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この記事に関連する記事の検索結果
  • 小特集　冬休み宿題＝私の“百人一首のお題”
  • 事前の関わりで冬休み中のやる気を継続させる
書誌
国語教育 2013年1月号
著者
小田　哲也
ジャンル
国語
全100件(1～20件)
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  • 小特集　冬休み宿題＝私の“百人一首のお題”
  • 音が聞こえる歌を探そう
書誌
国語教育 2013年1月号
著者
秋山　欣彦
ジャンル
国語
本文抜粋
一　音が聞こえる歌はいくつあるか　百人一首の中で、音が聞こえてくる歌が七つある。以下がそうである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　冬休み宿題＝私の“百人一首のお題”
  • 冬休みならではの出題方法がある
書誌
国語教育 2013年1月号
著者
小宮　孝之
ジャンル
国語
本文抜粋
年越しの頃は買い物や掃除で親が忙しく、子供に「何か一人でやっていてほしい」と願う。年始めには親戚が集まり、時間を忘れ皆で睦まじく語らう。そんな状況に合わせた課題を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　冬休み宿題＝私の“百人一首のお題”
  • パロディ・語呂合わせで楽しく覚えて強くなろう
書誌
国語教育 2013年1月号
著者
三浦　宏和
ジャンル
国語
本文抜粋
低学年では生活科、中学年以降では、国語の学習の一環として五色百人一首に取り組んでいる。冬休みの宿題として私は次のような課題を提案する…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　冬休み宿題＝私の“百人一首のお題”
  • 百人一首に使われている言葉と仲間の言葉をできるだけたくさん探す
書誌
国語教育 2013年1月号
著者
手塚　美和
ジャンル
国語
本文抜粋
一　仲間の言葉を探す　　有明の　つれなく見えし　別れより　暁ばかり　憂きものはなし　　○月を表す言葉は、どれでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　冬休み宿題＝私の“百人一首のお題”
  • 「私の選んだ、この一首」～中学生に書かせる和歌レポート～
書誌
国語教育 2013年1月号
著者
松山　宜申
ジャンル
国語
本文抜粋
一　実は身近な？百人一首　近年、古典の漫画が出版されたり、漫画やアニメに古典の世界が取り入れられていたりと、古典は、子供たちの身近にあふれている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　冬休み宿題＝私の“百人一首のお題”
  • 「推しメン」を探せ！～私のお気に入りの一首～
書誌
国語教育 2013年1月号
著者
保田　裕介
ジャンル
国語
本文抜粋
前任校でも現在の勤務校でも、冬休み明けに百人一首のかるた大会を催す。　そのため、自然と冬休みの宿題に「百人一首を覚えてくること」が加わることになる。しかし、ただの丸暗記では味気ない。たとえ一首でもいい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　冬休み宿題＝私の“百人一首のお題”
  • 子どもが興味をもって楽しく百人一首に向き合える宿題を
書誌
国語教育 2013年1月号
著者
松山　英樹
ジャンル
国語
本文抜粋
私が中学生の時にも、冬休みの宿題に百人一首が出たことがある。冬休み明けの大会のために、百首全部を覚えるという宿題だった。上の句と下の句を合わせるというテストもあった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　冬休み宿題＝私の“百人一首のお題”
  • 歌に詠まれた桜
書誌
国語教育 2013年1月号
著者
加藤　真奈美
ジャンル
国語
本文抜粋
百人一首には、植物と関係する歌が二十九首ある。これは、全体の約三分の一を占める。豊かな季節を感じ、生きてきたその時代の人の鋭い感覚に敬服する。その中でも桜と関係する歌は五首ある…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　卒業生に贈る“この言葉”＝私のお気に入り５
  • 贈る「この言葉」　文才のない私は詩を贈る
書誌
国語教育 2014年3月号
著者
小田　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
私がお薦めする贈る言葉は次の五つである。　　①別れがあるからこそ人の世は美しく、出会いがあるからこそ人の世はすばらしい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　国語教師の赤ペン心得帳―禁じ手はこれだ！
  • 日記指導　赤ペンの基本は誉める
書誌
国語教育 2012年12月号
著者
小田　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
「国語教師の赤ペン心得帳―禁じ手はこれだ！」というタイトルから察するに、「日記指導」であると考えた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　国語を面白がる！“はてな？授業ネタ”100
  • コピーOK！“作文”を面白がる！モデル的ネタの体験ページ
  • 謙譲語を使う―モデル的ネタの体験ページ
書誌
国語教育 2014年8月号
著者
小田　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
