特集　さすが！といわれる授業参観

• 巻頭論文

  • 保護者会･･････石川　裕美

• ねらいをはっきりさせれば、授業に自信がつく

  • 基礎学力を中心にした授業･･････吉元　輝幸
  • リズムとテンポのある授業･･････中村　有希
  • 子どもがノリノリになる授業･･････鈴木　恭子
  • 見ている保護者が参加できる授業･･････毛利　康子
  • 日常の自然な学習活動を見せる授業･･････後藤　知春
  • ワンパターンの発表会からの脱却･･････井口　小百合
  • 全員がどんどん発表する授業･･････田邉　ゆかり
  • 子どもの力の伸びがわかる授業･･････牧野　泰子
  • 変化のある一時間を組み立てる･･････石山　弘子
  • インターネットを活用する授業･･････小室　由希江
  • 見ている保護者も一緒に考える授業･･････高谷　圭子

• 一日公開参観日の組み立てはこうする

  • 教科の組み合わせ留意点･･････細羽　朋恵
  • 子どもが飽きない組み立て方･･････浦�ｱ　なるみ
  • 日ごろの学習活動が、もれなく見られる組み立て方･･････川原　奈津子
  • 低学年・一日公開参観日の留意点･･････遠藤　真理子
  • 中学年・一日公開参観日の留意点･･････岡�ｱ　昌美
  • 高学年・一日公開参観日の留意点･･････八和田　清秀

• 保護者がメモする保護者会の話題と持ち方

  • 子ども調査研究をこう有効に使う･･････菅澤　孝年
  • 低・中・高学年の違いをふまえた留意点･･････太田　聡美
  • 各学期末の保護者会に欠かせない話題･･････城者　貴典
  • 学習の達成状況を話題にする方法･･････石川　裕美

• 日常の学習を見せる教室掲示のアイデア

  • 子どもが頑張る姿を伝える･･････落合　志保
  • 物を準備して授業時間内に終わるシステムを作る･･････奥田　純子
  • 短い時間にすぐできる教室掲示の工夫･･････川田　英津子

巻頭言

• 批判に強くなれるまで･･････石川　裕美

辛口の応援歌―男先生からみた“女先生の教師修業”

• 授業は格闘技であり、流れであり、システムである･･････向山　洋一

すぐ使えるファックスページ

• ２学期にする到達度テスト（算数）

  • １年用／くり上がり・くり下がりの前に！･･････伊藤　紀久恵
  • ２年用／２学期の計算名人になろう･･････菅　咲子
  • ３年用／教科書例題レベルの問題で、到達度を点検する･･････井戸　砂織
  • ４年用／４年の計算力はわり算で診断する･･････桑原　和彦
  • ５年用／「基礎・基本」の到達度テスト･･････伊藤　佳之
  • ６年用／すべての教科書に対応した到達度テスト･･････松崎　力

すぐ使えるイラストページ

• 学級通信の題名かざり罫･･････辻野　裕美
• 秋の生き物（虫・鳥）･･････飯島　英明

女教師が陥りやすい学級経営の失敗 (第3回)

• たった一言、されど一言･･････土方　奈緒美

女教師が陥りやすい授業の失敗 (第3回)

• 教師も子どもも、リラックス！･･････太田　恵子

女の事件簿 (第10回)

• ＴＯＳＳデーの学びは、とてつもなく大きかった･･････師尾　喜代子

女教師をやる気にさせる職場 (第3回)

• パーフェクトではないけれど･･････藤崎　久美子

私のサークル紹介・県別ＭＬの報告 (第3回)

• 元気の出る学習会と役立つＭＬをめざして･･････伊藤　由紀子

保健室奮闘記 (第10回)

• シンプルなルール･･････松島　裕美

佐藤式“楽しい工作”

• 基本の形や動きからつくるものを発想する　やじろべえ･･････佐藤　昌彦