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この記事に関連する記事の検索結果
  • 同時代を生きる教師たち (第1回)
  • 生活指導教師として歩んだ道（１）
書誌
生活指導 2002年2月号
著者
服部　潔
ジャンル
生活指導・進路指導
全100件(21～40件)
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  • 同時代を生きる教師たち (第3回)
  • 中学校教育と生活指導の課題
  • 忘れ得ぬ人々No.3　校内暴力を生徒の自治で
書誌
生活指導 2000年6月号
著者
中村　悌一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　今、子どもたちは　新田中「99年度、生徒指導方針」で、子どもたちの現状は次のようになっている…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 同時代を生きる教師たち (第2回)
  • 中学校教育と生活指導の課題
  • 忘れ得ぬ人々No.2　いじめられと不登校E子
書誌
生活指導 2000年5月号
著者
中村　悌一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
私は草加市立新田中学校で八年目をむかえ、定年まであと一年になった。今、中学校教育で「いじめ」と「不登校」問題は深刻になっている。小学校五年でいじめにあい、保健室登校をしたＥ子に新田中で出会う。中一から…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時代を生きる教師たち (第1回)
  • 中学校教育と生活指導の課題
  • 忘れ得ぬ人々
書誌
生活指導 2000年4月号
著者
中村　悌一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
今、小学校の〝学級崩壊〟中学校の〝学級崩壊〟〝学年崩壊〟が現実のものとなり、校内暴力、いじめ、自殺、不登校など止まるところを知らず、増え続けている。沈静化の気配はなく、〝問題〟は山積し、何から手をつけ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 風の声―この人に聞く
  • あるホームレスの死に思う
書誌
生活指導 2006年7月号
著者
服部　潔
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　われ、いまだに教師なり　教育現場を去って、かれこれ一〇数年の歳月が流れました。それなのに、地域の人びとはいまもわたしのことを「先生」と言います。そのたびに、「わたしはもう先生ではありませんよ」、と…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 追悼・坂本光男先生
  • 身を削り、人々を励まし続けた教育者　坂本光男先生との別れ
書誌
生活指導 2011年2月号
著者
服部　潔
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
また一人、わたしが心の支えとしていた友人、坂本光男さんが、黄泉の国へと旅立っていきました。この悲しみを、いったい誰がわかってくれるのか…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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  • 追悼・城丸章夫／横川嘉範
  • 知の世界を支えた城丸章夫さんとの別れと被爆教師・横川嘉範さんとの別れ
書誌
生活指導 2010年11月号
著者
服部　潔
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
城丸さんから電話があるときは、『平和教育』通信の原稿依頼か、こちらから依頼した原稿についての問い合わせがいつもでしたから、このときもそうだろうと思い、受話器を取りました。ところが、いつまでたっても話が…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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  • 特別寄稿　春田正治先生を偲ぶ
  • 会う約束を実現できなかった口惜しさ
書誌
生活指導 2005年1月号
著者
服部　潔
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
夏も終わりに近づいていた。そんな日の昼下がりのこと。坂本泰造さんとわたしは、ほとばしる汗を拭き拭き、世田谷通りを愚痴をこぼしながら歩いた。「何もこんな時間に呼び出す必要もなかろうに」、との思いが募って…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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  • 若者の広場 (第11回)
  • 発信しよう！若い教師の声
  • これからの全生研へ―若者の立場からひと言
書誌
生活指導 2012年3月号
著者
全生研若手教師たち
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
全生研との出会いは、相楽生指サークルへの参加がきっかけでした。教職について５年目に入ったころ、もっといろいろなことについて学びたいという思いはあるものの、何について学べばいいのか、どうして学べばいいの…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 地域生活指導へのアプローチ (第13回)
  • おとながつながることで、子どもの生きる場をきり開く
書誌
生活指導 2012年3月号
著者
瓜屋　譲
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　子育てトーク　地域サークルが周りの保護者に働きかけて、二十三年間にわたって、「教育講演会」を開いてきた。講師には、故坂本光男先生をはじめとして、全生研常任委員の先生方をお招きした。はじめはサークル…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 使ってみよう！実践グッズ (第10回)
  • まだまだできる　学級通信で学級づくり
書誌
生活指導 2012年2月号
著者
佐藤　くみ子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
