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  • 子どもの声・親の声
  • 「子どもの事実」が保護者を動かす
書誌
向山型国語教え方教室 2000年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
全100件(1〜20件)
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  • 子どもの声・親の声
  • 子どもと親に感謝される「五色百人一首大会」
書誌
向山型国語教え方教室 2003年2月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
◆「五色百人一首大会」が，全国展開中だ。100名・200名規模（引率の大人を入れるとこの２倍）の大会が，毎月のように行われる。小学１年生から中学生まで，一堂に会して技を競う。各会場で，熱戦が繰り広げら…
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小学校／中学校
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  • 子どもの声・親の声
  • 教室と家庭を結ぶのは“授業”に他ならない
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
◆毎日のように，保護者からお便りをいただく。ありがたいことだ。「向山型国語」の実践が，教室と家庭の結び付きをつくってくれている。私たち教師は，教室で１年間「授業」をする。ただそれだけ，それが基本だ。保…
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小学校／中学校
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  • 子どもの声・親の声
  • 全員100点の快挙が保護者を動かす
書誌
向山型国語教え方教室 2002年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
◆日本教育史上最強の教材となりつつある『あかねこ漢字スキル』の反響はもの凄い。「学校全部で採択しました」「あかねこは採択できないのですが，向山型漢字指導でやりたいのです」等々，どこへ行っても『あかねこ…
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小学校／中学校
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  • 子どもの声・親の声
  • 子どもが実力の伸びを実感する向山型漢字指導
書誌
向山型国語教え方教室 2002年8月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
◆『あかねこ漢字スキル』を使った「向山型漢字指導法」は，日本中の学校に爆発的に広まっている。「宿題が要らない」「ほとんどの子が百点を取る」良いことずくめの指導法は，誰よりも子どもに一番の支持を受けてい…
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小学校／中学校
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  • 子どもの声・親の声
  • 「向山型暗唱指導」に寄せられる感動の声
書誌
向山型国語教え方教室 2002年6月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
◆森年樹氏は宮崎の青年教師だ。向山型国語を学び始めて，まだ１年。しかし，若いだけに瞬発力がある。向山氏の提案を受け，早速「向山型暗唱指導」に取り組んだ。日本でも一・二を争う反応の速さだ。森氏は，２年生…
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小学校／中学校
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  • 子どもの声・親の声
  • 百の言葉より１回の“研究授業”
書誌
向山型国語教え方教室 2002年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
◆「子どもが見違えるほど育った！」。教師ならば，一度は言われてみたい言葉だ。向山型国語は，そういう事実を創り出す。大分の教師，野中伸二氏もその一人。正月明けから管理職に願い出て，自主研究授業をやってい…
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小学校／中学校
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  • 子どもの声・親の声
  • 歓迎！　TOSSLANDで行う向山型国語の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2001年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
◆９月途中から，教室がインターネットに接続された。ＬＡＮケーブルでＰＣをつなぎ，プロジェクターでＴＯＳＳＬＡＮＤを投影する。こうして行った授業は，４年生の子どもたちに大好評である…
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小学校／中学校
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  • 子どもの声・親の声
  • 向山型国語の授業で「みんなができる」ようになる
書誌
向山型国語教え方教室 2001年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
◆国友靖夫氏は，北海道の教師。鹿追町で，複式学級を担任している。以下は国友学級５･６年生からのメッセージである…
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小学校／中学校
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  • 子どもの声・親の声
  • 時を超えて感謝される向山型国語の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2001年8月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
◆担任して２ヶ月が過ぎた頃。向山型国語の授業を，子どもたちがどのように迎えていたかを紹介する。全て伴学級の子どもたちの声である…
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小学校／中学校
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  • 子どもの声・親の声
  • 子どもの力を伸ばし，子どもに歓迎される向山型国語
書誌
向山型国語教え方教室 2001年6月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
◆向山型国語の授業は，日本中の教室で，子どもたちの熱烈な歓迎を受けている。以下は，大牟田の若き実践家，渡邉憲昭氏から寄せられた便りである…
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小学校／中学校
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  • 子どもの声・親の声
