ジャンルで記事を選ぶ
-
- 2018/3/8
- 著者インタビュー
- 道徳
今回は、服部敬一先生に新刊『道徳科授業サポートBOOKS 小学校「特別の教科 道徳」の授業と評価 実践ガイド』について伺いました。
服部 敬一(はっとり けいいち)
大阪府大阪市立豊仁小学校校長
―先生は、道徳を専門に研究会や学校でご実践を積んでこられ... -
- 2018/3/6
- 著者インタビュー
- 音楽
今回は土師尚美先生に、新刊『教師力ステップアップ 3年目教師 勝負の音楽授業づくり』について伺いました。
土師 尚美(はぜ なおみ)
大阪府公立小学校教諭。大阪教育大学教育学部卒業。大阪教育大学附属池田小学校を経て現職。授業力&授業づくり研究会所... -
- 2018/3/6
- 著者インタビュー
- 外国語・英語
今回は菅正隆先生に、新刊『『授業力&学級経営力』PLUS 小学校 外国語 “We Can!1”の授業&評価プラン』『『授業力&学級経営力』PLUS 小学校 外国語 “We Can!2”の授業&評価プラン』について伺いました。
菅 正隆(かん まさたか)
大阪樟蔭女子大学... -
- 2018/3/6
- 著者インタビュー
- 算数・数学
今回は奈良真行先生に、新刊『教師力ステップアップ 3年目教師 勝負の算数授業づくり』について伺いました。
奈良 真行(なら まさゆき)
大阪教育大学附属池田小学校教諭。1977年大阪府生まれ。大学卒業後、教育関係の仕事を経て、2007年より豊中市公立小学... -
- 2018/3/6
- 著者インタビュー
- 国語
今回は樋口綾香先生に、新刊『教師力ステップアップ 3年目教師 勝負の国語授業づくり』について伺いました。
樋口 綾香(ひぐち あやか)
1985年兵庫県生まれ。大阪府公立小学校で5年間勤務し平成25年から現職。平成28年度科研費奨励研究「読解力・表現力を... -
- 2018/3/2
- 著者インタビュー
- 特別支援教育
今回は,奥村智人先生に新刊『特別支援教育サポートBOOKS 学びにくい子どもと教室でできる!〈プチ〉ビジョントレーニング』について伺いました。
奥村 智人(おくむら ともひと)
キクチ眼鏡専門学校卒業。米国パシフィック大学オプトメトリー修士課程、教育学... -
- 2018/3/2
- 著者インタビュー
- 学級経営
今回は赤坂真二先生に、新刊『資質・能力を育てる問題解決型学級経営』について伺いました。
赤坂 真二(あかさか しんじ)
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。19年間の小学校勤務では、アドラー心理学的アプローチの学級経営に取... -
- 2018/3/2
- 著者インタビュー
- 教師力・仕事術
今回は土居正博先生に、新刊『教員1年目の教科書 初任者でもバリバリ活躍したい!教師のための心得』について伺いました。
土居 正博(どい まさひろ)
1988年、東京都八王子生まれ。創価大学教職大学院修了。川崎市公立小学校に勤務。国語教育探究の会会員(... -
- 2018/3/1
- 著者インタビュー
- 学級経営
今回は堀 裕嗣先生に、新刊『必ず成功する学級経営 365日の学級システム 中学1年・中学2年・中学3年』の3冊シリーズについて伺いました。
堀 裕嗣(ほり ひろつぐ)
1966年北海道湧別町生。北海道教育大学札幌校・岩見沢校修士課程国語教育専修修了。19... -
- 2018/2/28
- 著者インタビュー
- 幼児教育
今回は山田俊之先生に、新刊『保育園・幼稚園 de ボディパーカッション&リズム遊び みんなで楽しくうたって動いてリズム感アップ』について伺いました。
山田 俊之(やまだ としゆき)
九州女子短期大学特任教授。九州大学教育学部非常勤講師、NPO法人ボディ...
アクセスの多い記事
- 「批判的読み(クリティカル・リーディング)」の視点からの授業改善をしよう! 2018/1/12 著者インタビュー 国語
- フレームリーディングの3つのステップで、国語科における「深い学び」を実現する! 2017/2/21 著者インタビュー 国語
- 大きなやりがいにつながる校長職の“差がつく”仕事の心得 2023/2/21 著者インタビュー 学校経営
- 小学校国語科の3観点の学習評価を徹底解説! 2021/11/12 著者インタビュー
- 「モラルスキル」で道徳教育に新風を! 2008/4/11 著者インタビュー 道徳
新しいコメント
- 「最高の授業のつくり方」を知らないまま、教師を続けますか? コメント(3) 2022/2/25 8:35 著者インタビュー
- 「音楽科が育む力や態度は何か」を明確化しています コメント(1) 2022/2/18 9:56 著者インタビュー
- 変化の大きなときだからこそ、教務主任の仕事はやりがいにあふれている! コメント(1) 2021/12/21 6:22 著者インタビュー
- 新学習指導要領を読み解き、学習評価につなぐ コメント(3) 2021/9/13 15:58 著者インタビュー
- 「8つのやまかんメソッド」で安・近・短(安全・心理的な距離を近く・短期間)な学級づくりを! コメント(3) 2020/3/27 9:46 著者インタビュー
一覧を見る
過去の記事