次の文の中にある間違いを探しなさい　昨日、ぼくが学校から帰っていると、校門のところでおじいさんに呼び止められた。おじいさんは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業を成功に導く“指導案の言葉”100選
  • 指導案の言葉を変えて授業を成功させよう
  • 子どもの反応予想の書き方→どう変えるか
書誌
国語教育 2014年6月号
著者
小田　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
「子どもの反応予想」というテーマである。通常、指導案には「発問」「指示」があり、それに対する「子どもの反応」が記されている。このテーマをもらい、様々な指導案を見た。そして愕然とした。何に愕然としたか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 国語学習を楽しく!アプリ紹介　実物＆特徴を生かした活用ヒント (第2回)
  • 向山洋一氏の国語実践がアプリになった
書誌
国語教育 2014年5月号
著者
小田　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
（画像）　向山洋一氏の国語実践「口に二画」の授業がアプリになった。iTunesやGoogleplayからダウンロードできる…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　教室で“百人一首”＝カルタ＋授業化ヒント
  • “百人一首”の指導＝ここにスポットライト
  • 歌鑑賞のセンスを磨く指導ヒント
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
小田　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
「歌鑑賞」というテーマである。国語教育誌である。「音楽教育誌」ではない。したがって、「歌」を「詩」と考える。問題は「鑑賞」である。「デジタル大辞泉」には、次のようにある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“辞書引き”習慣をつくる授業アイデア
  • 辞書引きでパニックになる子への対応ヒント
  • パニックになる要因は指導の仕方にある
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
小田　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
国語辞典で語句を調べることができるようになるには、たくさんのステップがある。特別な支援が必要な児童にとっては、一つ一つが大きな壁となる。指導者がこのことを理解して対応することができれば、パニックになる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業スタイル―基本型をこうつくる
  • 授業スタイル→安定感とマンネリ危機―どう折り合いをつけるか
  • 発問百でマンネリから離脱する
書誌
国語教育 2013年3月号
著者
小田　哲也
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 「読書に親しむ」授業づくり (第92回)
  • キーワードは「毎日」
書誌
国語教育 2010年11月号
著者
小田　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「毎日」の読書タイム　朝読書をしている学校は多い。日課に朝の読書が組み込まれている学校では、子どもたちは自然と本を読むようになる。なるべく、「毎日…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 「伝え合う力」を育てる教室づくり (第27回)
書誌
国語教育 2005年6月号
著者
小田　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
学習指導要領をみると、「話す・聞く」ことに関する学習は、全体の三分の一程度の割合を占めていなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 緊急特集　ChatGPT× 国語授業
  • 国語教師のためのChatGPT入門
  • 大規模言語モデルと創発
書誌
国語教育 2023年11月号
著者
野中　潤
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
ChatGPTはOpenＡＩによって開発された大規模言語モデル（Large Language Models，LLM）で，大量のテキストデータから言語パターンを学習しています。テキストを単に記憶している…
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小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 緊急特集　ChatGPT× 国語授業
  • 教材研究から仕事術まで　国語教師のChatGPT活用術
  • 人口知能を使いこなす国語授業者に
書誌
国語教育 2023年11月号
著者
池田　修
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
ChatGPTを活用した国語の授業は，国語の授業づくりに衝撃を与えている。今までアイディアはあっても，実行するにはとても労力が多すぎて不可能だったことが，たちどころにできるようになったのだ…
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小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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