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  • 特集　学校発：人権教育のすすめ方◇内容と方法、しかけとスタイル
  • 「人権教育のための世界プログラム」の紹介と活用の方向
書誌
解放教育 2005年3月号
著者
友永　健三
ジャンル
人権教育
全100件(1～20件)
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  • 特集　学校発：人権教育のすすめ方◇内容と方法、しかけとスタイル
  • 人権教育を深め、ひろげるために―文部科学省「人権教育の指導方法等の在り方について〔第１次とりまとめ〕」を読む
書誌
解放教育 2005年3月号
著者
吹田　伸也
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　はじめに　文部科学省が昨年六月、人権教育の指導方法等の在り方について〔第１次とりまとめ〕（以下、「とりまとめ」）を公表しました。人権教育・啓発に関する基本計画（二〇〇二年三月閣議決定）に基づき、一…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全9ページ (90ポイント)
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  • 特集　学校発：人権教育のすすめ方◇内容と方法、しかけとスタイル
  • 韓国の「アヒムナ」（「子どもの力でつくる国」）運動のめざすもの
書誌
解放教育 2005年3月号
著者
金　鍾洙
ジャンル
人権教育
本文抜粋
二〇〇四年一一月二六日、ヒューライツ大阪主催で、大阪で開催された第五六回全国人権・同和教育研究大会の関連行事として、「韓国発『子どもの人権』からはじまる実践に学ぶ─２００４日韓人権教育交流セミナー」を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全10ページ (100ポイント)
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  • 特集　学校発：人権教育のすすめ方◇内容と方法、しかけとスタイル
  • 【資料】人権教育のための世界プログラム
  • 第１段階（2005年～2007年）のための行動計画案（先行編集版）
書誌
解放教育 2005年3月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
（仮訳）Ａ／59／525　配布先･･一般　２００４年10月　原文･･英語　　国連総会　第59会期
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全20ページ (200ポイント)
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  • 最新・人権教育ナビゲーション◇第56回全同教大会OSAKAに向けて
  • Ⅴ　国際人権と多文化共生教育
  • 「人権教育のための世界プログラム」へ盛り込むべきもの―「人権教育のための国連10年」を踏まえて
書誌
解放教育　臨時増刊 2004年11月号
著者
友永　健三
ジャンル
人権教育
本文抜粋
「人権教育のための国連一〇年」の成果　世界中に人権文化を創造することを目的に一九九五年一月から開始された「人権教育のための国連一〇年」（以下「国連一〇年」と略）は、本年末で終了する。この間、国連、各国…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 子どもの権利条約に関する第二回政府報告書の問題点
  • 部落問題がまったく欠落している
書誌
解放教育 2004年1月号
著者
友永　健三
ジャンル
人権教育
本文抜粋
子どもの権利条約（以下「条約」と略）についての、日本政府による第二回目の報告書（以下「政府報告書」と略）が、子どもの権利委員会で二〇〇四年一月、審査される運びとなってきた。部落差別を撤廃していく観点か…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 座標
  • 内外の人権状況と当面の基本課題
書誌
解放教育 2003年5月号
著者
友永　健三
ジャンル
人権教育
本文抜粋
本年は、世界人権宣言が国連で採択されて五五周年にあたり、「差別を撤廃し人権を確立することが恒久平和を実現する道である」という世界人権宣言の基本精神に立ち返り、部落の完全解放とあらゆる差別の撤廃、人権実…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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全4ページ (40ポイント)
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  • 座標
  • 反差別の国際潮流と連帯し、部落解放の取り組み強化を！
書誌
解放教育 2002年1月号
著者
友永　健三
ジャンル
人権教育
本文抜粋
二〇〇一年の夏は、部落差別を撤廃していくうえで、国際的な差別撤廃の潮流が大きく前進した。具体的には、①国連・人権促進及び保護に関する小委員会（国連人権小委員会）でグネセケレ委員による報告が行われ、部落…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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全3ページ (30ポイント)
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  • 座標
  • 人権政策で日本政府が問われたこと
書誌
解放教育 2001年7月号
著者
友永　健三
ジャンル
人権教育
本文抜粋
（１）　去る三月二〇日、国連・人種差別撤廃委員会において、日本政府の第一、二回報告書の審査を踏まえた「最終所見」が採択された。これは、Ａ、はじめに、Ｂ、肯定的な側面、Ｃ、懸念事項および勧告、の三つの部…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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全4ページ (40ポイント)
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  • 座標
  • 国連人権小委員会の「職業と世系に基づく差別に関する決議」の意義と課題
書誌
解放教育 2000年12月号
著者
友永　健三
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　去る八月一一日、国連人権の促進及び擁護に関する小委員会（国連人権小委員会）で「職業及び世系に基づく差別に関する決議」が採択された。決議の具体的な内容としては、①職業及び世系に基づく差別が、国際人権…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 座標
  • 部落差別の撤廃につながる審議会の規制・救済に関する答申を!!
