関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　伝統的教育文化を現在に生かす
  • 授業に生きる伝統的教育文化
  • 社会　景観法と江戸時代のまちづくり
  • 水と緑の都と呼ばれた江戸のまちづくりに学ぶことは多い。
書誌
教室ツーウェイ 2005年10月号
著者
吉田　高志
全100件(61～80件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ドラマを創る教師たち
  • 全国ネットワーク一覧表
  • ８月・向山型社会／最先端のテーマを扱う向山型社会
書誌
教室ツーウェイ 2008年8月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
最先端の情報をテーマに　ＴＯＳＳが取り組む最先端の内容をテーマとしてきたＴＯＳＳ向山型社会。六月は観光立国の授業。全国各地の市町村別の観光立国のテキストが集まり、地区別の観光立国の授業を公開した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ドラマを創る教師たち
  • 全国ネットワーク全国ＭＬ活動中
  • 向山型社会！　広がるネットワーク
書誌
教室ツーウェイ 2008年1月号
著者
吉田　高志
本文抜粋
向山先生の模擬授業「青森のりんご生産」　二〇〇六年から年三回実施となった向山型社会セミナー。毎回、講師として向山先生をお迎えしている。八月三日に開催された第九回向山型社会セミナーでは、向山先生が「青森…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山語録　（私の心に残るこの文章）
書誌
教室ツーウェイ 2007年9月号
著者
吉田　高志・向山　洋一
本文抜粋
教師は、ゆるぎない評価の基準を持つべきです。　評価の基準がないとき、人は堕落します。社会も団体も企業も国家も腐ります。腐臭は、いつしか多くの人々に気づかれるほどになります。教師にとっての教育実践の評価…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集２　向山型社会、討論の授業
  • 子どもたちの意見が分裂するような問いを発し、それを整理しながら、最終的に最も重要な二つに整理していく
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2007年8月号
著者
吉田　高志
本文抜粋
１　雪国のくらし　討論の授業というと「雪国のくらし」を思い起こす。一九八九年、雪谷小学校四年生での実践である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山実践　お薦めの３冊
  • 何度読み返しても新しい発見がある　向山型社会を学ぶ教師に薦めたい三冊
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2007年8月号
著者
吉田　高志
本文抜粋
次の三冊の本をお薦めしたい。いずれも明治図書から出版されている。　　①『授業の知的組み立て方』　②『旧文化教師は真つ赤な嘘を「事実」　としてどう教えたのか…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 循環型社会への授業のドラマ
  • ＣＯ2削減最新技術の挑戦／世界一の熱効率！コンバインド発電
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
吉田　高志
本文抜粋
日本の電気のほとんどは発電機を回転させることによって作っている。　その発電機を回転させるために使われているのが蒸気である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 総合的学習／調べ学習の授業
  • 調べ学習の課題は「仮説」にせよ
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
吉田　高志
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「どんなこと」ではだめ　子どもたちに調べ学習に取り組ませる時に一番難しいのは課題づくりである。　例えば、教師が次のような調べ学習の課題を出したとする…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業の始まり３分間
  • ＴＯＳＳ社会ＭＬで有効性が確認済み。向山式地名探しから授業に突入
書誌
教室ツーウェイ 2003年11月号
著者
吉田　高志
本文抜粋
すぐに教室が静かになる　五校時の社会科授業。　清掃が終わったばかりで、落ち着きがない。教室に戻って来ていない子もいる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山が選んだ三人の社会科授業研究バトル
  • 事実にもとづくこと、そして、すぐれたパーツを組み立てること
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
第一回エネルギー教育全国協議会に、私は「脱原発」というレポートを持参した。太陽光発電などを主体とした地域分散型発電を進めることで「脱原発」は可能だと考えていたのである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山が選んだ三人の社会科授業研究バトル
  • 法による規制によって公害は減少した
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
前号からの続きである。　かつて公害がひどかった地域は、現在では、元通りに近い環境を取りもどしている。このことをインターネットで確認した後、どのような働きかけによって公害が減少したのかを、次の選択肢から…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＴＯＳＳインターネットＭＬ (第23回)
  • ライブ感覚の社会科授業報告が好評！「ＴＯＳＳ社会ＭＬ」
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
吉田　高志
本文抜粋
同時進行の授業報告　ＴＯＳＳ社会ＭＬ（以下社会ＭＬとする）に北海道の佐々木先生から次のようなメールが届いた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山が選んだ三人の社会科授業研究バトル
  • 四大公害の地は今
書誌
教室ツーウェイ 2003年1月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
かつて公害のひどかった四日市、水俣といった地域は、現在どのようになっているのだろうか。　　①非常にきれいになった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山が選んだ三人の社会科授業研究バトル
  • インターネット活用の試み
書誌
教室ツーウェイ 2002年12月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
インターネット上にある資料は膨大である。かなり検索に慣れていなければ目的とする資料にはたどりつけない。しかも、ネット上の多くは大人向けであり、子どもたちが読みとるのは難しい。「子どもたちがネット上の資…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山が選んだ三人の社会科授業研究バトル
  • 聞く授業から、質問する授業へ
書誌
教室ツーウェイ 2002年11月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
「交通事故を防ぐ」授業の続きである。　道路標識の次に、私が目をつけたのは、地区の交通指導員である。交通指導員は、市や町から任命された方で、通常の仕事を持ちながら交通安全のために働く、いわばボランティア…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山が選んだ三人の社会科授業研究バトル
  • 警察官と道路標識を比較させる
書誌
教室ツーウェイ 2002年10月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
四年生の社会科で「交通事故を防ぐ」という授業の計画を立てていた。　教科書には、通信司令室からの情報による事故処理の流れや警察官の交通整理や交通安全教室などが紹介されていた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山が選んだ三人の社会科授業研究バトル
  • 向山先生から学んだ「事実に基づく」ということ
書誌
教室ツーウェイ 2002年9月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
前号からの続きである。私の「法則化セミナー九九」での授業は次のようであった。　まず、原爆死没者慰霊碑の石棺に書かれている「安らかに眠ってください　過ちは繰り返しませぬから」という碑文を読ませ、この碑文…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山が選んだ三人の社会科授業研究バトル
  • 「原爆投下の責任を問う」授業を構想する
書誌
教室ツーウェイ 2002年8月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
私がＴＯＳＳ主催のセミナーで初めて模擬授業を行ったのは一九九九年八月の「法則化セミナー九九」である。授業は六年歴史「原爆投下の責任を問う」であった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山が選んだ三人の社会科授業研究バトル
  • 日本の神話「倭建命」
書誌
教室ツーウェイ 2002年7月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
前号に引き続き、神話の授業について述べる。　古事記に数多く収められている神話の中から、私が教材として選んだのは「倭建命」であった。広く知られた神話の一つであることと、指導要領にある「国の形成に関する考…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山が選んだ三人の社会科授業研究バトル
  • 神話の授業への挑戦
書誌
教室ツーウェイ 2002年6月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
向山先生が直接授業をされた「ペリー来航をめぐって」を参観してから、日本の良さを伝える社会科授業の開発に力を注いできた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山が選んだ三人の社会科授業研究バトル
  • 自作のＨＰでバーチャル工場見学
書誌
教室ツーウェイ 2002年5月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
自作のＨＰで　バーチャル工場見学　福井県福井市＝清明小学校　吉田高志　　前回は、世界一小さなねじをつくる福井鋲螺という工場の授業を紹介した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