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  • 特集 あの有名な向山実践を追試してみよう
  • 子どもが熱中する向山型理科指導の入門
  • 豆電球で回路の学習をする*知的で楽しい課題が次から次と展開される。
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
理科
本文抜粋
1 二つの実践記録 向山洋一氏が「豆電球」関係の実践を行ったのは二つある。一つは4年生の子どもたちに対して行った「乾電池と豆電球」の授業。もう一つは、2年生の子どもたちに対して行った「豆電球」の授業で…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 いじめ発見(触診・問診・検査)システム、対応システム
  • 発見システム
  • 検査的方法(かくれているいじめを発見する)
  • 特定なところでいじめを見つける
書誌
教室ツーウェイ 2007年7月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
1 主事さんに聞く 子どもたちはいろいろな顔を持っている。担任の前では澄ましているが、専科の先生の前では別の顔を見せる子どもがいる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業が安定するシステム
  • 1時間の安定のシステムを作る
  • 私の理科授業の流れ
  • 教科書を使って実験ノートを作る
書誌
教室ツーウェイ 2007年6月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
理科
本文抜粋
1 実験するまでの流れ 向山・小森型理科での授業展開の方法は二通りある。一単元を貫く課題をひたすら追究していくものと教科書で教えていくものである。今回は、教科書で教えていく授業展開を紹介する…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学級崩壊をさせない法則 ―黄金の三日間から始まる年間の見通し―
  • それでも崩れたときどうするか
  • 「諦めない」そして「焦らない」
書誌
教室ツーウェイ 2007年4月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
1 諦めない いろいろ手を尽くした。校長先生や副校長先生にも相談した。学年の先生方が代わる代わるTTとして一緒に授業を行ってくれた。保護者会も何回も開いた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 どこまでも本物の教師の道を(三校長 歴史を刻んで峰をこえる)
  • 公開発表の歴史的意義
  • 校長自ら授業を公開する
書誌
教室ツーウェイ 2007年3月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
1 公開発表の歴史的意義 舘野健三校長先生は、平成十五年九月二十二日、大田区立北糀谷小学校で公開発表を行った。当時の学校では、他の学校と同じように研究発表についていろいろな考えをもつ教師がいた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 教師の悩み解消 TOSSデー参加三万人の悩み
  • 困ったとき、どのように解決すればいいのか
  • TOSSサークルに入って解決しよう
書誌
教室ツーウェイ 2007年2月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
1 他人のせいにしない 「クラスが騒然としてきた」「子どもたちが教師の言うことを聞かない」「授業中、立ち歩く子どもが出始めた」などなどの症状が表れていないだろうか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 あなたの学校の学校力の基本を点検する
  • 同じ学校で見た 向山の仕事の方法
  • 向山氏が主宰する会議は終了が早い
書誌
教室ツーウェイ 2006年11月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
1 会議時間を守る 向山洋一先生といっしょに私は大田区立調布大塚小学校で二年間勤務することができた。調布大塚小学校は田園調布地区の端に位置している。静かな住宅地に囲まれた小学校である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 TOSS発 食育実践八分野のすすめ方
  • 食育実践八つの分野
  • 食とそしゃく
  • 唾液腺を15歳までに鍛える
書誌
教室ツーウェイ 2006年10月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
1 噛むと脳を鍛える 小学校高学年に「しっかり噛んで食べましょう」と話しても「そんなことは知っているよ」と真剣に聞かない子どもがいる。だからといって、しっかり噛んでいるかというと噛んでいない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「真犯人はこいつだ」がえぐり出す教育界改革のテーマ
  • 教師の研究時間を奪った最近の「管理体制」
  • 学校に縛り付けられる
書誌
教室ツーウェイ 2006年7月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
一 学校に縛り付けられる 数年前までは、東京都では午後4時になると退室してもよかった。それは、午後4時からは休憩休息の時間となり、職場から離れても良しとなっていた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 確かな上達の手ごたえ TOSS授業検定
  • TOSS授業検定 受検の手引き
  • 詳細は「TOSS授業技量検定」ホームページへ
書誌
教室ツーウェイ 2006年6月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
