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  • 特集　年末・年始の行事やならわしを教材化する
  • 新年の行事・ならわしの教材化
  • 中国地方／お正月は「ふぐ料理」で
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年12月号
著者
岡田　守
ジャンル
授業全般
全100件(21～40件)
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  • 特集　年末・年始の行事やならわしを教材化する
  • 日本各地の雑煮の教材化
  • 近畿地方／京都の雑煮，教材化の３つの視点
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年12月号
著者
平田　淳
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「近畿地方の雑煮」という原稿依頼だが、「雑煮」と言えば、各地方（府県）によって違う。それだけでなく、私の住む京都府でも、丹後地方、丹波地方、京都周辺、山城地方で違っている。さらには、各家庭で違うもので…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　年末・年始の行事やならわしを教材化する
  • 日本各地の雑煮の教材化
  • 中国地方／雑煮はその地域の「食のよさ」を集めた食べ物
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年12月号
著者
岸本　勝義
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　岡山の雑煮の特徴は？　テーマをいただいて、岡山の雑煮についていろいろと調べてみると、県内でも様々で、瀬戸内海に面する県南と中国山地の県北でも大きく違うようである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　年末・年始の行事やならわしを教材化する
  • 日本各地の雑煮の教材化
  • 四国地方／お雑煮で立身出世
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年12月号
著者
中脇　浩二
ジャンル
授業全般
本文抜粋
四国地方の雑煮は　○香川・徳島…丸もちでみそ汁（白みそ）＊香川ではあんこの入ったもちを使う。　○愛媛…丸もちですまし汁（白みそ汁のところもある…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　年末・年始の行事やならわしを教材化する
  • 日本各地の雑煮の教材化
  • 九州地方／宮崎特製の雑煮を考える
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年12月号
著者
倉爪　浩二
ジャンル
授業全般
本文抜粋
Ⅰ　雑煮の特色　伝承料理研究家・奥村彪生氏の作っ　た日本の雑煮・早見地図（『dancyu』９４年１月号１１０頁）を見ると、地方によって雑煮作りにかなりの違いがあることがわかる。だしの取り方、もち、具…
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小学校
種別
特集
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  • 特集　年末・年始の行事やならわしを教材化する
  • わたしの家の年末・年始の迎え方
  • 奄美大島／人とのつながりを大切にしたい
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年12月号
著者
波戸　裕幸
ジャンル
授業全般
本文抜粋
年末・年始と言えば、特に、　　人とのつながり　　を大切にしたい時期である。　今までにお世話になった方やこれからもお世話になる方へ、感謝の気持ちを表し、気持ちよく新しい年を迎えたいものである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　年末・年始の行事やならわしを教材化する
  • わたしの家の年末・年始の迎え方
  • 岐阜県／恒例！　翠家の正月行事
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年12月号
著者
翠　泰由
ジャンル
授業全般
本文抜粋
私の実家は岐阜県本巣郡糸貫町にある（ぜひ一度、地図でご確認を）。「富有柿」で有名な扇状地だ。今回は、私の実家での様子をご紹介する…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　年末・年始の行事やならわしを教材化する
  • わたしの家の雑煮
  • 新潟県／ワラビが入る具だくさん
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年12月号
著者
庭野　三省
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　具だくさん雑煮である　ある味噌汁の宣伝ではないが、我が家（母が作る雑煮）の最大の特色は、具だくさんであることである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　年末・年始の行事やならわしを教材化する
  • わたしの家の雑煮
  • 宮城県／わが家の雑煮は石巻風？
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年12月号
著者
福原　太一郎
ジャンル
授業全般
本文抜粋
わが家のお雑煮は醤油味のあっさりしたものである。大正十四年生まれの父と昭和二年生まれの母が作る。家内も手伝うが、何十年と食べ続けてきたお雑煮を作るのはまだまだ両親である…
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小学校
種別
特集
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  • 特集　年末・年始の行事やならわしを教材化する
  • 沖縄地方の年末・年始のならわし
  • 祖先崇拝の思想が強い沖縄の年末・年始
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年12月号
著者
上原　助勝
ジャンル
授業全般
本文抜粋
豚肉汁を食べてむかえる年の夜　年の夜、大晦日のことです。古い年が去り新しい年になる境い目、年越しをする夜・年の晩ということで「年の夜」と言っている…
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小学校
種別
特集
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  • 特集　「笑いのある授業」で出発できるネタ
  • わたしが見た笑いのある授業
  • ユーモアの修行を始めよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年4月号
