関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　総合の学習スキル・育成の重点リスト27
  • “どんな学習スキル”が成功のカギを握るか
  • “学習計画づくり”で大事な学習スキル
書誌
総合的学習を創る 2001年5月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
全100件(41～60件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　総合のスタート“優れトーク＆モノ”100選
  • 学び方スキルでスタート―最初の授業“トーク＆モノ”ベスト３
  • インターネット活用スキルと最初の授業“トーク＆モノ”ベスト３
書誌
総合的学習を創る 2002年4月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ベスト１　インターネット調べ学習ノート　二十ページから三十ページくらいまでの薄いノートを児童分用意する。これに「インターネット調べ学習ノート」とタイトルをつける。インターネットを活用した調べ学習をする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“総合の教科書”マイブックづくりの提案
  • 総合の教科書―マイブックづくりの提案
  • 環境の教科書
書誌
総合的学習を創る 2002年1月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　総合の教科書をつくる視点　「総合的な学習の時間」の教科書。それには次の二つの視点が必要である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“新しい学力”を創る総合的学習の変革点
  • “教科の学力”にない“総合的学習の新しい学力”とは
  • 学び方技能―どんな場でどう育てるか
書誌
総合的学習を創る 2001年10月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　インターネットを使った調べ学習はこれからの大きなテーマである。　「インターネットを使った調べ学習」を扱う授業がこれから多くなる。特に総合的な学習の時間と社会科の時間の中で多くなる。社会科の教科書に…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“総合的学習の自画像”どう診断するか
  • やってびっくり子どもの力！総合的学習の“新しい能力育成”をめざす現場レポート
  • “学び方技能”はここまで開発出来る！
書誌
総合的学習を創る 2001年8月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
五月頃の社会科の授業である。　社会科の授業ではあるが、総合的な学習の時間においても、ほぼ同じ展開ができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　総合的学習の評価―研究開発の手引き
  • 使い易い“単元ごとの評価観点”づくり
  • “情報教育”単元における評価観点の目安
書誌
総合的学習を創る 2001年6月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　具体的な目標を　目標がなければ評価できない。　まず情報教育での各単元の目標を、学校として確定してしまうことが先決である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　必ず成功「総合的学習のテーマ例」100選
  • インターネットのテーマ─気儘にならない“体験と活動”例
  • こうすれば｢はいまわらない｣インターネットでの調べ学習
書誌
総合的学習を創る 2001年3月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「インターネットで調べてみましょう」などと言って、自由に調べさせてはいけない。全くの時間の無駄である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教科と総合―違いと関わりの総点検
  • 教科と総合―関連づける授業づくりのスポット
  • 教師による「一斉学習」が不可欠
書誌
総合的学習を創る 2000年11月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１総合と教科を関連づける視点　　総合的な学習の時間と教科を関連づける　　のであれば、次の視点を外さないようにす…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　総合的学習らしい実践記録の書き方
  • 総合的学習の実践記録―ＡよりＢが何故よいか
  • 「活動のねらい・つけたい力」の書き方
書誌
総合的学習を創る 2000年7月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１　遊んでいるとしか思えない。　　総合の研究発表会を見に行くと、単に遊んでいるとしか思えない活動を見ることがある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【学び方学習編】総合の学力　読み聞く力を育てるカード (第12回)
  • 調べ学習の具体例～ニュースと法令の読み方「設計基準と維持基準」
書誌
総合的学習を創る 2004年3月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【学び方学習編】総合の学力　読み聞く力を育てるカード (第11回)
  • 調べ学習の具体例～ネット上の情報の読み方「キーワード検索をこう使う」
書誌
総合的学習を創る 2004年2月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
インターネット上には雑多な情報が氾濫している。これを効率的に授業で扱うには教師のガイドが必要である。授業では、教師が選んだ情報を指定して閲覧させる場面と、子ども自身に検索させる場面とを分けて考えるとよ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【学び方学習編】総合の学力　読み聞く力を育てるカード (第10回)
  • 「調べ学習の具体例」インターネットの情報を活用して「循環型社会」を学習する
書誌
総合的学習を創る 2004年1月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
キーワードを使ったインターネット調べ学習について、今月から具体例を述べる。　まず、スーツ、ボールペン、ウォークマン、パソコンなどを実物で提示する…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【学び方学習編】総合の学力　読み聞く力を育てるカード (第9回)
  • ＴＯＳＳランドの英語サイトを120％活用する
書誌
総合的学習を創る 2003年12月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
小学校で英語の授業をする時、日本の小学校の教師にとって最も使いやすいのは、ＴＯＳＳインターネットランド上にある英語コンテンツである。（ＴＯＳＳインターネットランド＝http://www.tos-lan…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【学び方学習編】総合の学力　読み聞く力を育てるカード (第8回)
  • インターネット上の「英語サイト」をどう使うか
書誌
総合的学習を創る 2003年11月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
小学校の英語教育では、特に口頭コミュニケーション能力の育成を重視する。　つまり、「音声」を中心とした授業でなければならない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【学び方学習編】総合の学力　読み聞く力を育てるカード (第7回)
  • インターネット上の「音」をどう使うか
書誌
総合的学習を創る 2003年10月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習の時間の中ではインターネット上の情報を「読み取る」技術が大切であることを、前号で述べた…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【学び方学習編】総合の学力　読み聞く力を育てるカード (第6回)
  • 「Ｗｅｂ検索の技術」を具体的に教える
書誌
総合的学習を創る 2003年9月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
インターネット上の情報は、読み取ることが難しい。　たとえば、総合的な学習の時間にエネルギー問題を扱っている場面である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【学び方学習編】総合の学力　読み聞く力を育てるカード (第5回)
  • 「資料を読む技術」チェックリスト（その二基礎編）
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
本欄の六月号で「資料を読む技術」のチェックリスト」を載せた。　その後、項目を整理し、基礎編として作り直した。まず、こちらの方を使われた方がよいかも知れないと思ったので、重なる部分もあるが、紹介する…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【学び方学習編】総合の学力　読み聞く力を育てるカード (第4回)
  • 「デジタルカメラ」をこう使ってプレゼン初歩の力をつける
書誌
総合的学習を創る 2003年7月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合の時間に、様々な施設等へ見学に行く。見学に行く前に次のように指示する。　　①各班に一つ、デジタルカメラを持ってもらいます…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【学び方学習編】総合の学力　読み聞く力を育てるカード (第3回)
  • 「資料を読む技術」チェックリスト
書誌
総合的学習を創る 2003年6月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
調べ学習での第一ステップは情報の「入力」である。ある程度の量の情報が子どもの内部情報として蓄積されなければ、それを「処理」し、「出力」することはできない。それでは、とにかく資料を見たり、見学に行ったり…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【学び方学習編】総合の学力　読み聞く力を育てるカード (第2回)
  • 安易にメールで質問しない。質問メールは定型でマナーを学ばせてから
書誌
総合的学習を創る 2003年5月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
よくわからないメールを受け取る。　送信者は全く知らない人だ。メールの件名はついていない。ついていた場合でも、件名を見ても中身が推定できず、意味がわからない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【学び方学習編】総合の学力　読み聞く力を育てるカード (第1回)
  • 質問の型を教え、教師がチェックし、練習させる
書誌
総合的学習を創る 2003年4月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
①総合的な学習でインタビューに行く時などに、このカードを使います。　②印刷して、児童一人一人に配ります。グループで取材させる場合でも、カードは一人一人に書かせます…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