関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　学業不振の子をどうとらえ、指導するか
  • 校内研修の報告事例のどこが不備なのか
  • 学習不振児を校内組織として対応するシステムに欠けている
書誌
教室ツーウェイ 2003年7月号
著者
板倉　弘幸
全100件(41～60件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　絶対成功する新学期学級づくり　黄金の三日間
  • プロの教師になるための必読書
  • 数多くの著作の中からプロに特化した本を選びだして学びを積み重ねよう
書誌
教室ツーウェイ 2006年4月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
　一番のお勧めは「教え方のプロ・向山洋一全集」全７３巻を読み重ねることだ。　しかし、それではどれから手をつけてよいかわからない。ならば、自分が特に関心のある領域、分野の巻から読むとよい。そのようにま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　できる教師は教材教具を厳選する
  • 算数の基礎基本を身につけさせる教材
  • かけ算九九を難なく覚える「かけ算九九計算尺セット」
  • つまずきの大きい子には、いっしょになって計算尺を扱うことが大切である
書誌
教室ツーウェイ 2006年3月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　転任して受け持った五年の難しい子　４月と７月に、「わり算九九余りあり」の実態調査を行った。６０÷８（＝７…４）３１÷９（＝３…４）という計算問題５０問・制限時間は５分間である。わり算の基礎計算とな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　ようこそ教育界へ―輝く教師人生を歩むとき―
  • 教師なら絶対読んだ方がいいこの三冊
  • ＴＯＳＳの教師にとっては、それぞれのステップごとに三冊が存在する
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
教師なら読んでおきたい基本三部作がこれである。（以下、特に記さないものはいずれも明治図書刊）　『教師修業十年』『授業の腕をあげる法則』『子どもを動かす法則と応用…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　伝統的教育文化を現在に生かす
  • 授業に生きる伝統的教育文化
  • 国語　名文暗唱
  • 暗唱はリズムが生命線であり、それを感得させる教材を選ぶこと
書誌
教室ツーウェイ 2005年10月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
一　暗唱の意義　暗唱文化は江戸時代の寺子屋教育にすでに見られている。学習の流れが素読講釈暗唱というように最終の到達点が暗唱であった。教材文を読み、解釈し、そして暗唱に至るというのだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　我流は状況を悪化させる
  • なぜそれはよくないのか…深く実証的に考える
  • 我流は定石の習得から遠ざかる行為である
書誌
教室ツーウェイ 2005年9月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
我流には、守・破・離の「守」がないからである。　向山氏は次のように主張する。　「我流にはこの「守」がない。定跡（定石）を学ぶということがない」（『授業の腕をあげる法則』明治図書…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　夏休み　教師技量アップ術
  • 向山洋一と夏休みの研修をすごして
  • 仕事はたくさんあり過ぎるか、ちょびっとしかない暇のどちらかである。その中で成長するしかない。
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
夏休みには大きな勉強の機会が五つある。　一、「ＴＯＳＳサマーセミナー」の事務局としての研修。　二、「向山型算数セミナーＩＮ東京」の運営、「向山型算数初心者講座」での講座準備…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教科教育の指導法を脳科学で検証する
  • 向山型算数の指導方法と脳科学の検証
  • 計算スキル指導
  • 計算スキルは脳科学の知見に裏づけられている
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　学習は繰り返しの復習が王道　古来より学習は繰り返し、練習することが大切とされてきた。それは、実は脳科学の見地からも認められる重要事項であった。大脳にある海馬というところに繰り返し情報が送られること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　本物の研究・研修活動
  • 調布大塚小学校の研究はなぜ大きな影響を与えたのか
  • 研究の真の目的と楽しさを教えてくれた
書誌
教室ツーウェイ 2004年11月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
調布大塚小の公開研究に参加して、二つのテーマを自分なりに見出した。　一　研究の目的は端的であること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　黄金の三日間　タイム別全仕事
  • 黄金の三日間　失敗しないために読んでおきたいこの５冊
  • 黄金の三日間のまことの意味、それは“権威”を打ち立てることにある
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
板倉　弘幸
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　勉強ができない子の指導法
  • ベテラン教師の体験　できない子はどこができないのか
  • とりかかりと反復に難がある
書誌
教室ツーウェイ 2002年8月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
これまでに担任してきた子のなかで、学習が遅れがちになる子は共通している。　　①　とりかかりが遅い
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　漢字学習の構造をどう変えるか
  • 漢字指導の方針の変遷
  • 国の政策は振り子現象である
書誌
教室ツーウェイ 2002年2月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
漢字教育の研究課題には、次の三つの分野があげられている。　一、どのような漢字を、いくつ教えるべきか、という配当漢字の字種、数量の問題…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　衝撃を与え続けた法則化の問題提起
  • 読者が選ぶ「21世紀に伝えたい」法則化運動の授業、教育文化、哲学
  • ２１世紀にも教育界に問題提起する向山実践
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
法則化運動は三つの分野に広がる　法則化運動の活動は主に研究活動と問題提起の活動の二本柱で構成されている。さらに、細かくみると次の三つの分野がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　五倍の効果のある向山式行事指導法
  • 学年行事指導の工夫
  • 簡潔な学年だよりと第一回保護者会のもち方
書誌
教室ツーウェイ 2001年9月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
一　初公開「五年学年通信№１」　最初にして最後の学年集団が、向山氏、師尾氏と私の三人であった。全国の法則化の仲間の先生方があこがれた学年集団である。もちろん、誰よりもあこがれていたのが師尾氏と私である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新世紀　黄金の三日間の授業実践事例集
  • 黄金の三日間を迎えるための必読書
  • 向山実践から組織化と統率を学ぶ
書誌
教室ツーウェイ 2001年4月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
一　８６年創刊号からの特集名　「黄金の三日間」というテーマは、次のように変遷している。　８６年・はじめての授業これで勝負…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　キーワードに込められた授業の法則
  • キーワード解説
  • キーワード５０題解説
書誌
教室ツーウェイ 2001年1月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
◆向山型算数　①　教科書通りに教える　単元はじめの導入のさし絵から授業化し教科書の展開にそって進めていく。途中の□の中への書きこみはもちろんのこと、教科書を教材として使いこむのである。ただし、内容の基…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　向山実践をシステムとして検討する
  • 向山型算数のシステム構造
  • スキル指導のシステム
  • どの子にも合わせた合理的配慮
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
七月の算数セミナーで向山氏が話した計算スキルのシステムについて解説する。　一、コースの説明と選択
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教師修業　ライブで目から鱗の体験記
  • ライブで接した向山実践
  • ライブ効果には二重の良さがある
書誌
教室ツーウェイ 2000年10月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
一つは、自己の我流に気づくことができるということである。　二つには、子どもの立場、気持ちになることができるということである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の原則を教える
  • いきなり本論から入る
  • よけいな説明は一切するな
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「いきなり本論」とは、次の状態を作り出すことである。　①　授業の開始とともに　②　教師の一声（動き）によって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山実践にイチャモン？追っかけ？バトル (第7回)
  • 【追っかけ】向山型算数に討論授業が少ないのはなぜか
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
板倉　弘幸
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 議員さんに議会で質問してもらいたいこと (第6回)
  • 算数の教科書を授業中に全部教えているか
書誌
教室ツーウェイ 2013年5月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
学校では教科書を使用することが法律で義務付けられている。　文部科学省のＨＰにも「すべての児童生徒は、教科書を用いて学習する必要があり、学校教育法第三四条には、小学校においては、文科省検定済教科書又は文…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