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特集 総合らしい指導案―書き方・見方ヒント
総合の指導案と教科の指導案との同じ点・異なる点を考える!
総合の指導案は「学習支援案」ではない
書誌
総合的学習を創る 2003年4月号
著者
谷 和樹
ジャンル
総合的な学習
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特集 総合らしい指導案―書き方・見方ヒント
総合の指導案=どんな書き方・読み方が良いか
福祉の指導案:書き方読み方のヒント
書誌
総合的学習を創る 2003年4月号
著者
熊谷 壽
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「総合」の指導案に欠かせないものとして、次の二項目を考えた。 授業のめあて 授業の行為…発問指示・場づくり…
対象
小学校
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特集 総合らしい指導案―書き方・見方ヒント
総合の指導案=どんな書き方・読み方が良いか
小学英語の指導案:書き方読み方のヒント
書誌
総合的学習を創る 2003年4月号
著者
西岡 美香
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
指導案を見てすぐに使えなければ意味がない。特に小学校英会話の授業はみんなが敬遠する授業だ。 そこで、見ただけですぐに使える指導案の書き方のポイントを3つ提案する…
対象
小学校
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特集 総合らしい指導案―書き方・見方ヒント
総合の指導案=どんな書き方・読み方が良いか
地域学習の指導案:書き方読み方のヒント
書誌
総合的学習を創る 2003年4月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
次のような指導案がある。 一 単元の展開の概略を示す。 単元名は「人にやさしい未来のまちづくりを考えよう」(二〇時間)である。社会科(六年下)の内容「私たちの願いと政治」に関連させて導入している…
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小学校
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特集 総合らしい指導案―書き方・見方ヒント
総合の指導案と教科の指導案との同じ点・異なる点を考える!
全体、単元の構想案と本時案を
書誌
総合的学習を創る 2003年4月号
著者
神永 典郎
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 学校全体の構想を示す 教科は、学習指導要領に教科の目標・内容がある。また、それに基づく教科書がある…
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小学校
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特集 総合らしい指導案―書き方・見方ヒント
総合の指導案と教科の指導案との同じ点・異なる点を考える!
基本的な構造は変わらない
書誌
総合的学習を創る 2003年4月号
著者
松野 孝雄
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 基本構造は変わらない どの教科・領域の授業であっても、次のことは変わらない。 「授業は、子どもの〈分からない・できない状態〉を〈分かる・できる状態〉にすることである…
対象
小学校
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特集 ロハス―次世代の環境goo教育への提言
ロハスマインドで授業のシナリオを考える
CSRを求めて:岡本享二で授業シナリオづくり
書誌
総合的学習を創る 2006年11月号
著者
谷 和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
環境を良くする活動や、社会への奉仕活動などに、積極的に取り組む企業が増えています。 〈発問一〉 トヨタ自動車のホームページです…
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小学校
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特集 食育の授業―面白くて考えさせる31選
国連世界食糧計画が開発したゲーム「フードフォース」の授業化提案
フードフォース=小学校での授業化提案
書誌
総合的学習を創る 2006年5月号
著者
谷 和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 フードフォースのゲームをダウンロードし、自分でもやってみた。 なるほど、無料ゲームとは思えないほどの完成度である…
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特集 “注目の読解力”が育つ総合パワー開発
コピー自由 脳をフル回転!読解力テストの面白問題
調べ方を問う
書誌
総合的学習を創る 2006年4月号
著者
谷 和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
インターネットで何かを調べる場合を例にとります。 一 「Yahoo!きっず」の読み方 日本で一番よく使われている検索サイトはヤフーです…
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特集 総合にトッピング“遊びネタ・遊び技”41選
この教材に“どんな遊びネタ”をどうトッピングするか
情報にトッピングする遊びネタ
書誌
総合的学習を創る 2005年9月号
著者
谷 和樹
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総合的な学習
本文抜粋
一 キーワード検索にトッピングするなら 総合で「子どもの生活習慣病」の問題を取り上げて授業する場面を考える…
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特集 “総合の指導スキル”幾つ持ってますか
教材開発の成功スキル
先進的な問題を学ぶ教材開発スキル
書誌
総合的学習を創る 2005年8月号
著者
谷 和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
先進的な問題を学ぶ教材を開発する。そのためのスキルとしては、少なくとも次のことが必要である。 @風評や報道等を鵜呑みにしない…
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特集 総合らしい指導案=すぐ使えるテーマ100選
すぐ使える情報の指導案―定番テーマのモデル例
インターネットの指導案例
書誌
総合的学習を創る 2005年5月号
著者