二〇一二年が始まり、学級じまいの時が見えてきました。あなたのクラスはどんなフィナーレを迎えることになりそうですか？　学級通信の発行はまだ続いていますか…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 使ってみよう！実践グッズ (第9回)
  • 「達成お祝いの会」が生みだす世界
書誌
生活指導 2012年1月号
著者
神坂　大河
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆達成お祝いの会　私は何かの取り組みをする時、必ず達成お祝いの会をセットして原案に入れるようにしています。達成お祝いの会では、これまで班対抗ゲーム大会・体育館での紙ヒコーキ飛ばし大会・上靴飛ばし大会な…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 若者の広場 (第9回)
  • 私の実践紹介します
  • 「時々、自分で自分が止められなくなるんよ」
書誌
生活指導 2012年1月号
著者
笠石　哲
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
①　とりあえず「ゴメンナサイ」　山村の小学校の２年生25名（男子15名／女子10名）。荒っぽい言葉や行動の子どもたちが多い中で、攻撃の対象となっているロッキーが気になった。ひとりだけ他園からの入学。彼…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 地域生活指導へのアプローチ (第12回)
  • 学び塾「猫の足あと」を家族で設立
  • 子どもの貧困にとりくむ中で始めた無料の学習支援
書誌
生活指導 2012年1月号
著者
岸田　久恵
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
現在現場を離れて４年目、教職員組合の執行委員となり様々な活動をしているが、その中で、子どもの貧困問題に深く関わるようになった。「なくそう！子どもの貧困」全国ネットワークをはじめ、子どもをサポートする様…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 使ってみよう！実践グッズ (第8回)
  • 安らぎと活力をはぐくむ教室に
  • 特別支援学級の教室環境
書誌
生活指導 2011年12月号
著者
猪野　善弘
ジャンル
生活指導・進路指導／特別支援教育
本文抜粋
私の学級は「自閉症・情緒障がい特別支援学級」です。広汎性発達障がいと診断されている子どもたちの学級です。ですから、教室環境はできるだけ「シンプルにスッキリと」を心がけています。しかし、教室は子どもたち…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 若者の広場 (第8回)
  • 私の実践紹介します
  • 子ども支援から気づく（築く）校内体制づくり
書誌
生活指導 2011年12月号
著者
土井　幸治
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆はじめに　スクールソーシャルワーカー（以下ＳＳＷｒ）として勤務しだして４年目、いまのＡ市にＳＳＷｒとして着任したのが昨年で、その採用形態（配置形態・勤務時間など）、学校・地域の特性、子どもが抱えてい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 使ってみよう！実践グッズ (第7回)
  • 忘れ物をする子どもの指導
  • 自己管理能力を育てるチャート式説明図と創造的な指導
書誌
生活指導 2011年11月号
著者
志賀　廣夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　子どもの生活場面は単位化されている　30年以上教師の仕事をしてきて、子どもの一日の生活を大きく分けると、５つの場面があるように思うようになった。「朝の場面」「学校で生活する場面」「学校から帰って夕…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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全4ページ (40ポイント)
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  • 若者の広場 (第7回)
  • 発信しよう！若い教師の声
  • 全生研千葉大会・若者の集いより
書誌
生活指導 2011年11月号
著者
全生研若手教師たち
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
今回は全国大会の１日目に開かれた「若者の集い」の感想を紹介します。参加者は62名！　全生研活動の新しい息吹を感じる素晴らしい会となりました……
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 地域生活指導へのアプローチ (第11回)
  • 子どもと共に生活をつくるということ
書誌
生活指導 2011年11月号
著者
村上　晶代
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆「最後まで聞いてくれてありがとう」　４年生のユリは、物静かではずかしがり屋さん。人前に立ったり遊びを仕切ったりすることが、とても苦手でした…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 使ってみよう！実践グッズ (第6回)
  • 学級内クラブをつくって、みんなで楽しもう
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
森　芽衣
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆学級内クラブ　四月に新しいクラスがスタートして、子どもたちの様子を見ていると、やはり前の学年の時に仲の良かった子どもたちとのつながりが濃く、まだクラスの新しい友だちと関わることに慣れない子どもたちが…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 使ってみよう！実践グッズ (第5回)
  • 今からでも遅くない、学級通信をつくろう
書誌
生活指導 2011年9月号
著者
岸田　久恵
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆はじめに　４月号の佐藤くみ子さんの「学級通信を書いてみよう」を参考に「学級通信」を始めた方もおられることでしょう。しかし、せっかく始めた学級通信も、１学期の終わりには出なくなっていることも多い？　「…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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