  • お婆ちゃんも青年教師に感謝する
書誌
向山型国語教え方教室 2001年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
◆向山型漢字指導システムを徹底すると，「漢字の苦手な子」がいなくなる。テストでは，全員がほとんど100点をとる。学期末のまとめのテストでも同様だ。２学期末のまとめのテスト50問，これを４年生伴学級では…
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小学校／中学校
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  • 名取ノートからイメージする向山先生30代の授業 (第6回)
  • 時速200kmで向山学級の「授業」を再現する
書誌
向山型国語教え方教室 2013年2月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
2012年11月23日（金），東京お台場で，向山学級四代目の名取伸子氏・上田良樹氏を迎えて「向山学級の再現」セミナーを行った。連続３回で，「向山学級」を再現していこうという，赤木雅美事務局長の企画は…
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小学校／中学校
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  • 名取ノートからイメージする向山先生30代の授業 (第5回)
  • 向山氏の授業は真摯な「教材研究」の反映である
書誌
向山型国語教え方教室 2012年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
1977年度の向山洋一氏の「学級通信スナイパー」第一巻No.39に，以下の記述がある。　　国語　Ａりんごはあって，みかんはない…
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小学校／中学校
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連載・常設
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  • 名取ノートからイメージする向山先生30代の授業 (第3回)
  • 向山型発問は細部にこだわる
書誌
向山型国語教え方教室 2012年8月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山学級四代目のノート，１冊目はＡ５判である。以前は，このサイズのノートが確かに普及していた。現在は，小さめの連絡帳として小学校文化の中に，まだ遺っている。かつてはあれを「帳面」と言っていた。「帳面…
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小学校／中学校
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  • 名取ノートからイメージする向山先生30代の授業 (第2回)
  • 怒涛の如き向山学級始まりの１週間
書誌
向山型国語教え方教室 2012年6月号
著者
伴　一孝
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国語
本文抜粋
向山学級四代目，名取伸子さんのノート（以下「名取ノート」）の１冊目は，５年生の４月８日から始まっている。これはおそらく，「黄金の三日間」向山洋一氏最初の授業である。岡山で名取さんとセミナーを行った時…
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小学校／中学校
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  • 名取ノートからイメージする向山先生30代の授業 (第1回)
  • 岡山で３回連続の「名取ノート」講座；キャンセル待ち必至!!
書誌
向山型国語教え方教室 2012年4月号
著者
伴　一孝
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国語
本文抜粋
向山学級四代目（1977〜1978年度：調布大塚小学校５〜６年生），名取伸子さんの「国語のノート」を預かった。1999年の事である。５年生の始めから，６年生の最後まで，ノートは完全に保管されていた…
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小学校／中学校
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  • 向山実践から学ぶ「発問づくり」の型
  • 日本教育技術学会での主張を補足する
書誌
向山型国語教え方教室 2012年2月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
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2011年秋，福岡で行われた「日本教育技術学会」に参加した。会場は「アクロス福岡」のシンフォニー・ホール。1500名の会場である…
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  • 向山実践から学ぶ「発問づくり」の型
  • 授業「内容」は授業者の「情報量」の反映である
書誌
向山型国語教え方教室 2011年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
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授業は「組み合わせ」と「順番」で決まる。「組み合わせ」とは，「扱う内容（発問・指示）」である。「順番」とは扱う内容の「配列」である。扱う内容がいくら良くても，配列を間違えると，授業はつまらなくなる…
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小学校／中学校
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  • 向山実践から学ぶ「発問づくり」の型
  • 向山型で「自由度」の高い教室実践を創る
書誌
向山型国語教え方教室 2011年10月号
著者
伴　一孝
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国語
本文抜粋
光村図書の新教科書五年に，三つの古典が掲載されている。「竹取物語」「枕草子」「平家物語」である。巻末には，補助教材として「徒然草」もある。子どもは古典が大好きだ…
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小学校／中学校
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  • 向山実践から学ぶ「発問づくり」の型
  • 「漢字熟語」で「本質」を表現させる
書誌
向山型国語教え方教室 2011年8月号
著者
伴　一孝
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国語
本文抜粋
光村図書の新教科書六年の扉に，次の詩がある。　　一まいの紙から，　船が生まれる。飛行機が生まれる…
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小学校／中学校
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