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小学校英語で使えるピクチャーカード〜コミュニケーションの力を育もう!〜 (第2回)
カードとりゲーム(全学年)
書誌
総合的学習を創る 2006年5月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
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小学校英語で使えるピクチャーカード〜コミュニケーションの力を育もう!〜 (第12回)
ビンゴゲーム(高学年)
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
“How are you ? ” “I'm tired.” などの会話を繰り返しながらビンゴで遊ぶゲームです。高学年向きです。準備物としては、右下のビンゴ用カードを子どもたちの人数分準備しておきます…
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高学年
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小学校英語で使えるピクチャーカード〜コミュニケーションの力を育もう!〜 (第11回)
フェイスビルディングゲーム(中高学年)
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
顔の部分を示す言葉を練習するゲームです。黒板に少しずつ「おもしろい顔」ができあがっていくところがポイントです。早く描くことも大事ですが、おもしろく描くことも大事です。完成したら、みんなで評価しあうと楽…
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小学3,4,5,6年
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小学校英語で使えるピクチャーカード〜コミュニケーションの力を育もう!〜 (第10回)
ジャンケンゲーム(低中学年)
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
スキットを繰り返し練習するためのジャンケンを使ったゲームです。“What do you do ? ” “I'm a doctor.” といった会話を行った後、ジャンケンを行います。勝った子どもは負けた…
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小学1,2,3,4年
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小学校英語で使えるピクチャーカード〜コミュニケーションの力を育もう!〜 (第9回)
クイック質問ゲーム(低中学年)
書誌
総合的学習を創る 2006年12月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
教師が提示したカードをもとに、一方の子どもがすばやく質問し、相手の子どもがすばやく答えるというものです。速く正確に会話することを練習するためのもので、低・中学年むけのゲームです。“What's thi…
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小学1,2,3,4年
種別
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小学校英語で使えるピクチャーカード〜コミュニケーションの力を育もう!〜 (第8回)
カード交換ゲーム(中高学年)
書誌
総合的学習を創る 2006年11月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
“What subject do you like ?”“I like art.”などの会話を練習するためのゲームです。学習する内容に応じたカードを、人数分用意しておきます。また、ジョーカーのカードを…
対象
小学3,4,5,6年
種別
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小学校英語で使えるピクチャーカード〜コミュニケーションの力を育もう!〜 (第7回)
Whichゲーム(中高学年)
書誌
総合的学習を創る 2006年10月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
“Which do you like better, coffee or tea ? ” “I like coffee better.” などの会話を練習するためのゲームです。おはじき,またはそれに代…
対象
小学3,4,5,6年
種別
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小学校英語で使えるピクチャーカード〜コミュニケーションの力を育もう!〜 (第6回)
時間制限ゲーム(中高学年)
書誌
総合的学習を創る 2006年9月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
「月」や「曜日」の名前のように「順番がある単語」を繰り返し発音して練習するためのゲームです。今回は単語がやや難しいので中高学年向きにしました…
対象
小学3,4,5,6年
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小学校英語で使えるピクチャーカード〜コミュニケーションの力を育もう!〜 (第5回)
曜日カウントゲーム(低中学年)
書誌
総合的学習を創る 2006年8月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
曜日を表す言葉の発音を覚えたり、聞き取ったりするためのゲームです。“What day is it today?”(今日は何曜日ですか?)と全員がたずねたら、ALTは“It's Monday.” などと…
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小学1,2,3,4年
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小学校英語で使えるピクチャーカード〜コミュニケーションの力を育もう!〜 (第4回)
仲間さがしゲーム(全学年)
書誌
総合的学習を創る 2006年7月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
自分のもっているカードをかくして仲間をさがしていくゲームです。たとえば、dog を持っ ている子どもは、“Do you have a dog ?” と尋ねていきます。仲間がそろったら、手をつないで…
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小学校
種別
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小学校英語で使えるピクチャーカード〜コミュニケーションの力を育もう!〜 (第3回)
カルタゲーム(全学年)
書誌
総合的学習を創る 2006年6月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
