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特集 福祉の授業―お薦め体験&教材ガイド28
福祉の授業で困った時―相談窓口ガイド一覧
書誌
総合的学習を創る 2002年6月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
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特集 福祉の授業―お薦め体験&教材ガイド28
参観日に福祉の授業―保護者の意識も変えた一押し授業
5年/参観日に福祉をするならこの授業だ
書誌
総合的学習を創る 2002年6月号
著者
高山 佳己
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
星野富弘さんの生き方を学ぶ授業 田島隆宏さんの生き方を学ぶ授業 富田洋さんの生き方を学ぶ授業
対象
小学5年
種別
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特集 福祉の授業―お薦め体験&教材ガイド28
参観日に福祉の授業―保護者の意識も変えた一押し授業
6年/参観日に福祉をするならこの授業だ
書誌
総合的学習を創る 2002年6月号
著者
高橋 健一・池田 裕・稲田 佳寿子・笹山 洋希
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
老人福祉施設を訪ねて 老人ホームのみなさんが、一緒に歌ったり、手拍子したりして楽しそうだったし、人によっては泣いている人もいました。その時、「自分たちの歌がここにいる人たちの元気になるのなら、思い切り…
対象
小学6年
種別
特集
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特集 福祉の授業―お薦め体験&教材ガイド28
福祉の授業―基礎知識&取り組みへの学習ガイド
手話の基礎知識&取り組みへの学習ガイド
書誌
総合的学習を創る 2002年6月号
著者
夏目 雅子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 コミュニケーションの手段 耳の不自由な人と話したいとき、どんなコミュニケーション手段があるだろうか…
対象
小学校
種別
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特集 福祉の授業―お薦め体験&教材ガイド28
福祉の授業―基礎知識&取り組みへの学習ガイド
点字の基礎知識&取り組みへの学習ガイド
書誌
総合的学習を創る 2002年6月号
著者
野中 伸二
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 点字の学習は小さな凸さがしから 点字の小さな突起(凸)に、子どもたちの目を釘付けにさせるには、「身のまわりの小さな凸さがし」から始めるといい…
対象
小学校
種別
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特集 福祉の授業―お薦め体験&教材ガイド28
福祉の授業―基礎知識&取り組みへの学習ガイド
車椅子の基礎知識&取り組みへの学習ガイド
書誌
総合的学習を創る 2002年6月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
車椅子の基礎知識@ 「障害者のためのシンボルマーク・車椅子のマーク」 車椅子の基礎知識A 「車椅子の各パーツの名称とその働きについて…
対象
小学校
種別
特集
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
未来リテラシーをつける21世紀型プロジェクト学習のテーマ例
21世紀型“福祉リテラシー”のテーマ例
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
21世紀型“福祉リテラシー”のテーマ例 岡山県久米郡久米南町立弓削小学校 甲本卓司 授業は、新しい解釈コードを持たせることである。知ることから理解は始まる…
対象
小学校
種別
特集
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特集 “子どもの夢”を育てる=きっかけ教材39
このモデルを目指せ!あの子に、この“きっかけ教材”
冒険が好きな子には=この“きっかけ教材”
書誌
総合的学習を創る 2006年9月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
危ないこと、遊びを学問に変化させる こどもは、ある時期、大人から離れようとする。教師からも離れようとする。これは、自然な状態といえる。が、この時期を大人が結構面倒を見る。見なければならないときには見な…
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小学校
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特集 国際理解で“和文化”―基本教材リスト100選
総合で和文化・授業づくりのヒント
体験活動が面白い和文化教材リスト
書誌
総合的学習を創る 2005年10月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
剣道を通して和文化を教える 動きは、ナンバの動きである。 一 剣道で、和文化を体験する 私は、小学生の時から大学を卒業するまで剣道を行ってきた…
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小学校
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特集 “総合の指導スキル”幾つ持ってますか
授業コミュニケーションのスキル
学習競争を入れるスキル
書誌
総合的学習を創る 2005年8月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「学習競争」は、授業のあらゆる場面で取り組むとよい。子どものやる気を引き出す。それには、教師の力が必要である…
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小学校
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特集 総合らしい指導案=すぐ使えるテーマ100選
すぐ使える地域学習の指導案―定番テーマのモデル例
バリアフリーウオッチングの指導案例
書誌
総合的学習を創る 2005年5月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
授業でバリアフリーのウオッチング力を身につける 一 一枚の写真から授業を開始 授業の準備として写真を撮りに出かける。と言ってもそんなに遠くでなくてもよい。学区にあるJR等の駅があるならそこでよい。駅が…
