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藩校を訪ねて (第12回)
世界最古の庶民の学校
書誌
学校マネジメント 2007年3月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
学校経営
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藩校を訪ねて (第11回)
朱子学にとらわれない幅広い教養と儒学道徳を重視した「学習館の教育」
書誌
学校マネジメント 2007年2月号
著者
藤井 英之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 藩校「学習館」の創設 幕府は大名をきびしく統制したが、教育に関しては、各藩に統制を加えることはなかった。「寛政異学の禁」は幕府の学問を朱子学に限定したが、諸藩の学問は放任された。つまり、現代のよ…
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藩校を訪ねて (第10回)
領内に十校の郷校をもち、秋田藩の教育の中心となった「明徳館」
書誌
学校マネジメント 2007年1月号
著者
石川 真悦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 明徳館の開設 明徳館は、秋田九代藩主の佐竹義和が時の老中松平定信の教学を振興せよという施策に従い、寛政元年(1789年)に開設された…
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藩校を訪ねて (第9回)
明治維新で活躍した先人たちの出会いの舞台「明倫館」
書誌
学校マネジメント 2006年12月号
著者
槇田 健
ジャンル
学校経営
本文抜粋
萩市立明倫小学校は、明倫館の敷地内に建てられている。従って、明倫小校地内に明倫館の史跡の多くを今でも見ることができる…
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藩校を訪ねて (第8回)
北方警備が産んだ弘前藩校「稽古館」
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
猪瀬 武則・相馬 昌久
ジャンル
学校経営
本文抜粋
弘前藩校は、北方警備ゆえに、昌平黌に倣って創設された。北方警備ゆえに、洋学の進取究明の基盤も形成され、明治期になって、日本のリーダーを多く輩出させることともなった…
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藩校を訪ねて (第7回)
哲学者 西周 文豪 森鴎外を生んだ藩校
書誌
学校マネジメント 2006年10月号
著者
太田 政男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
津和野の藩校「養老館」は、亀井氏9代藩主矩賢によって設立され、11代茲監の時に最盛期を迎えた。特に、西周、森鴎外の名はあまりにも有名である…
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藩校を訪ねて (第6回)
藤田東湖曰く『三千年の歴史に未だかつて見ない学校』学問を重視した水戸藩校弘道館
書誌
学校マネジメント 2006年9月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
〈弘道館の設立〉 江戸時代の天保12年(1841年)8月1日に、水戸藩校弘道館は開館しました
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藩校を訪ねて (第5回)
上杉鷹山が再興し、細井平洲が命名した米沢藩校「興譲館」
書誌
学校マネジメント 2006年8月号
著者
佐藤 道子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
米沢(山形県)藩校のルーツは、学問愛好の武将、直江兼続(初代藩主上杉景勝の重臣)が設立した禅林文庫(1618年)や4代上杉綱憲時代に設立された聖堂・学問所(1697年)にさかのぼる…
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藩校を訪ねて (第4回)
徂徠学を教学し、少人数で、個性を重視した「到道館の教育」
書誌
学校マネジメント 2006年7月号
著者
長南 博昭
ジャンル
学校経営
本文抜粋
致道館の表御門(藩主がお成りの時に使われた) 聖廟には、学問の神様として「孔子像」が祀られている…
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藩校を訪ねて (第3回)
2世紀の伝統が息づく平章小学校
書誌
学校マネジメント 2006年6月号
著者
松本 盛博
ジャンル
学校経営
本文抜粋
平章小学校はその前身である1804年開校の丸岡藩校「平章館」創立以来、200年の歴史と伝統がある。二世紀の間、地域の教育と文化の殿堂“平章校”の名と平章館を創立した丸岡藩主「有馬誉純公」の意志が今…
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藩校を訪ねて (第2回)
藩主の思いを反映させた公教育の場「藩校造士館」
書誌
学校マネジメント 2006年5月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
学校経営
本文抜粋
鹿児島県には、戦国時代から続く郷中教育のシステムが存在した。各地域ごとに、年長者が年少者に教育するシステムである。知育・徳育・体育、三位一体の教育であり、薩摩藩士はこの郷中教育の中で、幼い頃から心…
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藩校を訪ねて (第1回)
文武両道。維新で活躍する人物を輩出。「教育勅語」を生んだ気風。
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
椿原 正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育勅語と時習館 教育勅語の原案は、内閣法制局長官の井上毅と枢密顧問官の元田永孚によって起草され、1890年(明治23年)10月30日に発布。発布の後には、日本のすべての学校に下賜(配布)された…
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マイスクール・マイブーム (第2回)
ボランティアで、特色ある学校づくりをしています!
