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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　関数指導の難所・急所を克服する
  • ⑮関数のグラフと図形の複合問題を解くことができない
書誌
数学教育 2011年10月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
全100件(41～60件)
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  • 特集　明日の授業がちょっと変わる指導の小ワザ30
  • ９　板書の小ワザ
  • ①場所や内容の定形化、ノートとのリンク
書誌
数学教育 2015年2月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 「本時のタイトル・めあて」と「まとめ」の場所を固定する　　　　　　授業における「本時のタイトル・めあて」と「まとめ」については，映画やドラマのオープニングとエンドロールに対応するように，場所を左上…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　もう関数が苦手とは言わせない！
  • ４　高校入試で差がつく定番問題　ズバリ授業でこう扱う！
  • ④一次関数と関数y＝ax2のグラフ問題
書誌
数学教育 2014年8月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ グラフの交点，等積変形，三角形の面積の二等分　(1)問題　　　　(2)つまずきが生じるポイント…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業白熱！生徒の思考をゆさぶる課題と発問
  • ３　生徒の思考をゆさぶるとっておきの良問大集合
  • ２年／図形領域
書誌
数学教育 2014年6月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 星形五角形の内角の和（図形の調べ方）　右の図で∠a＋∠b＋∠c＋∠d＋∠e　の角度を求めましょう…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　長文にも負けない！　問題を読み解く力を育てる
  • ４　学年末テスト─読解力を診断する問題の具体例と作問のポイント
  • ３年
書誌
数学教育 2014年1月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 発展的に考え，予想する（偶数の平方の差，奇数の平方の差）　(1)問題　太郎さんは，連続する偶数の平方について，その差がどんな数になるかを調べています…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　性質を“見いだし，発展させる”数学的活動づくり
  • ４　数学的活動を通して定番発展教材を扱う　何をどこまで発展させるのか？
  • ⑥円に内接する四角形（３年）
書誌
数学教育 2012年11月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学習指導要領の内容では，　(2)観察，操作や実験などの活動を通して，円周角と中心角の関係を見いだして理解し，それを用いて考察することができるようにする…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　レディネステスト＝つまずき予防の120％活用法
  • ２　「レディネステスト」の問題作成―この問題でここをチェックする
  • ③３年
書誌
数学教育 2012年5月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「式の展開と因数分解」の学習の前に　３年　組　名前　　(1)次の計算をしなさい。　①２x＋３x　②２x×３x　③２x×３y…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　定期テスト問題作成の勘所
  • ６　１学期末テストの問題例と問題作成のポイント
  • ３年
書誌
数学教育 2011年6月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学／3
本文抜粋
１　知識・理解　基本的な用語を問う問題と公式をそのまま適用する問題で構成する。定義の文章については，教科書と同じ文にしておく。扱う数や文字については，できるだけ簡単なものにすることで，知識・理解面につ…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　板書の工夫で授業が変わる！
  • ２　実例解説―この単元，この授業で板書をこう工夫する
  • ③「図形」の授業で板書をこう工夫する
書誌
数学教育 2011年1月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　板書の工夫のポイント　（１）課題の配置の二次元化　関連性がある課題の配置を工夫する。縦と横の関連性，１つのことから放射状に広がる関連性，場合に応じて考え方の進化を視覚でとらえやすいようにする…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　思考力・表現力を伸ばすノート指導
  • この単元でこう指導する　思考力・表現力を伸ばすノート指導の実際
  • ２乗に比例する関数／いろいろな事象と関数
書誌
数学教育 2010年5月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　単元導入時における工夫　単元導入時，小単元導入時には，他学年や他の単元との関連とその流れが見た目でわかるように，授業開始前には板書を終えている。また，既習事項だけでなく，高校との関連などについても…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　教科書と入試問題のギャップを埋める
  • こうすればギャップは埋まる！この入試問題に対応できる力を育てる指導の工夫
  • 場合分けや数え方に工夫を要する確率の問題
書誌
数学教育 2010年1月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　指導場面　教科書で扱う例題や練習問題のレベルから公立高校の入試問題レベルに引き上げることが目標なので，通常学級の通常の授業時間内では目標の対象外となる生徒が暇をもてあますこととなる。よって，習熟の…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「確からしさ」の楽しい指導
