読者レビュー

１年英語を担当している同僚からこのアイデアワークのこと聞き、２年編が出るのをずっと待っていました！
さっそく買って使わせていただいてます。

私が気に入っているところは、なんと言っても絵がかわいいいところです。生徒のウケがとってもいいんです。特に女の子！
普段、対応が難しい子でもカードを出したら「かわいい！」と言って話に耳を傾けてくれたので、本当に驚きました。
ゲームの内容もすべての生徒が楽しめる配慮がなされていますし、
これからずっと使っていきたいと思います。

とても興味深い内容である。
実践が、鋭角的であり、理論というよりも本当に実践に裏付けられた子供の姿が見て取れる。
書く力を高めたいと思って日々実践しているものにとっては、参考になることが多い内容である。
巻末には、資料がついていて、原稿用紙も拡大して使える。
早速それを用いて、１年生で実践してみたがなかなかよい。
五七五と作文をうまくつないで言葉の力を高めていく発想も参考になった。

子どもたちが喜んで描ける題材が贅沢に入っています。
内容も，１２０本の中から厳選されただけあって充実です。
これからは，この本を元に教材研究をし，授業に臨みたいと思います。

「私の主張」では５つの主張が書かれており，読むと現場の人間として大変共感します。

付属のＣＤには参考作品が３００以上も入っており，カラーで絵を見ることができるのもとても勉強になります。

分かりやすくてためになる描画指導本の最高傑作です。
買って大満足しています。

子どもたちが喜んで描ける題材が贅沢に入っています。
内容も，１２０本の中から厳選されただけあって充実です。
これからは，この本を元に教材研究をし，授業に臨みたいと思います。

「私の主張」では５つの主張が書かれており，読むと現場の人間として大変共感します。

付属のＣＤには参考作品が３００以上も入っており，カラーで絵を見ることができるのもとても勉強になります。

分かりやすくてためになる描画指導本の最高傑作です。
買って大満足しています。

絵画指導の原点を学べる書であると思いました。

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「粗雑は心の病」という言葉の重い意
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胸に響きました。
この酒井先生の言葉を、子ども達に語りたいと思います。

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「教師が描いてみる」ことの意味
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教師が描くことの大切さを改めて感じました。
教師が描くことで、子ども達への指導の言葉も
実感がこもるのだと思いました。

何度も読み返し、子ども達に指導していきたいと思います。

これまで幾つかの初心者向けＶＢＡ書籍を買ってみましたが、
それでもなかなか難しい記述が多かったのですが、
本書は、解説も易しく、取りあえず作ってみることができるので
とても分かりやすかったです。

まさにタイトル通り、教職員にＰｉｎポイントの内容でした。

「取りあえず、作ってみる」、
そんな感覚でＶＢＡを体感したい方には、
最適の本だと思います。

校務の効率化やサンプルについても、
著者の体験が盛り込まれているので、
内容そのものが実務に直結しているので、
ＶＢＡがすごく難しいものだと思っていた方は、
見方が変わるかも知れません。

ＶＢＡをやさしく解説する、
この難しさがクリアされているので、
学校関係者以外の職種の方にもお勧めです。

社会科の基本技が詳しく分かりました。

また、藤本氏の掃海艇の授業。
読んでいて、とても感動しました。

ぜひ、６年生を担任したときに
追試したいと強く思いました。

　井上嗣祥「ミサイル発射報道を授業する」を拝読した。井上先生は児童に次のようにおっしゃったそうである。
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日本が朝鮮と戦争をしたとか、侵略したとかいうのは、かなり事実と違っています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〔４８頁〕
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「侵略」という言葉の定義の問題といえばそれまでなのであろうが、韓国併合に至る過程は侵略と呼ぶのがふさわしいのではあるまいか。井上先生が想定していらっしゃる「事実」とは何なのかが是非知りたいものである。
　また、次のような記述も引っかかる。
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日本は北朝鮮に対して、何もやっていません。新聞には、万景峰号の入港を禁止したと書かれていますが、現在それだけです。　〔４８頁〕
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確かに「現在」は何もやっていないのかもしれない。しかし過去に日本政府がやったこと（朝鮮戦争に於ける米軍支援もその一つ）が尾を引いてミサイル発射という事態に至っていることが井上先生の説明には抜け落ちている。
　この授業で児童は「安全保障」というものさしで新聞記事を読もうとするようになったそうであるが、このクラスの児童にまず必要なものさしは《授業を通じて教師が行う情報操作》である。

コンテンツ付の本は、初めてでとても期待大でした。

購入すると、
動画がいっぱいでさらに驚きました。

ただ、動画が小さく、実際の教室で活用するのは難しいです。

また、コンテンツや動画を教室で使う必然性に？と思うものもありました。

中学数学の単元単元に関する応用力のはぐくみ方
がとても参考になりました。生徒の応用力強化で迷
っている先生がいましたら、ぜひ参考にして欲しい
本だと思います。本自体薄いですし、単元ごとに分
かれているので、読みやすいですよ。