書誌
解放教育 2000年9月号
著者
友永　健三
ジャンル
人権教育
本文抜粋
現在、国の人権擁護推進審議会で人権侵害の被害者の救済のあり方について審議されている。　この背景には、国内的要因と国際的要因がある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 解放教育と私
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
高田　一宏
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　残念で仕方がない。いうまでもない。本誌の終刊のことである。　教育書や教育雑誌が売れなくなったといわれて久しい。けれども、本誌が終刊にいたったのは売り上げ不振のせいではない。編集部からの説明に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 「千年にわたって保たるべきもの」として
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
辻　玄子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
原稿依頼をいただいたが、とうの昔に本誌編集現場を退いていて、何も書けそうにない。でも、一つだけこだわりがあった。生活つづり方である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 解放教育の未来―「人権教育のための世界プログラム」第二段階の今
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
新保　真紀子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　新たな段階　二〇一〇年より「人権教育のための世界プログラム」は第二段階を迎え、その重点領域は高等教育とあらゆるレベルにおける教育者、公務員等の人権教育へと広がってきた。初等中等教育での人権教育を重…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • それぞれの立ち位置からの発信と提携を
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
川向　秀
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一　同和教育・人権教育は、「確かなもの」となったのか　私の知人が部落史や同和教育に関する図書を古書店に持ち込んだところ、「とてもさばけない」と断られたという。以前は、その種の図書を比較的に置いていた書…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 改めて人権教育と同和教育の充実とその関係性を考える―同和教育が大切にしてきた視点を基礎に、「部落問題学習」「学力保障」「集団づくり」のさらなる継承発展（＝普遍化）を
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
中村　清二
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　同和教育が大切にしてきた視点　　「地元の同和教育推進校でも家庭訪問がめっきり少なくなっている」「保護者と話をする必要がある際、家庭訪問より携帯電話ですます教員が増えている」という話を、最近よく聞く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 人権教育の強化なくして二一世紀はもたない
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
北口　末広
ジャンル
人権教育
本文抜粋
より高度で複雑で重大な問題に　人権問題は科学技術の進歩とともに、より高度で複雑で重大な問題になっていく。その中でも生命工学、遺伝子工学、情報工学の分野の進展が最も大きな影響を与える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 新たなる始まりに向けて
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
志水　宏吉
ジャンル
人権教育
本文抜粋
開放教育？　今からほぼ二五年前、私は初めての仕事を得た。大阪大学人間科学部社会教育論講座の助手である。当時の教授は元木健先生、助教授は友田泰正先生。そこで、同和地区児童生徒の低学力問題および関西におけ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全7ページ (70ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 大阪のことで、今、思い起こしていること
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
中野　陸夫
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一　「同和教育白書」の思い出　本誌の発刊は、全国解放教育研究会編『解放教育』一九七一年七月号が創刊号である。私の小論がはじめて載ったのは、七三年一月号（一九号）で、「全同教をめぐる現状と課題」について…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • プロテウス的解放教育運動を
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　プロテウス的人間　ロバート・Ｊ・リフトンは、エリク・エリクソンの影響を強く受けながらも、発想の異なる論理を展開している面白い人である。彼の提唱した人間像が「プロテウス的人間」である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　解放教育の核心と水脈
  • 〈座談会〉未来の解放教育実践を求めて―広がりと深まりは見えるか？
書誌
解放教育 2012年2月号
著者
榎井　縁・園田　雅春・森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　編集にかかわり印象深かったのは？　　森◆雑誌『解放教育』がいよいよ終刊ということになり、非常に残念なのですが、今日はこの七年間にわたり編集に携わってきた三人が集まり、座談会をするということになりま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全19ページ (190ポイント)
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