著者
岡田　守
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　授業を見て学ぶ　子どもが、心から笑っている　すばらしき　授業　で、真っ先に思い出すのは、　有田和正先生の「社会科・二年・バスの運転手・1986.6.19・有田学級」（ビデオ・図書文化社）です…
対象
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種別
特集
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  • 特集　発展学習で子どもの学力アップをねらうネタ
  • 発展学習の教材開発法―わたしの教材開発法
  • 豆電球がつく強い電池づくり
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年7月号
著者
岡田　守
ジャンル
授業全般
本文抜粋
〈リサイクル電池の作り方〉　【１】　アルミ缶（500ml）の頭を、ニッパとはさみで切り取る。　【２】　アルミ缶の内側を、わりばしの先に紙やすりをつけたもので、すみずみまでみがく…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　基礎的技能の不足している子―どのように指導したらよいか
  • しつけのできていない子の指導
  • いつも服装が乱れている
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年12月号
著者
岡田　守
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　毎日、さりげない注意を！　只今、一年生を担任させてもらっている。　六月に入ると、Ｓ君が、毎日、名札と安全帽子を忘れてくるようになった。その上、上ぐつまで忘れることもあった。しかし、本人は、平気であ…
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小学校
種別
特集
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  • 特集　好奇心を引き出し爆発させる夏休み生活術のネタ
  • 夏休みこれだけは身につけたい生活術
  • 手紙を書くくせをつけよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年8月号
著者
岡田　守
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　一通のおたより　　一通のおたよりが、すてきな出会いをもたらすことがある。　　十年前、奈良女子大学文学部附属小学校の研究発表会で、有田和正先生のご講演があり、出席することができた…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　授業スタイルの変更を求める発展的学習
  • 総合的学習で求められる授業スタイルとは？
  • 教室で「シマリス」を飼おう―「さとうきび」の授業を求めて
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年1月号
著者
岡田　守
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　さとうきびの授業　有田先生の「台風とさとうきび」の授業は、有名である。　さとうきびを、教室へ持って行くだけで子どもたちは、自然と「はてな？」を持ち、「追究」を始める。このような授業を支える教材（ネ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　体験学習は「子どもの学び」を本当に活性化させるか
  • 体験学習で基礎的基本的知識を習得できるか
  • 体験学習は「18の鏡」に映してから―18の学習技能で、心に残る体験学習を
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年9月号
著者
岡田　守
ジャンル
授業全般
本文抜粋
私は、今、「１８の鏡」を持っている。　「魔法の鏡」である。この鏡を使うと、体験学習が楽しくなる。心に残る体験学習が、できるようになってくる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 理科／豆電球がつく強い電池作り―台所にある身近なものを使って
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
岡田　守・有田　和正
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一　ネタとの出会い　「大学の卒論」で、１００％のオレンジジュース（２㍑）と、銅板（３０㎝の正方形・１０枚）、亜鉛板（３０㎝の正方形・１０枚）を使って、苦労して、やっと、豆電球をつける実験を成功させるこ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 巻頭論文
  • 基礎・基本がきっちりわかっているかをみる
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　「黒髪」にあたるようなテスト問題　３月には，成績表だけではなく，指導要録もつけなくてはならない。だから，何としても，正確な成績をつかまなくてはならない…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • １年／グループ分けで漢字８０文字完全制覇
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
加藤　成二
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
これ１枚で全部網羅！というワークがあればいいと常々思っている。このワークには１年生で習う漢字８０文字が，全て入っている。しかも，８つのグループに分けているので，言葉のまとまりを知らず知らずのうちに感覚…
対象
小学1年
種別
特集
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ２年／８０点で合格！　読み・書きの力試し
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
中川　隆芳
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ３年／こそあど言葉・つなぎ言葉で４年生につなぐ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
清水　武彦
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　ワークのねらい　①ゲーム性をもたせた活動を通して，指示語が指している言葉を見つける力をつける…
対象
小学3年
種別
特集
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