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  • 力をつける楽しいゲーム・クイズ (第4回)
書誌
社会科教育 2002年7月号
著者
辻岡 義介
ジャンル
社会
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  • 力をつける楽しいゲーム・クイズ (第12回)
書誌
社会科教育 2003年3月号
著者
高岡 宣喜
ジャンル
社会
本文抜粋
環境・エネルギー教育の学習で使えるクイズ&ゲーム型サイト 『環境・エネルギー教育in九州』 (TOSSランド http://www.tos-land.net/ ナンバー検索2140177…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 力をつける楽しいゲーム・クイズ (第11回)
書誌
社会科教育 2003年2月号
著者
浜田 勇一
ジャンル
社会
本文抜粋
中学3年生の選択授業の2時間を、TOSSランドのちゃいるどペーじ社会を使って、自由に学習させた
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 力をつける楽しいゲーム・クイズ (第10回)
書誌
社会科教育 2003年1月号
著者
岩野 淳子
ジャンル
社会
本文抜粋
Q1 ここは、何でしょう。道路ではありませんよ。 A1 これは、蛇尾川という川です。水は、地下を流れています。この地域に住む人たちは、水がなかなか得られなくて、たいへんな思いをしました。下の写真は、明…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 力をつける楽しいゲーム・クイズ (第9回)
  • 時間を忘れて熱中するゲーム型サイト
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
杉本 任士
ジャンル
社会
本文抜粋
時間を忘れて熱中するゲーム型サイト 「バンバン博士と対戦!神経衰弱〜エネルギー編〜」(森年樹氏作成…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 力をつける楽しいゲーム・クイズ (第8回)
書誌
社会科教育 2002年11月号
著者
脇 規洋
ジャンル
社会
本文抜粋
大興奮! 都道府県ゲーム4連発! 第1弾 森高千里のCDで雰囲気をつかむ TOSSランド(No.1143168…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 力をつける楽しいゲーム・クイズ (第7回)
  • EMくん,マッピー
書誌
社会科教育 2002年10月号
著者
渡部 敬
ジャンル
社会
本文抜粋
EMくん(TOSSランド http://www.tos-land.net/ No.5800004…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 力をつける楽しいゲーム・クイズ (第6回)
書誌
社会科教育 2002年9月号
著者
飯塚 三千浩
ジャンル
社会
本文抜粋
1 楽しい力をつけるサイトの紹介 @基礎が身に付く3年社会科問題集 (http://homepage2.nifty.com/TAKASI-YOSIDA/hutoukou/3nen/index.htm…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 力をつける楽しいゲーム・クイズ (第5回)
書誌
社会科教育 2002年8月号
著者
上木 信弘
ジャンル
社会
本文抜粋
Q1 投票所に一番最初に来た人には、ある特典があります。それは何でしょう。 A1 下の写真のように、投票箱の中を見ることができます。投票箱の中に何も入っていないか、不正がないかを確認してもらうためてす…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 力をつける楽しいゲーム・クイズ (第3回)
  • カントリーサインかるた
書誌
社会科教育 2002年6月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
Q1 日本最東端の小学校、根室市立珸瑶i小学校です。何と読みますか? 「ごようまい」と読みます.アイヌ語の「コイ・オマ・イ」(波のあるところ)に由来します…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 力をつける楽しいゲーム・クイズ (第2回)
  • 準備簡単!教室騒然!日本列島アメーバーゲーム
書誌
社会科教育 2002年5月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
準備簡単!教室騒然!日本列島アメーバーゲーム 第4期教育技術の法則化37 小松眞氏の修正追試 【4年生以上 2人用ゲーム…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 力をつける楽しいゲーム・クイズ (第1回)
  • エネルギーすごろく
書誌
社会科教育 2002年4月号
著者
勇 眞
ジャンル
社会
本文抜粋
