特集　思考力・表現力を伸ばすノート指導

• 提言・思考力・表現力の育成とノート指導･･････金本　良通

• 思考力・表現力を伸ばすための私のノート指導

  • 生徒の主体的な取組を促すノートづくり･･････鈴木　康子
  • 思考力・表現力を伸ばすために活用したいもう１冊のノート･･････河村　泰宏
  • 参考書になるノートをつくろう･･････山本　一香
  • 思考力・表現力を伸ばすためのマップ表現の活用･･････薮中　博文

• この単元でこう指導する　思考力・表現力を伸ばすノート指導の実際

  • 正負の数

    • 目的や場面に応じた活用の仕方･･････大正　秀哉

  • 文字の式（１〜３年）

    • 生徒の思考・表現から授業を創る･･････竹下　知行

  • 方程式

    • ノートを「チャレンジ」「交流」「発見」の場に･･････近藤　裕

  • 平方根

    • グラフ用紙（方眼紙）の利用と平方根の導入での「正方形つくり」･･････茅野　賢一

  • 平面図形

    • 考える過程を大切にするノートづくりと授業･･････大田　誠

  • 空間図形

    • 回転体の学習を通して･･････高橋　広明
  • 図形の論証･･････楳木　敏之
  • 比例と反比例／一次関数･･････吉岡　久幸
  • ２乗に比例する関数／いろいろな事象と関数･･････上宗　和秀

  • 資料の散らばりと代表値

    • 日頃のノート指導によって思考・表現されたもの･･････横　弥直浩

• こうすれば思考力・表現力はさらに伸びる　特色あるノート指導の事例

  • ワークシートの活用

    • 表現力を伸ばすワークシートの工夫―説明のbefore and after･･････小池　徳男

  • 数学レポートの活用

    • 数学と社会とのつながり･･････藤原　大樹

  • ○つけ法

    • ○つけ法とノート指導･･････志水　廣・小林　美記代
  • 生徒がつくる学習構造チャート･･････齋藤　昇

  • 学級でつくる授業記録ノート

    • 活用したい「クラスで１冊の数学ノート」･･････谷地元　直樹

これだけは必ず押さえたい！　数学授業づくりピンポイント講座 (第2回)

• 教科書の使い方について･･････水谷　尚人

実社会で生きて働く見えない数学の力 (第14回)

• 逆は苦手？･･････吉川　厚

こんなときどうする？　数学授業コーチング (第2回)

• 「Why」を繰り返すと，授業が止まる･･････神谷　和宏

難所を乗り越える指導のアイデア―教材研究で授業を変えよう！ (第14回)

• 負の数をひくとどうなる？･･････清水　宏幸
  〜１年・正負の数の加法と減法〜

効果抜群！　とっておきのＩＣＴ活用術 (第14回)

• 電子黒板やプロジェクタを気軽に使うための「モニタリング」･･････飯島　康之

親子で楽しめる数学授業通信を発行しよう (第2回)

• 数学通信の作成を通して授業を創る･･････永井　聡

• こうもり：鏡映線対称･･････岡田　晃次
  〜図案と解説〜