谷 和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
インターネットの指導の定番は、何と言っても「キーワード検索」である。キーワード検索のやり方を、興味を持って進めることができる指導プランを紹介する…
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特集
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特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
順調なスタート=決め手は“この学習カード”
情報の授業開きで役立つ学習カード
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
谷 和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
使い方 インターネットで調べ学習をすると、はいまわってしまい、結局何をやったのかわからないという状態になることが多い。その原因は大きく二つある。一つはその授業で教えるべき「内容」を教師が確定していない…
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小学校
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特集 教材開発力10倍アップ“IT活用の裏技”
情報教育の基礎基本とIT活用の裏技
TOSSランド活用の基礎基本と活用の裏技
書誌
総合的学習を創る 2005年3月号
著者
谷 和樹・廣野 毅
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
TOSSランドを活用しての授業を効果的にしたいのであれば、次の三点を揃え、勉強することをお勧めする…
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小学校
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特集 こんな総合あり?―マネジメントで大改革
総合をマネジメントする力―どんな勉強が役に立つか
小学校教師発
書誌
総合的学習を創る 2004年8月号
著者
谷 和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 書籍 上質で体系だった知識。それは書籍の中にある。総合的な学習の時間の授業をマネジメントする力を身につけるならば、何と言っても「本を読むこと」である…
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小学校
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特集 授業開き“学び方ワーク”―子ども&教師用28
教師用 指導事項漏れチェック&評価ポイント一覧
TTの導入
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
谷 和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
パソコン教室でTOSSランドの暗唱詩文集を使用しながら指導する場面を例にとる。(TOSSランドURLhttp://www.tos-land.net/…
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特集 “ごまかし総合”から“ほんもの総合”への道
“ごまかし総合”と“ほんもの総合”―ドキッとする自己評価のポイント
学習の発展性 どうなっていればOKか
書誌
総合的学習を創る 2004年1月号
著者
谷 和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
次のような総合を見ることがないか。 ■社会科から発展して、町を探検しました。 ■理科から発展して、川を探検しました…
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特集 “食”を授業する―基礎基本&面白雑学100選
総合の基礎基本で“食”―教材開発のスポットはどこか
“食” と情報学習 教材開発のスポット
書誌
総合的学習を創る 2003年12月号
著者
谷 和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「納豆」を例にとって、食と情報学習の授業展開について考える。 「インターネット上の情報をどのように授業で扱うか」という視点をメインに組み立てる…
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特集 “夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
教科発展学習にプラス味をつける宿題のテーマ例
社会 発展教材としての総合の宿題テーマ例
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
谷 和樹
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総合的な学習/社会
本文抜粋
社会科の授業で実際に扱ったテーマから、発展させるのがよい。 以下にあげるのは、あくまでも私が今年、六年生で扱う予定の授業内容から想起したテーマ例である…
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特集 総合でプロジェクト学習―授業モデル37
私が薦める“総合でプロジェクト学習”の企画構想はこれだ!
内容を厳しく吟味した上で「研究班」を設定する
書誌
総合的学習を創る 2003年1月号
著者
谷 和樹
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総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習がまだ始まる前、私は環境エネルギー教育の実践を二五時間で構想した。 次のことを基本的な視点とした…
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特集 総合のスタート“優れトーク&モノ”100選
学び方スキルでスタート―最初の授業“トーク&モノ”ベスト3
インターネット活用スキルと最初の授業“トーク&モノ”ベスト3
書誌
総合的学習を創る 2002年4月号
著者
谷 和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ベスト1 インターネット調べ学習ノート 二十ページから三十ページくらいまでの薄いノートを児童分用意する。これに「インターネット調べ学習ノート」とタイトルをつける。インターネットを活用した調べ学習をする…
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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