Q1 これはどこですか。 A1 大阪府、池上曽根遺跡です。和泉市池上町と泉大津市曽根町にまたがる全国屈指の弥生時代の環濠集落です。弥生時代最大級の大型堀立建物で「いずみの高殿」という名前が付けられてい…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 夏休み自由研究:子供に大人気テーマ100
  • 基礎基本定着と関連づける自由研究テーマ例
  • 歴史年表活用に誘う自由研究テーマ例
書誌
社会科教育 2014年7月号
著者
辻岡 義介
ジャンル
社会
本文抜粋
一 郷土の歴史を調べよう 各地域には、様々な歴史がある。夏休みの自由研究テーマとして、「私たちの地域の○○の歴史」について調べようというテーマで自由研究に取り組ませる。こうすることによって、子どもたち…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “たほいや型”歴史ゲーム=面白授業90例
  • 年代で“たほいや型”歴史ゲーム→時代をイメージしたQ
  • 古墳で“たほいや型”歴史ゲーム→時代イメージのQ
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
辻岡 義介
ジャンル
社会
本文抜粋
古墳から時代を推測する 一 古墳の形から推測する まず、大仙古墳の写真を見せて、古墳の目的、つくるのにかかる年数や労力、つくりかたなど教科書や資料集等で調べさせる。発表させながら古墳の基礎知識を習得さ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 小特集 社会科で取り入れた“朝学習の面白ネタ”
  • 地図帳の地名探しで楽しみながら地図の見方を鍛える
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
辻岡 義介
ジャンル
社会
本文抜粋
一 地図帳地名探し 地図帳地名探しは、子どもたちに大人気である。 どの学年でもできる。また、時間も自由自在である。一問一分以内でできる。だから、時間に合わせて終わりたいときに終わることができる…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 社会科で大事な“学び方技能”指導のツボ
  • 学習に必要な“学び方技能”基本のキ―どう指導するか
  • ネットの活用―プロはこう指導する
書誌
社会科教育 2009年6月号
著者
辻岡 義介
ジャンル
社会
本文抜粋
一 検索エンジンの使い方 インターネットで調べるときには、ヤフーやグーグルなどの検索エンジンにキーワードを入れて検索することがほとんどである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 “授業のピンチ”チャンスに変換“プロの技”
  • “そんなはずが〜”の教師のピンチを救う“このワザ”
  • 教科書が終わるか不安→変換するプロの技
書誌
社会科教育 2007年7月号
著者
辻岡 義介
ジャンル
社会
本文抜粋
二つの技でのりきる 社会科で扱う内容は大変多い。特に5年生の産業、6年生の歴史は、教科書会社から出されている指導書の時間配分で予定通り進めていくのが難しい…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “夏休み宿題”基礎知識+面白テーマ100
  • 歴史力アップの宿題テーマ:面白ベスト5
  • 歴史人物・歴史の重要場面をビジュアル感覚で覚える
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
辻岡 義介
ジャンル
社会
本文抜粋
ビジュアル感覚で楽しくわかりやすく歴史人物や歴史用語が学習できる宿題ベスト5を紹介する。 なお、宿題をするときは、教科書を見てもいい。わからないときは、教科書から探すのである。簡単に探せるように問題も…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 単元を貫く“大黒柱の発問”全学年一覧
  • 学び方トレーニングのための基本発問
  • インターネット力
書誌
社会科教育 2006年4月号
著者
辻岡 義介
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 新教科書を使いこなす研究スポット
  • 新教科書を手に:有効活用の研究スポット
  • 電子メール活用の研究スポット
書誌
社会科教育 2002年4月号
著者
辻岡 義介
ジャンル
社会
本文抜粋
一 新教科書の特徴 新しい社会科教科書の特徴を一言で言うならば、それは、 学び方・調べ方の学習コーナーが増えた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 未来社会につなぐ! 現代社会の課題と社会科授業デザイン (第12回)
  • 近未来を拓くために、社会科・新学習指導要領が志向する資質・能力のモデルは『ONE PIECE』に
書誌
社会科教育 2017年3月号
著者
馬居 政幸
ジャンル
社会
本文抜粋
本年は新学習指導要領告示の年。「審議のまとめ」→中教審答申と改訂過程のフォローから,日本の公教育を画する改訂と評価する。と同時に,現場実践の課題が重く大きい,との思いも…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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