書誌
学校運営研究 2000年5月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本校では、8年前からボランティア教育に取り組んできている。 現在は、近くの特別養護老人ホームとの交流や、地域の一人暮らしの老人の家を訪ねる活動などをしている。また、地域の方に学校に来ていただいての教育…
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特集 “言語力の育成”創意工夫の最新情報
一口メモ=言語力をめぐる豆知識
ファックコミュニケーションとは
書誌
学校マネジメント 2008年6月号
著者
甲本 卓司
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特集 “ヒトを見下す教師&保護者”の事例研究
自分の心を変えるシステムづくり=良薬を求めて
嫉妬心を良薬に変える・心の転換法
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
甲本 卓司
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学校経営
本文抜粋
嫉妬心 嫉妬心は、いつの時代にもある。 どちらかというとみっともない心である。 が、相手から嫉妬されるのは、悪いことではない…
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特集 困った保護者への対応―よい例・悪い例
困った保護者への対応=さすが!といわれる方法に学ぶ
喜怒哀楽の表現力訓練の手法をどう取り入れるか
書誌
学校マネジメント 2006年10月号
著者
甲本 卓司
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学校経営
本文抜粋
怒れない国民性 喜怒哀楽の表現力は、国際理解教育の中から登場する。日本人は、英会話のコミュニケーションのとり方が極めて下手とされる。もっと喜怒哀楽を表現しなさいと指導されるわけだ…
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特集 新学期:集団を統率するマネジメント
場に応じた統率スキルの基礎基本
全校集会で必要な統率のスキル
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
待たない 全校集会で、最初の統率が必要な場面は、集合させる場面である。 クラスなら多くても40名。どこにどのように集合するかという指示も明確にできる…
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特集 わが県だけ?“教育行政”への不満と提言
これってわが県だけ?―比べてわかる教育行政への不満と期待と提言
“管理職登用”への不満と期待と提言
「授業」を評価できる管理職が望まれる
書誌
学校マネジメント 2006年3月号
著者
甲本 卓司
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学校経営
本文抜粋
教員評価制度 岡山県でも教員評価のシステムが取り入れられている。もともと教員評価のねらいは、教師の力量を高めることにある。現状の評価システムで教師の力量は向上するかと問われると難しい面がある…
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特集 “実力派の授業者”つくる研修システム
授業を見る側に求められる“授業眼・授業の採点簿”
模擬授業採点に必要な授業眼・授業の採点簿
書誌
学校マネジメント 2004年10月号
著者
甲本 卓司
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学校経営
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TOSS授業技量検定 全国で、毎週毎週TOSS授業技量検定が、行われている。自分の授業技量を知りたい、授業技量を向上させたいと考えている教師が多いのだ。このTOSS授業技量検定が実施され、授業の見方…
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特集 新しい時代“教育情報の読み方・解き方”
IT活用の情報収集と発信=ここまで変わるポイント
情報化時代は、発信する内容を本気でつくることが大切だ!
書誌
学校運営研究 2001年10月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
学校経営
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特集 教育改革時代の校内研修・緊急テーマ23
取り上げたい校内研修のテーマと“研究の現状”―何が何処まで明らかになっているのか―
ボランティア活動導入のステップ
ボランティア活動をただのイベントにしては、いけない
書誌
学校運営研究 2001年4月号
著者
甲本 卓司
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学校経営
本文抜粋
ボランティア活動は、昨年度から本格実施しなければならない。特別活動、道徳は、二〇〇〇年度から新しい教育課程の中で行うことと文部省から通告が出ている…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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