Q1 どこで受検できるの E表とF表はTOSSサークル内で受検できます。TOSS授業技量検定の級または段を持っている方が審査員になることが望ましいと思います…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 実力ある教師への近道
  • 校内研究 こうして学んだ
  • 研究集団だから論を闘わせられた
書誌
教室ツーウェイ 2006年5月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
1 向山先生がいなくなる 私の校内研究デビューは調布大塚小学校での研究授業である。調布大塚小学校に移ってすぐのことであった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 ようこそ教育界へ―輝く教師人生を歩むとき―
  • すばらしきかな我が教師人生
  • 子どもたち全員が100点を取った。この衝撃で教師という職業の虜となった。
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
1 落ちこぼれで教師になる 新牧一族は職人の一族である。職人の腕で生きていくことが良しとされた。しかし、幼い時から不器用であった私は、父親から「お前はしょうがないから大学でも行って学校の先生になれ」と…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 我流は状況を悪化させる
  • 質問に答えます―仕事編
  • 仕事時間内にできる仕事をこなす
書誌
教室ツーウェイ 2005年9月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
Q1 いくらやっても時間が足りません。毎日午後8時、9時まで残っても間に合いません。どうすればよいのでしょうか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 夏休み 教師技量アップ術
  • 向山洋一と夏休みの研修をすごして
  • 葉山研究合宿の暑い夏
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
1 研究のための合宿 調布大塚小学校時代、あの参加者が1千名を超える公開発表を向山洋一氏が企画した。その公開発表に、幸いなことに私も参加できた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 大幅に時間を得する教師の仕事術
  • 時間を生み出す仕事術
  • パソコンの活用
  • 毎年繰り返して提案する文書を保存する
書誌
教室ツーウェイ 2005年5月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
1 今も昔も事務処理の能率化 教師は忙しい。仕事は次から次とある。だから、能率よく行わなければせっかくの土曜日曜も学校に来て仕事をする羽目になる。しかし、能率化が叫ばれているのは今に始まったことではな…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 脳科学が明らかにした学習の原則
  • ワクワク学習はなぜ大切か
  • ワクワク学習は前頭前野を鍛える
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
1 好きこそものの上手なれ 「これが好きだ」というものは、多少の苦労も嫌と感じず、学習することができる。「虫が好きだ」という子どもは、起こさなくても早起きをして近くの林に出かける。そして、前日に見つけ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 本物の研究・研修活動
  • 調布大塚小学校の研究はなぜ大きな影響を与えたのか
  • 自由で貪欲な研究
書誌
教室ツーウェイ 2004年11月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
1 千名を超える公開発表 向山洋一氏(TOSS代表)は勤務する先々で公開発表を行ってきた。その中で、最大の参観者が来たのが調布大塚小学校の公開発表である。なにしろ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 保護者との連携に支えられた教育実践
  • それでもいる困った保護者への対処
  • 気持ちを受け入れる
書誌
教室ツーウェイ 2004年10月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
1 攻撃的な保護者 「攻撃は最大の防御なり」という言葉がぴったりな保護者がいた。仮に田中さんとしよう。この田中さんは絶えず担任に対して攻撃的な態度をとる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「学業不振」の子の基礎学力を保障する
  • 教科別「学業不振」の子の指導
  • 理科
  • 技能面と思考面とに分けて対応する
書誌
教室ツーウェイ 2003年9月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
理科
本文抜粋
一、技能と思考にわける 理科で「学業不振」というと、大きく分けて二つある。一つは「実験がうまくできない」「顕微鏡の操作ができない」というような技能的な面での不振である。もう一つは、「物の名前が覚えられ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 インターネットランド活用の授業
  • 各種MLの活用
  • TOSS癒しのMLへようこそ
書誌
教室ツーウェイ 2003年6月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
一 向山洋一氏公認ML インターネットランド(通称TOSSランド)に参加する教師は、誰でもホームページを作り、TOSSランドに登録する。このように、TOSSランドの構築に関わることが「参加している」と…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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