中学校
種別
小特集
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第2特集 子どもたちはテロ・戦争をどう見ているか
関係図書紹介
戦争と平和についての教育を考えるために
書誌
生活指導 2002年5月号
著者
高橋 英児
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
私たちは、戦争と平和についての教育の取り組みが、平和を願いさまざまな圧力に屈しなかった教師たちと父母たちによって支えられ、たくさんの優れた理論と実践を着実に積み重ねてきていることを忘れてはならない。そ…
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小学校/中学校
種別
小特集
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第2特集 子ども不在の学力論争
関係図書紹介
学力論関連の本
書誌
生活指導 2002年4月号
著者
子安 潤
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
ここ三年ぐらいの学力論議に関わる本をいくつか紹介します。四月号の私の論文で直接取り上げていない文献を中心に類型化して紹介します。また、学力論は、教育水準についての社会的信念であると同時に、他方では授業…
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小学校/中学校
種別
小特集
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第2特集 子どもの権利が生きる学校づくり〜植田実践から学ぶ〜
特集に寄せて―植田実践から学ぶもの
権利としての子ども参加が学校を変える
書誌
生活指導 2010年1月号
著者
田代 高章
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 あらためて考える「子どもの権利条約」の精神 子どもの権利条約が国連で採択されて、2009年で二十周年の節目を迎えた…
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小学校/中学校
種別
小特集
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特集 <対話の広場>をつくる
関係図書紹介
書誌
生活指導 2003年5月号
著者
住野 好久
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 全生研常任委員会編集の図書 『新版 学級集団づくり入門(小学校、中学校)』(明治図書、一九九〇、九一年)は、生活指導における対話の重要性を強調している。そして、『学級集団づくり入門 第二版』におけ…
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小学校/中学校
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特集
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特集 学びの物語をつくる―子どもの成長を引き出す
関連論文
子どもの「学び」を育む総合学習のこれから
書誌
生活指導 2010年11月号
著者
田代 高章
ジャンル
生活指導・進路指導/総合的な学習
本文抜粋
はじめに 「総合的な学習の時間」が成立して10年以上経過した。この間、新自由主義的な教育政策を通じて、子どもや教師や学校までも排他的競争に駆り立てられていく中で、今回、学習指導要領が改訂された(小中…
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小学校/中学校
種別
特集
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教育情報
学校支援地域本部事業の政策的意義と課題
書誌
生活指導 2010年10月号
著者
田代 高章
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 学校支援地域本部事業とは 近年、全国的に、地域の人々や多様な分野の専門家などが学校の教育活動を支援し、協力するケースが増えてきている。それらの中で、小・中学校に対して、国(文部科学省)が予算化し推…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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教育情報
教員評価と成果主義賃金の行方
書誌
生活指導 2008年2月号
著者
田代 高章
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 新しい評価制度の浸透 今日、全国各地の学校現場では、目標管理に基づく、いわゆる、新しい評価制度が定着しつつある。この評価制度は、概略すれば、学校が定める教育目標に即して、教職員に自己課題・自己目標…
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小学校/中学校
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連載・常設
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教育情報
子どもの参加の権利の行方
書誌
生活指導 2006年12月号
著者
田代 高章
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1.子どもの権利保障をめぐる近年の動き 子どもの権利条約が、わが国で批准されてからおよそ12年。この間、様々な分野で子どもの権利を保障する実践的取り組みや制度的保障も整いつつある。しかし、一方で、本当…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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第2特集 中学校に「文化活動」はあるのか
問題提起/中学校における学校の文化を問う
いま、文化活動はどうなっているのか
書誌
生活指導 2012年2月号
著者
今関 和子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
かつて中学校では、学校文化として子どもたちが夢中に取り組む、「合唱コンクール」や「体育祭」などの行事や活動がありました。その活動を通して子どもたちは大きく成長し、そうした姿が実践にも描かれてきました…
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
自由進度学習とこれからの学び
自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
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未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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