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  • 今月の教材―授業づくりのスポット
  • 社会科教材と授業づくり―11月の布石
  • ６年／命のビザをつないだ日本人
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
全100件(1～20件)
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  • 今月の教材―授業づくりのスポット
  • 社会科教材と授業づくり―３月の布石
  • ６年／日本の技術が世界の未来を明るくする
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
１　海外に広がる日本の技術　日本の技術力は高い。　様々な分野で海外の注目を集める。　世界最先端の技術を紹介することで、日本の役割について考えさせる…
対象
小学6年
種別
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  • 今月の教材―授業づくりのスポット
  • 社会科教材と授業づくり―２月の布石
  • ６年／日本の国旗「日の丸」から外国の国旗へつなげる
書誌
社会科教育 2014年2月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
１　中立の立場で日の丸を教える　他国の国旗を学ぶ前に、「日の丸」について学習したい。日の丸は、様々な考えがあるため中立の立場で教える…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―授業づくりのスポット
  • 社会科教材と授業づくり―１月の布石
  • ６年／憲法改正を公平な視点で考える
書誌
社会科教育 2014年1月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
１　憲法を子どもが目にする機会　テレビや新聞で次の言葉が子どもの目にふれる。　憲法改正　憲法九条
対象
小学6年
種別
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  • 今月の教材―授業づくりのスポット
  • 社会科教材と授業づくり―12月の布石
  • ６年／東京オリンピックから復興を考える
書誌
社会科教育 2013年12月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
１　東京オリンピック　２０２０年、東京招致が確定した。　１９６４年にも、同じ東京でオリンピックがあった。戦後からの復興を象徴する大会だった…
対象
小学6年
種別
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  • 今月の教材―授業づくりのスポット
  • 社会科教材と授業づくり―10月の布石
  • ６年／世界に歩み出した日本　時代の変化に対応し続けた老舗
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
１　老舗から学ぶ時代の変化　小学校社会科では、人物を通して歴史を学ぶ。それと同じ位人気がある内容がある…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―授業づくりのスポット
  • 社会科教材と授業づくり―９月の布石
  • ６年／日本の平和と発展を考え続けた伊藤博文
書誌
社会科教育 2013年9月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
明治期に活躍した人物に伊藤博文がいる。教科書では、初代内閣総理大臣になったこと、憲法草案を作ったことが取り上げられている。しかし、それだけではない。日本のことを考え続け、行動した人物だ。そのことを授業…
対象
小学6年
種別
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  • 今月の教材―授業づくりのスポット
  • 社会科教材と授業づくり―８月の布石
  • ６年／江戸時代の教科書「往来物」で識字率アップ
書誌
社会科教育 2013年8月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
平安時代から明治時代にかけて使われていた教科書がある。　往来物と呼ばれるものだ。　その全盛期が江戸時代…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―授業づくりのスポット
  • 社会科教材と授業づくり―７月の布石
  • ６年／地元の武将から郷土の大切さを感じる
書誌
社会科教育 2013年7月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
どの地域にも語り継がれる武将や商人、庄屋などがある。それらを調べることによって、郷土の大切さを感じさせる授業を行う…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―授業づくりのスポット
  • 社会科教材と授業づくり―６月の布石
  • ６年／1300年前から日本中に広がってきた浦島太郎
書誌
社会科教育 2013年6月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
当たり前のことが、驚くような広がりを見せる。日本書紀（７２０年）にも載っている昔話「浦島太郎」には、その奥深さがある…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―授業づくりのスポット
  • 社会科教材と授業づくり―５月の布石
  • ６年／町の身近な石碑から歴史学習に興味を持たせる
書誌
社会科教育 2013年5月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
１　町の石碑に目を向ける　過去にあった建物や住んでいた人物、詠まれた俳句や短歌を記す物として　　石碑…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 今月の教材―授業づくりのスポット
  • 社会科教材と授業づくり―４月の布石
  • ６年／地域の歴史教材から歴史学習を始める
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
どの地域にも、積み重ねてきた歴史がある。そこから学習を始めることで「歴史」が身近に感じられる。　１　地域教材を得る方法…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 特集　社会科ＩＣＴ―上手い人が使うマル秘テク44
  • 要点・要約　文科省「教育の情報化に関する手引」
書誌
社会科教育 2015年3月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
効果的に情報機器を使うための手引　学校で情報機器を使う時間は短い。　実際はチョークを使う授業、紙で処理する事務の方が多いのが実情だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　重要用語の見える化→激押し単元素材100
  • 時代イメージづくりで見える化！アイデア＝あれこれ紹介
  • 古墳時代のイメ―ジ化―あれこれ紹介
書誌
社会科教育 2015年1月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
古墳に関係する数字や形などをクイズ形式で扱う中で、イメージ化させる。　クイズ１　当てはまる数をつなぎましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業で大人気！“通説大逆転ネタ”百科
  • 各県“御当地”伝説―通説逆転のウラ情報
  • 京都府
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
京都では、洋食文化が盛んだ。　しかし、和食文化の印象が強いのではないだろうか。　例えば、京料理の代表として、有職料理、懐石料理、精進料理などが挙げられる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＰＩＳＡ型で学習問題づくり＝全単元一覧
  • 子どもと考えるＰＩＳＡ型学習問題づくり＝全単元テーマ一覧
  • ６年＝ＰＩＳＡ型でつくる学習問題テーマ一覧
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
１　ＰＩＳＡ型の思考　歴史学習で、知識を教えることは不可欠だ。その知識を「理解し、利用し、熟考する」のがＰＩＳＡ型だと考える…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　“地図の読み描き”面白クイズ＆ワーク
  • 教室が盛り上がる地図帳クイズ:定番とサプライズ
  • 地図帳を使った紙上旅行クイズ:定番とサプライズ
書誌
社会科教育 2010年6月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
本文抜粋
紙上旅行は、地図帳のページをめくれば一瞬で全国どこにでも行くことができる旅行である。わずか十分の中で数千㎞の移動をすることが可能だ。実際に行くことはなくても、紙上旅行だからこそ、地図帳を使って子どもた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　丸暗記でない“学力補強のネタ”教材100
  • “暗記が苦手っ子”に効果抜群アドバイス
  • 楽しいクイズで暗記させる！
書誌
社会科教育 2010年2月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 最新情報で徹底解説！　どうなる・どうする社会科教育 (第73回)
  • 小学校・中学校の接続・発展①
書誌
社会科教育 2025年4月号
著者
小倉　勝登
ジャンル
社会
本文抜粋
●はじめに　今次学習指導要領においては，育成を目指す資質・能力を社会科，地理歴史科，公民科までの連続性を大切にしながら継続的に育てることが重要であり，高等学校の終わりまでに「広い視野に立ち，グローバル…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの情報活用能力を育成する地図指導 (第13回)
  • 情報活用能力と空間認識の育成を目指す授業づくり
書誌
社会科教育 2025年4月号
著者
植田　真夕子
ジャンル
社会
本文抜粋
1　育成したい情報活用能力　今年度も読者の皆さんとともに，情報活用能力を育成する地図指導の在り方を考える機会を得た。社会科授業で地図を日常的に活用することで，子どもの情報活用能力を育成したり，空間認識…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
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  • 「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 (第37回)
  • 社会科「らしい」学びと「この子」らしい学び
書誌
社会科教育 2025年4月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「子どもの言葉」から考える　昨年度の連載は，読者のみなさんからいただいたご質問をもとに組み立てていきました。みなさんの問題意識もよくわかりましたし，それについて考えることで私自身が問い直されること…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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