  • 「確からしさ」の楽しい実践事例
  • 「同様に確からしい」を理解する
  • くじ引きの確率―本当に引く順番に関係ないのか
書誌
数学教育 2003年9月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　導入　～課題設定～　　①準備：割り箸数本，そのうち１本の先に色マジックで印をつける。　②課題設定：５本～７本のくじ（割り箸）を教室の列の一番前の席の人から順に引いていき，当たり（色つき）が出たら終…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　｢たしかな計算力｣の育成
  • ｢たしかな計算力｣を育成するための面白い資料・教材など
  • ２年　｢文字を用いた式｣の計算
書誌
数学教育 2000年4月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　指導案　　学習活動予想される生徒の反応　　①課題「５a＋３b－２a－b」について考え，だれの意見と同じかを決める…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集　ベテラン教師直伝！　“入試まであと１か月”の有効戦術
  • １月末から計算問題の復習，２月中下旬は授業１時間＝入試１回分
書誌
数学教育 2016年2月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　入試レベルの計算問題攻略のため，過去問を利用して単元の総復習　授業例（板書）　「正負の数」の場合…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　生徒の実態をすばやく確認！　前学年までの学習内容確認ミニテスト
  • ３年
書誌
数学教育 2013年4月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　次の計算をしよう。　(1)７－９－（－６）　 　(2)63÷（－９）－（－３）２　　　２　次の計算をしよう…
対象
中学3年
種別
小特集
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  • 特集　「探究的な学び」で図形の授業をデザインする
  • ［解説］探究のサイクルを意識しながら，数学の世界と現実の世界の問題を解決しよう
書誌
数学教育 2024年11月号
著者
清水　宏幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　中学校数学科における探究的な学びを実現する授業づくり　高等学校学習指導要領（平成30年告示）解説総則編では，総合的な探究の時間について，次のように述べています。「国語科の『古典探究』，地理歴史科の…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「探究的な学び」で図形の授業をデザインする
  • １　「探究的な学び」のキーワード解説
  • 数学の世界
  • ①数学の事象の数学化
書誌
数学教育 2024年11月号
著者
清野　辰彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　数学の世界における「探究的な学び」　数学の世界における「探究的な学び」は，次の局面を辿りながら，徐々に進展し，深まっていく学びです。第一の局面は，事象の数学化を行い，数学的に表現した問題を記述する…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2025/5/7まで無料提供)
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  • 特集　「探究的な学び」で図形の授業をデザインする
  • １　「探究的な学び」のキーワード解説
  • 数学の世界
  • ②数学的に表現した問題の焦点化と表現・処理
書誌
数学教育 2024年11月号
著者
清野　辰彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　数学の世界における「探究的な学び」　ここでは，数学の世界における「探究的な学び」の第二の局面である，数学的に表現した問題を既習事項や既有経験を活かしながら，数学的推論を働かせて解決する局面に焦点を…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「探究的な学び」で図形の授業をデザインする
  • １　「探究的な学び」のキーワード解説
  • 数学の世界
  • ③結果の振り返り，統合的・発展的な考察
書誌
数学教育 2024年11月号
著者
清野　辰彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　数学の世界における「探究的な学び」　ここでは，数学の世界における「探究的な学び」の第三の局面である，解決の過程や結果を振り返って統合的・発展的に考察し続ける局面に焦点をあてて述べていきます…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「探究的な学び」で図形の授業をデザインする
  • １　「探究的な学び」のキーワード解説
  • 現実の世界
  • ④日常生活や社会の事象の数学化
書誌
数学教育 2024年11月号
著者
成田　慎之介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　重要なのは数学化のプロセス　現実事象の問題をなぜ数学科で扱うのでしょうか。端的に言えば，日常や社会の事象を数学の目でみることができる人間になって欲しいからだと考えます。そのために重要なのは，事象を…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「探究的な学び」で図形の授業をデザインする
  • １　「探究的な学び」のキーワード解説
  • 現実の世界
  • ⑤数学的に表現した問題の焦点化と表現・処理
書誌
数学教育 2024年11月号
著者
成田　慎之介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　共通の題材を複数の学年で扱う　現実事象の問題を数学の問題に置き換えたら，数学的な結論を得るまでは「現実の世界」を離れて「数学の世界」での活動になります。算数・数学の問題発見・解決の過程の図でも，数…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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