シンプルなカルタゲームです。子どもたち全員が“What do you like?” と声を合わせて教師に…
対象
小学校
種別
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小学校英語で使えるピクチャーカード〜コミュニケーションの力を育もう!〜 (第1回)
サークルカードゲーム(全学年)
書誌
総合的学習を創る 2006年4月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
同じピクチャーカードをもった相手を探さないと負けてしまうというゲームです。緊張感があり大変盛り上がります。ゲームのポイントは、単なる「言葉のやりとり」にならないよう、笑顔で元気よく“Hello.”“S…
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小学校
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特集 小学英語活動=成功の基本パターン35
小学英語授業づくりをめぐるQA
ALL IN ENGLISHへのトライポイント
書誌
総合的学習を創る 2006年10月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
一 何のためのALL IN ENGLISHか? 学級担任が、英語だけで授業をするということは、そのこと自体に意味はある。担任が英語を使ったコミュニケーションを見せることによって、子どもたち自身が、それ…
対象
小学校
種別
特集
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元気な教室英語のバリエーション (第12回)
お別れも英語で決めよう!
書誌
総合的学習を創る 2004年3月号
著者
田上 善浩
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
3月は別れの季節。お別れの言葉も英語で決めよう! @ 短い別れ(下校・授業の終わりなど) Bye. バ〜イ…
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小学校
種別
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元気な教室英語のバリエーション (第9回)
カラフルひもで形の英語
書誌
総合的学習を創る 2003年12月号
著者
田上 善浩
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
カラフルひもを使って、いろんな形やいろんな色を英語で楽しもう! @ 形を英語で楽しもう (1) 『英語フラッシュカード』で形をリピート…
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小学校
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元気な教室英語のバリエーション (第6回)
給食時間に使える英語
書誌
総合的学習を創る 2003年9月号
著者
田上 善浩
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
英語が使えるのは授業中ばかりではありません。給食の時間だって、 @子ども達が使える英語 おなかがすいた…
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小学校
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元気な教室英語のバリエーション (第5回)
しつけも英語で!
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
田上 善浩
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
授業中やいろんな場面で出てくる「しつけ」や「注意」。これも英語を聞かせるチャンス! @Don't! でビシッと注意…
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小学校
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私の英会話授業&教材キット (第10回)
英会話の授業は、「もの」をそろえることから始まる
書誌
総合的学習を創る 2003年1月号
著者
喜屋武 仁
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
(画像) 金武町立金武小学校では、毎週1時間、ALTとの英会話の授業が組まれている。授業は、「英語教室」という机のない教室で行う…
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私の英会話授業&教材キット (第9回)
TOSS英会話指導キットで英会話の授業はばっちり!
書誌
総合的学習を創る 2002年12月号
著者
佐藤 尚子
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
(画像) くもん幼児用の時計カードである。 時間や数の学習に活用できる。 (画像) フラッシュカードを使って色の学習をしているところ…
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小学校
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私の英会話授業&教材キット (第8回)
「アクティビティ」のためのキットとプラン満載のTOSS教材を使う
書誌
総合的学習を創る 2002年11月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
(画像) 五色英語かるたは、使いたい種類をグループ数すぐ取り出せるようにしている。もたもたして授業のリズムが崩れた失敗から整理と管理の大切さを学んだ…
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小学校
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私の英会話授業&教材キット (第7回)
ここちよいコミュニケーション空間づくり
書誌
総合的学習を創る 2002年10月号
著者
末永 澄子
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
(画像) 七田式生活基本文カードです。300枚のカードが入っています。 (画像) 基本カードを10枚ずつ入れておき1度に10枚見せます。「英語紙芝居」と言っています。CDも付いています…
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小学校
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国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
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