関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 教育の新課題と特別支援教育
  • 怒鳴る教師は数千，数万の子どもの家庭を破壊してきた
書誌
特別支援教育教え方教室 2013年2月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
全100件(21～40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教育の新課題と特別支援教育
  • 授業の力量のない教師は，担任して２週間でクラスを崩壊させる
書誌
特別支援教育教え方教室 2009年11月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
荒れた教室は，なぜ生まれるのか。　ほとんどの場合，教師の授業の力量が低いからである。　つまり，授業が分からないのである…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教育の新課題と特別支援教育
  • 基本問題８問に答えられない教師は，教え子と家族を地獄の道に追いやってしまう　―我流は悪だ！―
書誌
特別支援教育教え方教室 2009年8月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育について，きちんと学んでいない人は，教師をやめるべきだと思っている。　それは，そのような教師は，「教え子とその家族」を，地獄のような生活に追い込んでしまうからである…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教育の新課題と特別支援教育
  • 効果のある実践を，「科学的研究」にしていこう
書誌
特別支援教育教え方教室 2009年4月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育について，「最も進んでいるのはＴＯＳＳです」という声を，しばしば聞くようになった。　確かに，そのような傾向は，前から見られた。それは，ＴＯＳＳの実践を使うと，子どもたちが熱中するということ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教育の新課題と特別支援教育
  • 勉強不足の教師は，子どもの責任にする
書誌
特別支援教育教え方教室 2008年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
子どもが勉強ができない――ということを子どもの責任，家庭の責任にする教師がいる。　しかし，「勉強ができない原因」は，多くの場合，９割ぐらいは，教師の技量が低いためだ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教育の新課題と特別支援教育
  • 我流は子どもをスポイルする
  • 『発達障害の子どもたち』を読もう
書誌
特別支援教育教え方教室 2008年8月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ＴＯＳＳが開発した「ペーパーチャレラン」による「統合失調症」の訓練プログラム」を臨床的に研究した慶應義塾大学病院の神経科学教室は，東大，京大，名大，九大，阪大など全国40大学が参加した研究大会で，全国…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教育の新課題と特別支援教育
  • ペーパーチャレランのものすごい研究報告
書誌
特別支援教育教え方教室 2008年4月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育に関わる重大な研究報告が，慶應義塾大学医学部精神神経科学教室から発表され，全国最優秀賞になり，プラハの国際学会でも注目された。「ペーパーチャレラン」による訓練プログラムである…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教育の新課題と特別支援教育
  • 現代の奇蹟，翔和学園の映像
書誌
特別支援教育教え方教室 2008年2月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
11月福島で開かれた教育技術学会には，全国から700名もの参加者があった。　午前の部の最後に，東京の翔和学園から特別報告があった…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教育の新課題と特別支援教育
  • 教師本来の仕事に全力を！
書誌
特別支援教育教え方教室 2007年9月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
別れの後には，すばらしい出会いがあった。　世の中のことは，「別れる」のも必然なら「出会う」のも必然である…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教育の新課題と特別支援教育
  • 教育実践は全面的に展開される
書誌
特別支援教育教え方教室 2007年4月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ＴＯＳＳ特別支援教育は，ＴＯＳＳの一姿である。　ＴＯＳＳには，「ライン」と「ネット」（又は「スタッフ」）の二種の教育実践システムがある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教育の新課題と特別支援教育
  • 学校は障害のある子に本当の配慮をしているか
書誌
特別支援教育教え方教室 2007年2月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
私が20代で大森第四小学校に勤務していたとき，新入生に，重い病気を持つ子が入学してきた。　頭に水がたまる病気であり，頭から管が体内を通っているのである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 巻頭言
  • ７年昔ＡＤＨＤのことをほとんどの教師が知らなかった時，若き女性の編集者が一冊の本を持ってきた（上）
書誌
特別支援教育教え方教室 2006年9月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
７年前，まだ「特別支援教育」などという言葉もなく，教師のほとんどの人が，ＡＤＨＤの言葉を知らなかった時のことである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 巻頭言
  • ロンドン教育視察　おどろきの教室ＩＴ，特別支援教育
書誌
特別支援教育教え方教室 2006年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
一週間，ロンドンに教育視察に行ってきた。　五年ぶりである。　前回は，イギリス教育雇用省のインターネット担当の政府高官と会議の場を持った…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 巻頭言
  • 我流の指導法で「こじれた軽度発達障害」の子がいるクラスを新任，新卒におしつける学校を糾弾する。
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
電話の向こうから，せっぱつまった声がきた。　「『教師をやめる。これから，辞表を出しに行く』と言ってるんです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 巻頭言
  • 優れた教材指導法には，正しい原則が貫かれている。
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
教育実践の判断の基準は，子どもの事実である。　その指導方法が「良かったのか悪かったのか」の判断の基準も，子どもの事実である。「開脚跳びができない子への指導方法」が「良かったのか悪かったのか」は，指導し…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 巻頭言
  • 子どもが将来自立して生活できるかどうかは低学年のうちに「読み・書き・算」の効果的指導を開始できるかどうかで決まる。
書誌
教室の障害児 2005年4月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
学校の目的は，もはや学校を必要としない人間に育てることである。　自動車学校の目的は，もはや自動車学校で学ぶ必要のない人に育てることだし，コンピューター学校は，もはやコンピューター学校に来なくてもいい人…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 巻頭言
  • 教師の鈍感さと勉強不足が事態をますます悪化させる。
書誌
教室の障害児 2005年1月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
その学級は三年生の時に荒れた。　担任は四十歳，校内では重要な仕事をしている。が，授業研究はほとんどしない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 巻頭言
  • 忘れものをするのは，授業がつまらないからだ，という一般原則は正しい。しかし，つまらない授業でも忘れものをしない子がいるのはなぜか。そこにこそ新しい問題がある。
書誌
教室の障害児 2004年10月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
20年以上昔，私は調布大塚小学校で，「生活指導主任」を担当していた。　当時，ヴェテランの教師の人数が多く，私は大田区61校の中で，最も若い生活指導主任であった。しかも，調布大塚小で，最も年下の男性教師…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 巻頭言
  • 承前　雪谷小学校杉の子学級から学んだこと　高跳びをじっと見つめていたケンジ君が55㎝を跳んだ
書誌
教室の障害児 2004年7月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
敢　私は，校内研究をするとき，公開授業をする時，一冊のノートを用意する。　校内研究なら一年で一冊を使うし，公開授業なら一回で一冊を使う…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 巻頭言
  • 雪谷小学校杉の子学級から学んだこと　子どもの持ちよる身近な問題は「教育学」の宝庫だ
書誌
教室の障害児 2004年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
教師生活19年目に，調布大塚小学校の隣の雪谷小学校に転任になった。　この学校で，板倉先生，師尾先生と同学年を組み，「社会科授業雪小モデル」などの研究をすすめていくことになる…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 巻頭言
  • グレーゾーンの子へ正しく対応できない不勉強な教師は「重大な犯罪行為」を犯すことになる
書誌
教室の障害児 2003年10月号
著者
向山　洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
普通学級にいるＡＤＨＤなど，グレーゾーンの子どもたちが，どれだけ教師に痛めつけ　られてきたか，考えただけでも気が遠くなる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