読者レビュー

完全「学級崩壊マニュアル」を見て、上手くいかなかった自分のクラスを思い出しました。
この本は、すぐに実践できるものから、教員人生を変えてくれるような考え方まで、幅広く教えてくれました。

様々なトピックの対話例が掲載されており、インプット→インテイクの流れが非常にスムーズになると感じました。

様々なプロンプトが掲載されており、教材作成をする際に大変役立つと感じました。

生徒の主体性を伸ばすために必要な情報が沢山詰められており、目から鱗でした。

現代の教育、特に若手の教員が陥りやすい落とし穴について切り込んでいく内容で、身につまされる思いでした。

普段の授業でもグループ学習を取り入れているが、あまり意見が出ない、手こずる生徒が多く見られる時に安易にグループを組ませてしまうことがあったので、見直すきっかけとなった。

勉強になりました

溜池善裕さん等の論文にも出てくる実践者で、元堀川小学校教諭村上智昭先生のことを日本道徳基礎教育学会富山支部部長が紹介しているため、いいとも思いました。

一緒に体育の研究校にいるかのような気持ちになりました。一つ一つの実践が個性的で面白いです。

いつも楽しく読まさせていただいています。