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  • これで成功！ピーター先生の小学校英語学習 (第1回)
  • 英語学習、８つの基本ポイントはこれだ！
書誌
総合的学習を創る 2003年4月号
著者
ピーター・ファーガソン・田中　博之
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
全100件(21～40件)
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  • 小学校英語で使えるピクチャーカード～コミュニケーションの力を育もう！～ (第3回)
  • カルタゲーム（全学年）
書誌
総合的学習を創る 2006年6月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
シンプルなカルタゲームです。子どもたち全員が“What do you like?” と声を合わせて教師に…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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全2ページ (20ポイント)
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  • 小学校英語で使えるピクチャーカード～コミュニケーションの力を育もう！～ (第2回)
  • カードとりゲーム（全学年）
書誌
総合的学習を創る 2006年5月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
ピクチャーカードを集めていくゲームです。相手が持っているカードを予想して“Do you　like ○○ ?” と尋ねます。尋ねられたカードをもっていたら，相手に自分のカードを渡さなけ…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 小学校英語で使えるピクチャーカード～コミュニケーションの力を育もう！～ (第1回)
  • サークルカードゲーム（全学年）
書誌
総合的学習を創る 2006年4月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
同じピクチャーカードをもった相手を探さないと負けてしまうというゲームです。緊張感があり大変盛り上がります。ゲームのポイントは、単なる「言葉のやりとり」にならないよう、笑顔で元気よく“Hello.”“S…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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全2ページ (20ポイント)
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  • 元気な教室英語のバリエーション (第12回)
  • お別れも英語で決めよう！
書誌
総合的学習を創る 2004年3月号
著者
田上　善浩
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
　３月は別れの季節。お別れの言葉も英語で決めよう！　①　短い別れ（下校・授業の終わりなど）　Bye.　バ～イ…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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全1ページ (10ポイント)
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【小学校英語編】子どもがのってくる英会話のゲーム集 (第12回)
  • 身につけたフレーズを自由に使うスピーチ
書誌
総合的学習を創る 2004年3月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
エネルギー問題を授業する時、子ども達はほとんど知識を持っていない。何も授業されていないからである。ニュースで「東電・原発トラブル隠し」などを見ると、単純に危険なもの、悪いもの、というイメージで受け取る…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【小学校英語編】子どもがのってくる英会話のゲーム集 (第11回)
  • What time?を使って対話のきっかけを
書誌
総合的学習を創る 2004年2月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
「今、何時ですか」というフレーズは早い時期に扱うことが多い。数字が言えるようになったら対話できるフレーズだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【小学校英語編】子どもがのってくる英会話のゲーム集 (第10回)
  • 英語の発音をどうする
書誌
総合的学習を創る 2004年1月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
「英語の発音が難しい」「こんな発音では子どもが間違って覚えてしまうのではないか」　授業を行う際に、多くの先生はこの発音の問題にぶつかってしまう。それがもとで、英会話の授業がおっくうになってしまうという…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 元気な教室英語のバリエーション (第9回)
  • カラフルひもで形の英語
書誌
総合的学習を創る 2003年12月号
著者
田上　善浩
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
カラフルひもを使って、いろんな形やいろんな色を英語で楽しもう！　①　形を英語で楽しもう　(1)　『英語フラッシュカード』で形をリピート…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【小学校英語編】子どもがのってくる英会話のゲーム集 (第9回)
  • 便利なWhat?と難しいWhat's　this?
書誌
総合的学習を創る 2003年12月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
会話の時に、一語で意味が通じる言葉は結構使い勝手がある。　例えば“What?”という一語があれば、相手に質問することができる。フォーマルな会話とは言えないが、「何？それ」と言う意味で相手にたずねたり…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【小学校英語編】子どもがのってくる英会話のゲーム集 (第8回)
  • 曜日を言えるようになったら
書誌
総合的学習を創る 2003年11月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
覚えたことは使ってみる　曜日の言い方は、それこそ毎日五分の練習で一週間で覚えることができる。今日の曜日は何かをたずねて、答えさせる活動を行うのがスタンダードなやり方だろう…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【小学校英語編】子どもがのってくる英会話のゲーム集 (第7回)
  • 現在形の対話だけでは限界がある
書誌
総合的学習を創る 2003年10月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
使用頻度の多い過去・未来　英会話の授業の多くは現在形での対話を基準にしている。しかし、子どもたちの話題に耳を傾けていたら気が付くと思うが、実際の会話では現在形は少ないのである。子どもたちは昨日の出来事…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 元気な教室英語のバリエーション (第6回)
  • 給食時間に使える英語
書誌
総合的学習を創る 2003年9月号
著者
田上　善浩
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
英語が使えるのは授業中ばかりではありません。給食の時間だって、　①子ども達が使える英語　おなかがすいた…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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全1ページ (10ポイント)
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【小学校英語編】子どもがのってくる英会話のゲーム集 (第6回)
  • 何度でもできる楽しいアクティビティ
書誌
総合的学習を創る 2003年9月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
繰り返しながら変化させる“Which?”　子どもにとって、“Yes, No”で答えさせる質問と、その受け答えは比較的容易にできる。これまでにも“Do you like ～?”という質問に答えさせる対話…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 元気な教室英語のバリエーション (第5回)
  • しつけも英語で！
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
田上　善浩
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
授業中やいろんな場面で出てくる「しつけ」や「注意」。これも英語を聞かせるチャンス！　①Don't! でビシッと注意…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【小学校英語編】子どもがのってくる英会話のゲーム集 (第5回)
  • フレーズをくり返して定着させる
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
子どもには難しい左右　“This”や“That”と同様、日常で必要とされる言葉がある。それは、“Right”と“Left”である。野球を知っている子どもでも、この言葉を聞いたことはあるものの、意味まで…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【小学校英語編】子どもがのってくる英会話のゲーム集 (第4回)
  • フレーズを確定させて対話させる
書誌
総合的学習を創る 2003年7月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
一　子どもには難しい自由解答　“Good morning!”の挨拶が元気に言える子どもでも、“How are you?”の対話くらいからどうも自信なげに言うことが増えてくる。数を数えさせる時には大きな…
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小学校
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【小学校英語編】子どもがのってくる英会話のゲーム集 (第3回)
  • 数字は順を追って教える
書誌
総合的学習を創る 2003年6月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
一　数字は一度には覚えられない　数を英語で言わせる際にはステップをふんで教える方がよい。　子どもたちは一から一〇まではすぐに覚えられる。というよりもすでに知っている子が多い。だから教師は一〇以上の数も…
対象
小学校
種別
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【小学校英語編】子どもがのってくる英会話のゲーム集 (第2回)
  • 活動しながら覚える形と色
書誌
総合的学習を創る 2003年5月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
一　初期に扱うと便利な色と形　色と形は英会話授業の初期に取り扱った方がよい。理由はいくつかある
対象
小学校
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連載・常設
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  • 【小学校英語編】子どもがのってくる英会話のゲーム集 (第1回)
  • 三人称の学習教材に名刺交換ゲーム
書誌
総合的学習を創る 2003年4月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
一　名刺交換ゲームは挨拶の定番　年度はじめの英会話の授業では、「名刺交換ゲーム」がよく行われている…
対象
小学校
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連載・常設
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  • 私の英会話授業＆教材キット (第10回)
  • 英会話の授業は、「もの」をそろえることから始まる
書誌
総合的学習を創る 2003年1月号
著者
喜屋武　仁
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
（画像）　金武町立金武小学校では、毎週1時間、ALTとの英会話の授業が組まれている。授業は、「英語教室」という机のない教室で行う…
対象
小学校
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