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  • ミニ特集　奥が深い教材研究本→６冊の要点紹介
  • 目から鱗が何枚も落ちること間違いなし！
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　奥が深い教材研究本→６冊の要点紹介
  • 練習量の確保は運動も計算も同じである
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
計算力を身につけるために，授業ではどれくらいの割合で練習時間を確保すればよいのでしょうか。　本書では50％の割合を主張しています。全指導時間の半分を１人１人の練習時間にあてなさい，と言っています。石田…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　奥が深い教材研究本→６冊の要点紹介
  • やってみてわかる「理論と実践」の著書
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
石田一三氏の著書に目を通すと，どの本も作りが変わっている。いわゆる「読む」部分がほとんどなく，子どもに与える「問題」が大半を占める…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　奥が深い教材研究本→６冊の要点紹介
  • 現在もっとも必要とされている診断と治療が具体的に提示されている
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
小松　裕明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山氏の言葉である。　現在，最も必要とされている内容である。　　赤羽３部作の３冊目。本書の前書きで，向山氏は次のように述べている…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　奥が深い教材研究本→６冊の要点紹介
  • 算数用具指導に終わらない，「量と測定」指導の基本がつまった必読書
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
齋藤　一子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．問題提起が「はしがき」にズバリ　算数指導では，空間概念の確立のために，どの位のことがなされてきたか，なぜそれがなされるべきことなのか，どんな段階を経過すべきか，について十分な実践計画が提示されてい…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　奥が深い教材研究本→６冊の要点紹介
  • 塩野直道渾身の国定教科書である
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
竹内　正宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
緑表紙と塩野直道　正式名称を『尋常小學算術』という。昭和10年から18年まで使われた国定算術教科書である。表紙の色から緑表紙と呼ばれた（それまでの国定教科書は黒表紙と呼ばれた…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教科書例題と練習問題のミゾを埋めるヒント
  • 地道な教材研究と研修あるのみ！
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の紙面には限りがある。教科書をコンパクトにまとめようとすると，例題と練習問題の間にミゾ（ジャンプ）が生じてしまうのだろう。問題は，「どこにミゾがあるのかに気づくこと」ができるかどうかである。気づ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　向山洋一算数論文＆コメント「私の授業を変えた」名言集
  • 日々反芻　向山先生のコメントから学ぶ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
論文審査に応募して，自分の授業の欠点が分かってきた。向山先生からコメントをいただけるからだ。21回いただいた言葉の中から４つ＋私が反芻している言葉を紹介する…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教材研究力がＵＰするＩＴの戦略的活用術
  • 論文審査ＭＬで、授業の腕を磨く
書誌
向山型算数教え方教室 2004年11月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
インターネットでは，テーマをしぼって研　究の仲間を作ることが大切だ。　（『教育トークライン』2001年11月号…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　役に立つ「授業記録」の書き方3か条
  • 「指導案」「所見・反省」「子どもの事実」の記録を残す
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
最近取り組んでいる「授業記録」ノートを　紹介する。授業記録ノートには，以下を残す　ようにしている…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「教材選定会議」を成功させる段取り
  • 実物・実演・資料の３点セットできまり
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年の私は違う。さない工夫として，ＴＯＳＳランドから　現在，来年度の「教材選定会議」に向けて， ユースウェアをプリントアウトしたものを元気に段取り進行中だ。クリアファイルに挟んで教務室の机の中に…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 勉強ができる子のノートは美しい
  • 美しいノートづくりの原則を知り、次の一手を打ち続ける！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年度４月，研推として「ノート指導」の提案をし，学校全体でノート指導に取り組んできた。この勤務校の「ノート指導」は，市の指導主事からも高く評価されている。ノート指導が市民権を得た！と感じている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 教室・サークルからの発信
  • 算数教材ユースウェア (第11回)
  • 数の概念の獲得に時間のかかる子を救う教材教具　二十玉そろばん、百玉そろばん、子ども百玉そろばんスキル！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１年生の担任をしていると，５，６，……と大きな数になったときに，１対１対応で数えられなくなる子（数唱と指が合わなくなる子）や，「ご」と「５」と「●●●●●」がつながらない子，理解に時間がかかる子に出会…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • イラスト競演！向山型算数ハイライトシーン (第22回)
  • 空白の時間をつくらない
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
本間　尚子・岸上　水月
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
空白の時間のない授業　　2①～④をノートに筆算で書きます。　　スキルまで終わったので，休み時間にします…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 教室・サークルからの発信
  • 算数教材ユースウェア (第9回)
  • フラッシュカードで，授業開始１分間で子どもの心をつかむ！そして，楽しく力をつける！
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の授業開始１分間で，子どもたちの気持ちをグッと教師に向かせたい。この教師の気持ちに応える教材の１つに「フラッシュカード」がある…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教室・サークルからの発信
  • 算数教材ユースウェア (第7回)
  • 算数の教科書をちゃんと教えるために
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６月に新しいサークル員を１名迎えた。このサークル員は，毎回算数授業の質問をもってくる。とてもありがたい存在だ。古株のメンバーには当たり前のことも，その先生にとっては当たり前ではない…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教室・サークルからの発信
  • 算数教材ユースウェア (第5回)
  • ＴＯＳＳかけ算九九表下敷きは，かけ算九九習得の強力アイテム！
書誌
算数教科書教え方教室 2014年8月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２年生でかけ算九九に習熟してこなかった子どもたちを，３年生で担任したことがある。２の段でさえ言い間違えた。それも，１人，２人じゃない。他の段の九九は壊滅状態だった。「かけ算九九」ができないと「わり算…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教室・サークルからの発信
  • 算数教材ユースウェア (第3回)
  • 『新・向山型算数ノートスキル』
  • ユースウェア（使い方）を理解し，目の前の子どもに合わせた工夫をすることで，スーパー教具になる！
書誌
算数教科書教え方教室 2014年6月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．『向山型算数ノートスキル』とは　ノートをきれいに書かせるための教材，『新・向山型算数ノートスキル』（問い合わせ先：東京教育技術研究所　TEL：03-3787-6564…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教室・サークルからの発信
  • 算数教材ユースウェア (第1回)
  • スーパー教材　あかねこ計算スキル！
書誌
算数教科書教え方教室 2014年4月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
あかねこ計算スキルを使い始めて10年。　現在，「大好き，スキル！」と子どもたちが喜んで取り組んでいる。正に，スーパー教材だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　“つまずき類型別”指導強化のポイント
  • ［低学年］１年生がつまずく単元とその対策
書誌
算数教科書教え方教室 2014年2月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「つまずき」とは　子どもの「できない」という現象は同じであっても，できない内容には違いがある…
対象
低学年
種別
特集
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  • 「論文審査」突破力をつける (第10回)
  • 向山氏の一言が，挑戦の原動力である
書誌
算数教科書教え方教室 2014年1月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
論文審査解説ページに自分の指導案が載り，向山氏のコメントを読むと，自己肯定感とやる気が急上昇する…
対象
小学校
種別
連載・常設
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