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小学校
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特集 “年間計画に特色”出す!注目の新情報
地域&身近な題材学習にプラスαの年間計画の立て方
福祉とからませた年間計画の立て方
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
地域だけでなく グローバルな展開を考える 一 地域に一工夫 総合的な学習を地域の視点だけで行うと、大きなテーマが、見えてこないことがある…
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小学校
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特集
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特集 来年度カリキュラム―新動向どう入れるか
来年度カリキュラムの青写真づくり―何を検討しておくか
学年主任がする総合カリキュラムの検討点
書誌
総合的学習を創る 2004年10月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「英会話指導」「教科との関連」 トップランナー方式を取り入れる 一 トップランナー方式を取り入れる…
対象
小学校
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特集
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特集 総合で読み聞かせ“感動よぶ体験談”33選
子どもをその気にさせる“感動よぶ体験談”―5分間話
起業家の話
書誌
総合的学習を創る 2004年9月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
やんちゃ起業家に、 努力とアイデアを見つけた 向山洋一先生にいただいた一冊 今から十年以上も前の話だ…
対象
小学校
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特集 総合を授業する腕―自己診断の目安31
総合の把握度―あなた今、どのレベル?
福祉の教育―どんな指導体系があるか
書誌
総合的学習を創る 2002年10月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 稲作体験学習オンパレード 新聞で大きく報じられる「総合的な学習」は、体験学習である。 どこの新聞社でも「田植えを総合的な学習の一環として実施」と大きく報じられる…
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小学校
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特集 子どもに伝える“総合の授業イメージ”
ねらい・内容に応じた授業イメージづくりのヒント
福祉の授業イメージをどうつくるか
書誌
総合的学習を創る 2002年2月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
イメージを授業で作る 「総合的な学習」のねらいが、学習指導要領総則の中で、「自ら課題を見付け、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、よりよく問題を解決する資質や能力を育てる」と明記されている。これは、将…
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小学校
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特集 総合の評価観点―作成と記入の具体例25
総合的学習の評価観点づくりと評価方法一覧
福祉
書誌
総合的学習を創る 2001年12月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習の評価 総合的な学習の時間の評価については、学習指導要領では、特に示されていない…
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特集 総合の環境づくり=“人・もの・こと”50選
“福祉教育”のための環境づくりのポイント
地域とコミットする福祉教育の環境づくり
書誌
総合的学習を創る 2001年4月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
新教育課程の中で、地域とのかかわりが強調されている。地域と今まで以上に積極的に関わろうというのだ…
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すぐ使える小話&FAX教材集
【福祉教育編】体験にいざなう小話 (第12回)
ボランティアの学習にはテキストが、欠かせない。安定した授業を子ども達に供給する。
書誌
総合的学習を創る 2004年3月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 テキスト開発 ボランティアの授業は、多くの教室で実施されるようになった。新学習指導要領で「ボランティア」の文字が掲載されてから爆発的に広がった…
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小学校
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すぐ使える小話&FAX教材集
【福祉教育編】体験にいざなう小話 (第11回)
資料は、教師の言いたいことを代弁する
書誌
総合的学習を創る 2004年2月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
人権参観日 「人権」をテーマに参観日が持たれる。私の勤めている地域では、毎年十二月の人権週間のあたりにこの参観日が持たれることが多い…
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すぐ使える小話&FAX教材集
【福祉教育編】体験にいざなう小話 (第10回)
心に響く資料を探す 楽しさだけからの脱却
書誌
総合的学習を創る 2004年1月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ボランティア授業への質問 次のような質問をよく受ける。 ボランティアの授業をすると楽しいだけの授業になってしまうのですが、どうしたらいいのでしょうか…
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小学校
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
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